A FCT anunciou, a 13 de novembro, os resultados finais do Concurso para Atribuição de Bolsas de Investigação para Doutoramento 2025. Ao todo, o concurso recebeu 4.169 candidaturas, das quais foram admitidas 4.117 para avaliação e, destas, 1.553 recomendas para financiamento, 37 das quais no âmbito do painel das Ciências da Educação (linha de candidatura geral – ambiente académico) e 102 pelo painel “Ciências Sociais e Humanidades” (linha de candidatura específica – ambiente não académico).
O CIDTFF teve aprovadas para financiamento sete bolsas, três na linha de candidatura em ambiente académico (painel “Ciências da Educação”) e quatro na linha de candidatura específica em ambiente não académico (painel “Ciências Sociais e Humanidades”). A maioria dos projetos será desenvolvida no âmbito do Programa Doutoral em Educação, do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro (UA) e terá a UA como instituição contratante, num processo que será, pela primeira vez, gerido diretamente entre os Recursos Humanos da universidade e os novos bolseiros.
Conheça abaixo as pessoas e os projetos vencedores acolhidos cientificamente pelo CIDTFF.
- Sandra Marina Garcia Gonçalves; orientação por Paula Santos (CIDTFF), Oksana Tymoshchuk e Isabel Catarina Martins; Programa Doutoral em Educação (PDE); projeto “Escutar para incluir: Design colaborativo de um recurso educativo para apoiar a diversidade e a inclusão no 1.º Ciclo do Ensino Básico”.
- Rita Maria de Albuquerque Dorneles; orientação por Rosa Faneca (CIDTFF); PDE; projeto “Ensino da Língua Portuguesa como Língua Pluricêntrica: Perceções, práticas e desafios de professores de Língua de Herança”.
- Mariana Vieira Martins; orientação por Madalena Teixeira e Rosa Faneca; PDE; projeto “Escrita colaborativa e GenIA: estratégias para o desenvolvimento da competência escrita em português em turmas multilingues”.
Ambiente não académico:
- Luis Francisco Araújo Dantas; orientação por Ana Raquel Simões (CIDTFF), Alexandre Taveira e Danièle Moore; PDE; projeto “Encontros com a cidade: Percursos Plurilingues e Multimodais na paisagem de Aveiro com alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico”.
- Ana Catarina Pinho Botelho; orientação por Lúcia Pombo (CIDTFF) e Norberto Monteiro; PDE; projeto “Education for sustainability on BioRia trails with Augmented Reality games as part of the EduCITY project”.
- Danielli Dartico Santos Simões; orientação por Ana Raquel Simões (CIDTFF) e Hugo Simões; PDE; projeto “Contributos de uma comunidade de prática para a promoção da Cidadania Digital: estudo de caso num Agrupamento de escolas em Portugal”.
- Jéssica Tomás Henriques; orientação por Sílvia Almeida (CICS.NOVA – FCSH) e Pedro Teixeira Pereira (CIDTFF); Doutoramento em Educação da Universidade Nova de Lisboa – Faculdade de Ciências Sociais e Humanas; projeto “Entre temas e perceções: a abordagem temática no desenvolvimento do currículo da História no 2.º Ciclo”.
Texto original por Ana Varela (Secretariado CIDTFF). Imagem: site da FCT.
