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18Jan

Investigadora do CIDTFF entrevistada sobre práticas pedagógicas na Newsletter InovaçãoPedagógica@UA

Posted by: cidtff Categories: Eventos
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Lúcia Pombo, investigadora do CIDTFF e docente do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro (UA), foi entrevistada sobre práticas pedagógicas na primeira edição de 2023 da Newsletter InovaçãoPedagógica@UA. Cada edição inclui a partilha de membros da comunidade UA sobre as práticas pedagógicas que estão a implementar, e Lúcia Pombo foi a convidada […]

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18Jan

Educação à Escuta | Educação para a Ciência

Posted by: cidtff Categories: Destaques Impacto Social e Media
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Já se encontra disponível o 10º episódio da iniciativa de Comunicação de Ciência em Educação “Educação à Escuta”, intitulado “Educação para a Ciência”, moderado pela investigadora do CIDTFF, Isabel P. Martins, e que recebe: Rosalia Vargas, presidente da Ciência Viva, Ana Costa Freitas, presidente da Associação AMONET e antiga Reitora da Universidade de Évora, e […]

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18Jan

8ª edição do Programa de Observação por Pares na UA | Manifestações de interesse em curso

Posted by: cidtff Categories: Destaques Eventos Formação e Workshops
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O Programa de Observação por Pares (POP), coordenado por Rui Marques Vieira (CIDTFF, DEP, UA), continuará na Universidade de Aveiro (UA) no 2º semestre de 2022/2023, estando as manifestações de interesse a decorrer até dia 10 de fevereiro de 2023. Destinado aos professores da UA com serviço docente em qualquer um dos seus campi, o […]

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17Jan

Artigo | Metacinema: reflexões de uma atividade de literacia para o cinema em escolas portuguesas

Posted by: cidtff Categories: Artigos Destaques Publicações
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Mariana Bento Lopes (CIDTFF), António Moreira (CIDTFF) & José Alberto Rodrigues | Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 24, pp. 1-26 Resumo: As linguagens fílmicas que dominam hoje a maioria dos conteúdos mediatizados – consumidos, produzidos e distribuídos nos circuitos digitais das sociedades tecnologicamente desenvolvidas – representam na vida dos indivíduos uma larga fatia (se não […]

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17Jan

Provas do Programa Doutoral em Multimédia em Educação de Ana Raquel da Silva Cabral de Carvalho

Posted by: cidtff Categories: Atos académicos Destaques
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6 fevereiro, 2023 | 14h30 | Sala de Atos Académicos, Edifício Central e da Reitoria da Universidade de Aveiro Realizam-se no dia 6 de fevereiro de 2023, pelas 14h30, na Sala de Atos Académicos do Edifício Central e da Reitoria da Universidade de Aveiro, as provas do Programa Doutoral em Multimédia em Educação Provas do […]

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13Jan

Artigo | Active learning spaces design and assessment: a qualitative systematic literature review

Posted by: cidtff Categories: Artigos Destaques Publicações
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Vânia Carlos (CIDTFF), Gabriela Reses & Sandra C. Soares | Interactive Learning Environments, pp.1-16 Abstract: As spaces, physical or virtual, are change agents and can have an impact on learning, the power of built pedagogy is being acknowledged in Higher Education. Emphasis is being placed on the design of Active Learning Spaces (ALS) and its […]

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13Jan

Anais do VIII SIACTS & XII SICTS com contributos de investigadores do CIDTFF

Posted by: cidtff Categories: Comunicações Destaques Livros e Capítulos Publicações
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Decorreu remotamente, de 22 a 24 de novembro de 2022, o VIII Seminário Ibero-americano Ciência, Tecnologia e Sociedade (VIII SIACTS) e o XII Seminário Ibérico Ciência, Tecnologia e Sociedade (XII SICTS), evento conjunto que contou com a presença e contributos de vários investigadores do CIDTFF. Os “Anais do VIII Seminário Ibero-americano CTS (VIII SIACTS) / […]

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13Jan

Artigo | Humanidades Digitais e ensino da História: O projeto 25 AprilPTLab

Posted by: cidtff Categories: Artigos Destaques Publicações
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Pierre Marie, Pedro Réquio & Dionisia Laranjeiro (CIDTFF) | Revista Portuguesa De Educação, 35(2), pp. 24-41 Resumo: O presente artigo tem como propósito apresentar o projeto 25AprilPTLab, que visa criar uma plataforma online com conteúdos dedicados à história contemporânea portuguesa, mais particularmente a compreendida de 1958 a 1982. O artigo plasma os processos iniciais desenvolvidos […]

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13Jan

Vídeo do evento de disseminação do projeto KAMILALA | Les Kamishibaï plurilingues en contexte éducatif

Posted by: cidtff Categories: Concursos e Projetos Destaques Impacto Social e Media
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Damos a conhecer o vídeo criado pela Universidade Paris 8, e disseminado no seu canal de youtube, que faz um resumo do evento de disseminação do projeto Erasmus+ Kamilala, “Retour en images: Les Kamishibaï plurilingues en contexte éducatif”, que decorreu nessa instituição a 1 de julho de 2022. O projeto Kamilala, coordenado pela organização D’Une […]

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13Jan

Projeto EDUdig arranca com o curso “Digitally enhanced Collaborative Learning”

Posted by: cidtff Categories: Concursos e Projetos Destaques Formação e Workshops
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O projeto Eramus+ EDUdig – Enhancing the development of educators digital competencies, tem como objetivo disponibilizar recursos práticos e úteis para educadores dispostos a desenvolver as suas competências digitais, e arrancará, em breve, com o curso “Digitally enhanced Collaborative Learning”, a decorrer online de 16 de janeiro a 3 de fevereiro. O curso divide-se em […]

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