Lúcia Aidos, Madalena Teixeira (CIDTFF) & Pedro António Crocetta | Revista Pioésis, 8(33), 327-347 Resumo: O presente estudo dá a conhecer como os domínios da Gramática, em particular o pretérito imperfeito e da Leitura, podem ser trabalhados de forma articulada, através da utilização da Pedagogia dos Discursos e o Laboratório Gramatical.  É resultado de um estudo realizado com alunos […]