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31Aug

Artigo | Outdoor spaces design in early childhood settings – analysing opportunities for children’s play in Portugal

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Gabriela Bento (CIDTFF) & Jorge Adelino Costa | International Journal of Play, pp. 1-19 Abstract: In this paper, we characterise outdoor spaces and play opportunities in 12 Portuguese early childhood settings (ECS), extending scientific knowledge about how outdoor environments are commonly organised and used in Portugal. To achieve this goal, we developed an observation tool […]

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31Aug

Capítulo | Fabrico digital de produtos costumizados para apoio à aprendizagem de instrumentos musicais

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Rute Oliveira, Davys Moreno (CIDTFF), Daniel Afonso & Violeta Clemente | Investigação e Ensino em Design e Música Vol. III, pp. 140-151 Resumo: Este trabalho enquadra-se num projeto que visa conceber e desenvolver produtos personalizados, com recurso à tecnologia de fabrico aditivo (vulgo impressão 3D), para apoiar indivíduos com limitações físicas na aprendizagem de um […]

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31Aug

Artigo | Exploring the role of mobile game-based apps towards a smart learning city environment – the innovation of EduCITY

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Lúcia Pombo (CIDTFF) | Education & Training, special issue “Mobile learning and microlearning in vocational education: Emerging trends for training” O primeiro artigo EduCITY foi publicado na edição especial “Mobile learning and microlearning in vocational education: Emerging trends for training” da revista científica “Education & Training” da Emerald Publishing Limited. Abstract: Purpose This paper provides […]

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30Aug

Provas do Programa Doutoral em Educação de Marisa Maia Machado

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8 setembro, 2022 | 15h00 | Videoconferência Realizam-se no dia 8 de setembro de 2022, pelas 15h00, por videoconferência, as provas do Programa Doutoral em Educação de Marisa Alexandra Maia Machado, com o título “INCLUA: programa piloto para a participação de pessoas com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais no Ensino Superior”. Marisa Maia Machado é orientada […]

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30Aug

Fundação “la Caixa” | Junior Leader Postdoctoral Fellowships 2023

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Encontram-se abertas as candidaturas às Bolsas Pós-Doutorais Junior Leader 2023 da Fundação “la Caixa”, destinadas a investigadores doutorados entre 07/10/2015 e 07/10/2020, de qualquer nacionalidade, que pretendam continuar a sua carreira de investigação em Espanha ou Portugal nas áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), enquadrando-se numa das seguintes tipologias de bolsa: Incoming e Retaining. As principais condições associadas a cada […]

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30Aug

Internet Latent Corpus Journal | submissões abertas para a edição de dezembro de 2022

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A revista “Internet Latent Corpus Journal” (ICLJ), revista científica online que tem como objetivo publicar investigações cujo corpus de dados tem origem na internet, encontra-se a aceitar submissão de trabalhos até 30 de setembro, 2022, a serem integrados na edição de dezembro de 2022. A ILCJ é uma revista multidisciplinar ligada ao Centro de Investigação […]

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30Aug

Já disponível | Internet Latent Corpus Journal, V. 12, N. 1

Posted by: cidtff Categories: Artigos Destaques Publicações Revistas
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Já se encontra disponível o mais recente número da revista científica online Internet Latent Corpus Journal (ILCJ), subordinada ao tema “Mitos sobre educação: em busca de uma visão equilibrada sobre a informação na internet”, e que conta com 8 artigos que damos a conhecer, entre eles um da autoria da investigadora do CIDTFF, Sara Santos: Multiletramentos […]

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30Aug

Bolsas concedidas pelo Governo da Suíça (2023/2024)

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Divulgamos informação relativa a Bolsas concedidas pelo Governo da Suíça destinadas à realização de estágios de investigação, de doutoramento, de pós-doutoramento e artísticos com início no ano letivo 2023/2024, a tempo integral, em instituições de ensino superior públicas suíças. O programa é dirigido a candidatos que não tenham residido na Suíça durante mais de um ano, à data do […]

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30Aug

Capítulo | O português falado em São Tomé – o uso dos róticos

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Madalena Teixeira (CIDTFF) & Teresa Sequeira | Estudos em Variação Linguística nas Línguas Românicas – 2, pp. 81-104 Resumo: Pretende-se analisar os róticos, em contexto pré-vocálico e pós-vocálico, numa perspetiva sociolinguística, com base na variável sexo. A metodologia utilizada é de natureza exploratória e o tipo de análise é de natureza quantitativa, não inferencial. Utilizou-se […]

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26Aug

Livro | Concurso Kamishibai plurilingue, desenvolvimento do projeto: brochura para os parceiros da DULALA que se juntam à rede KAMILALA

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Rosa Maria Faneca (CIDTFF), Ana Isabel Andrade (CIDTFF), Ana Raquel Simões (CIDTFF), Ângela Espinha (CIDTFF), Bruna Batista (CIDTFF), Cristina Manuela Sá (CIDTFF), Filomena Martins (CIDTFF), Francisco Silva (CIDTFF), Helena Araújo e Sá (CIDTFF), Susana Pinto (CIDTFF), & Valentina Piacentini | UA Editora Já se encontra disponível online a brochura “Concurso Kamishibai plurilingue, desenvolvimento do projeto: […]

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