Dionísia Laranjeiro (CIDTFF) | 2022 International Symposium on Computers in Education (SIIE), pp. 1-4 Abstract: Currently, digital technologies are an effective and prevalent means for communication, interaction and information sharing in different sectors of society. In education, technological tools are used for a multiplicity of objectives and contexts, for research, teaching and learning. An educational […]
Já se encontra disponível a mais recente edição da revista online Indagatio Didactica, o número regular de dezembro de 2022, composta por 5 textos, 3 inscritos na secção “Desenvolvimento Curricular e Didática” e 2 em “Políticas e Avaliação em Educação”: Desenvolvimento Curricular e Didática Conhecer para intervir: conceções de professores do Ensino Básico em São […]
A YESTEM (Youth Equity and STEM) conta já com 5 documentos traduzidos em 2022 pela Cartas com Ciência em colaboração com o CIDTFF, que se encontram disponíveis em acesso aberto em www.yestem.org: – A Bússola da Equidade; – Modelo de Resultados Equitativos para Jovens em aprendizagem STEM em contexto não formal; – O que são […]
No âmbito do Projeto ERASMUS+ HiLives – Including and Connecting in Higher Education: networking opportunities for independent lives, Coordenado pela investigadora Paula Coelho Santos (CIDTFF, DEP, UA), foi realizada a última LTTA (Learning / Teaching / Training Activity) do plano de trabalhos do projeto, na Universidade de Salamanca, nos dias 12, 13 e 14 de dezembro de 2022. Contou […]
17 janeiro, 2023 | 9h00 | Videoconferência Realizam-se no dia 17 de janeiro de 2023, pelas 9h30, por videoconferência, as provas do Programa Doutoral em Educação Ana Catarina Freitas de Oliveira, com o título “Os fatores psicossociais de risco do intérprete de língua gestual portuguesa em contexto educativo”. Ana Oliveira é orientada por Anabela Maria […]
O Global Education Digest é uma compilação bibliográfica fundamentada de publicações académicas e de investigação relevantes para o campo da Educação Global, como definido na Declaração de Maastricht sobre Educação Global (2002). Esta quinta edição multilingue inclui publicações recentes em inglês, neerlandês, finlandês, francês, italiano, polaco, português, eslovaco e espanhol. A secção em língua portuguesa […]
Mónica Lourenço (CIDTFF) & Ana Isabel Andrade (CIDTFF) | Quality in Teaching and Teacher Education: International Perspectives from a Changing World, pp. 180–202 Abstract: This chapter describes a case study conducted in 2021 with a group of twenty in-service teachers in Portugal who participated in an online professional development course titled ‘Education for sustainability: diversity, […]
6 janeiro, 2023 | 17h00 (Portugal) | Evento híbrido (5.3.27, DEP, UA & Online) No dia 6 de janeiro, pelas 17h00 (hora de Portugal), decorre no auditório 5.3.27 do Departamento de Educação e Psicologia (DEP), a próxima sessão do Ciclo de Conferências do Programa Doutoral em Educação desenvolvido no âmbito da unidade curricular Educação e […]
Margarida Rodrigues, professora do 1.º Ciclo do ensino básico na escola básica de Recarei, foi entrevistada no programa Ambiente 20/30 do Novum Canal para disseminar o trabalho que faz com os seus alunos e a comunidade educativa no âmbito de projetos de sustentabilidade e conservação. No decorrer da entrevista a professora divulga e apresenta as atividades […]
Já conhece a viagem que a Equipa do Projeto BiblioLab, Projeto do Mês de dezembro, fez em 2022 (sobre o projeto | paragem 1 | paragem 2 | paragem 3), mas este ano uma nova começará com professores, alunos, pais e entidades das comunidades locais. Os recursos decorrentes das atividades que foram descritos estarão brevemente, no site do […]