Em fevereiro de 2025, a FCT adotou uma nova Política sobre Acesso Aberto, de forma a tornar obrigatória a disponibilização em acesso aberto das publicações científicas resultantes de investigação por si financiada, aplicada a artigos científicos, livros, capítulos de livros e monografias e a teses de doutoramento e dissertações de mestrado. Convidamos a ler o […]
Os investigadores do CIDTFF Ana Raquel Simões, Betina da Silva Lopes, Bruna Batista, Cristina Domingues, Francisco Parrança da Silva, Helena Araújo e Sá, Liudmila Shafirova, Margarida M. Marques, Marta Fortunato, Ricardo Torres, Sílvia Melo-Pfeifer e Xana Sá Pinto assinam o artigo “Estratégias contra o vírus do ódio: resistir em modo click-free”, publicado no jornal Público. […]
Mário Talaia (CIDTFF) | Risco de Movimentos em Vertentes. Aprender com o Passado, da Série Estudos Cindínicos, pp. 97-118 Resumo Um leito de areia, geralmente, é constituído por uma camada de partículas sólidas através do qual é atravessado por um caudal de gás ou de um líquido, podendo inicialmente ser considerado um leito fixo e com […]
Em breve entraremos em férias, com o encerramento efetivo do Secretariado do CIDTFF entre os dias 8 e 22 de agosto de 2025. Informamos ainda que a CIDTFF-DEP Flashnews estará de volta em setembro. Aproveitamos para desejar a todos umas excelentes férias, e um muito merecido descanso!
A Revista Online com revisão dupla e cega de pares Indagatio Didactica está a aceitar submissões de propostas de artigos a publicar no volume 17, número regular de dezembro de 2025. Submissão das propostas até 19 de setembro de 2025. As Instruções para Autores encontram-se em https://proa.ua.pt/index.php/id/about/submissions#authorGuidelines, bem como os modelos de artigo em português […]
O CIDTFF é parceiro científico no II Congresso Internacional em Ensino das Ciências a decorrer de 19 a 21 de novembro de 2025 no ISCED-Huíla, Angola. Este congresso pretende ser um espaço para o intercâmbio de ideias, com a promoção de um ambiente onde educadores, pesquisadores e estudantes possam compartilhar experiências e conhecimentos, e ser um […]
O projeto GAI-SciTeach, é destacado no Jornal da Bairrada como uma iniciativa pioneira que discute o impacto da Inteligência Artificial Generativa (IAG) na educação em ciências. Com base na entrevista de Afonso Ré Lau a Margarida M. Marques, investigadora do CIDTFF que coordena o projeto, o GAI-SCiTeach visa estudar a integração da IAG no processo […]
14 – 16 agosto 2025 | Paris As doutorandas Ana Pereira e Jennifer Silva, investigadoras do CIDTFF e do EDUCA_Lab, participarão na 10.ª edição da International Conference on Research in Teaching and Education (RTECONF), que se realizará em Paris, entre 14 e 16 de agosto de 2025. As suas comunicações enquadram-se nos respetivos projetos de […]
No dia 17 de julho de 2025, Daniel Boia Santos (Bolseiro de Iniciação à Investigação), em co-autoria com Maria Castelhano (FEUP/CIDTFF), Daniela Pedrosa (Instituto Politécnico de Santarém & CIDTFF) e Leonel Morgado (UAb/INESC TEC), apresentou na conferência P.PIC2025 a comunicação “Realidade Virtual Imersiva: Uma Análise do Design Instrucional com Base nas Diretrizes da AECT”. O resumo pode […]
A investigadora do CIDTFF Daniela Pedrosa (Instituto de Educação da Universidade de Lisboa & CIDTFF) é uma das Editoras Convidadas da Edição Especial “Vozes em ação: Percursos, Desafios e Oportunidades para uma Educação Autorregulada – Reflexões e práticas em torno da participação ativa dos alunos e da transformação pedagógica” da Revista Interacções. Esta edição especial centra-se na discussão […]