No âmbito do Projeto PAISE – STP e ainda durante o mês de Novembro de 2020, inicia-se o programa de formação contínua e em exercício dos professores do ensino secundário de São Tomé e Príncipe. Participarão na formação professores de Língua Portuguesa, de Inglês, de Matemática, de Ciências Naturais e de Biologia. O desenvolvimento deste […]

Entre os dias 15 e 17 de Outubro, a Universidade de Aveiro associou-se à iniciativa lançada pela Comissão Europeia, #ErasmusDays, dinamizando o “UA #ErasmusDays Video Challenge”, que contou com vídeos de várias investigadoras do CIDTFF sobre projetos inovativos que coordenam nas áreas do ensino e aprendizagem. “Strategic Partnerships for school education”, pela investigadora do CIDTFF, […]

Siane Gois Cavalcanti & Cristina Manuela Sá (CIDTFF) | Cadernos de Estudos Linguísticos, vol. 62, pp.1-20 Resumo: Levando em conta: 1) a importância da Fonética e da Fonologia à reflexão sobre a língua e à ampliação dos saberes linguísticos dos alunos da Educação Básica; 2) o lugar de destaque dos livros didáticos nas salas de […]

Andrea Mathes Faustino & Rui Neves (CIDTFF) | Revista Kairós-Gerontologia, 23, pp. 167-183 Resumo: O estudo teve como objetivo analisar o conteúdo dos vídeos de apoio à Atividade Física (AF) de pessoas idosas em isolamento social, disponíveis no Youtube durante a pandemia da Covid-19. Estudo exploratório, qualitativo, realizado com base em vídeos disponíveis na plataforma […]

Margarida M. Marques, investigadora do CIDTFF, e António Vítor Carvalho, professor do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, explicam como podem futuros(as) professores(as) contribuir para o projeto “Se esta rua fosse minha”, ao mesmo tempo que se comprometem nos seus próprios processos de formação e desenvolvimento profissional, na rubrica quinzenal no Diário […]

O webQDA Day decorreu online no passado dia 27 de outubro, 2020, e reuniu investigadores e autores do software webQDA, entre Portugal e Brasil. O programa incluiu uma mesa redonda e várias sessões demonstração, e contou com a participação de vários investigadores do CIDTFF. As sessões tiveram como intuito apresentar as vantagens, desvantagens, aplicações e […]

7 novembro, 2020 | Online A investigadora do CIDTFF, Gabriela Portugal, participa como oradora convidada com a conferência temática “Brincar, livre iniciativa e aprendizagens matemáticas, nos espaços exteriores, em educação de infância (Pré-escolar)”no “XXIII Encontro A Matemática nos Primeiros Anos”, que se irá realizar online no dia 7 de novembro de 2020. A Matemática nos Primeiros […]

Lisa Afonso, Sara Aboim, Patrícia Pessoa (CIDTFF) & Xana Sá-Pinto (CIDTFF) | Public Health Nutrition, pp. 1-21 Abstract: Objective: To determine the impact of an educational program for primary schools that explored the biodiversity of tomato, by promoting science and sensory education with three distinct varieties of it, in the acceptance of vegetables. Design: A […]

No dia 30 de outubro, pelas 17h00 (Hora de Lisboa/Portugal), realiza-se a conferência intitulada “Políticas Educacionais e Formação de Professores: tensões e desafios”, no âmbito da Unidade Curricular Educação e Contemporaneidade, do Programa Doutoral em Educação do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro. A conferência será proferida pela investigadora Márcia Ângela Aguiar da Universidade […]

Já se encontra disponível a gravação do episódio 37 da rubrica Educação à Escuta, no qual a investigadora do CIDTFF Ana Frias aborda o tema da resiliência, saúde e educação. Oiça a gravação da edição de “Educação à Escuta” do dia 28 de outubro, 2020. ver rubricas – – – – – “Educação à Escuta” estará no […]