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22Nov

Investigadora do CIDTFF como convidada em evento sobre Ensino de Português Língua Estrangeira na Ásia

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25 novembro, 2022 | Evento híbrido Cristina Manuela Sá, investigadora do CIDTFF, participa como oradora convidada num painel integrado no VII Encontro de Pontos de Rede de Ensino de Português Língua Estrangeira (PLE) na Ásia, a ter lugar a 25 de novembro de 2022, em formato híbrido. No âmbito do painel “A leitura no ensino […]

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18Nov

Investigadores Europeus debatem Ciência Cidadã na Universidade de Aveiro

Posted by: cidtff Categories: Concursos e Projetos Destaques Eventos
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A Universidade de Aveiro, coordenadora do projeto internacional Resilient, vai acolher entre 22 e 24 de novembro, investigadores provenientes de seis países europeus para debater e partilhar conhecimento sobre Ciência Cidadã. A Universidade de Aveiro, enquanto instituição coordenadora do projeto internacional RESILIENT- Research nEtwork on reSILIEnt commuNiTies, vai acolher entre os dias 22 e 24 […]

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18Nov

Educação à Escuta | Educação, Cidadania e Sustentabilidade: que relação?

Posted by: cidtff Categories: Destaques Impacto Social e Media
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Já se encontra disponível o 8º episódio da iniciativa de Comunicação de Ciência em Educação “Educação à Escuta”, intitulado “Articulação Investigação, Formação e Comunidade”, moderado pela investigadora do CIDTFF, Patrícia Sá, e que recebe: Ana Isabel Andrade, Investigadora do CIDTFF e Professora no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro; José Rosa, Diretor […]

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18Nov

Capítulo | Undergraduate Research in Portugal: Learning in a Research Environment

Posted by: cidtff Categories: Destaques Livros e Capítulos Publicações
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Isabel Huet (CIDTFF), Cecília Guerra (CIDTFF) & Betina da Silva Lopes (CIDTFF) | The Cambridge Handbook of Undergraduate Research, pp. 623-631 Summary: This chapter presents the organization of the Portuguese higher education system, defines the institutional context of undergraduate research (UR) in the country and present five cases of best practice that illustrate individual, departmental, […]

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18Nov

Seminário | O ensino da tática e da estratégia na Educação Física: que conteúdo é esse?

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7 dezembro, 2022 | 16h00 | 5.3.27, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro No âmbito dos trabalhos do seu projeto de pós-doutoramento, o Professor Carlos Augusto Euzébio (Universidade Federal do Paraná), irá dinamizar no próximo dia 7 de dezembro pelas 16 horas na sala 5.3.27 um Seminário intitulado “O ensino da tática e […]

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18Nov

Smart Knowledge Garden promove processo colaborativo de desenvolvimento de novos módulos para o Jardim da Ciência

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No âmbito dos Projetos Programáticos do CIDTFF, em particular do Smart Knowledge Garden (SKG), e em parceria com a empresa Toyno, encontra-se em curso um processo colaborativo de desenvolvimento de novos módulos para o Jardim da Ciência (JC). Após meses de trabalho envolvendo reuniões, focus groups, estudos e entrevistas com diversos especialistas, na sua maioria […]

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17Nov

Capítulo | Pratiques de formation et pratiques d’accueil d’enfants migrants. Des approches en contexte préscolaire

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Filomena Martins (CIDTFF) | In Patrimoines culturels des élèves. Démarches éducatives dans/pour des sociétés plurielles, pp. 195-210 Resumo do livro: Expérimenter les liaisons pour l’éducation et la formation entre les arts, les sciences de l’éducation, celles du langage, la didactique des langues, l’histoire et le patrimoine : telle est l’ambition de ce livre. Il renouvelle […]

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17Nov

Projeto do Mês | Mais partilhas do EduCITY

Posted by: cidtff Categories: Concursos e Projetos Destaques
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Durante esta semana, o EduCITY partilha dois recursos interativos com todos os membros do CIDTFF. O primeiro, contextualiza-se no património construído de Aveiro e mostra a evolução das “Pontes” no centro da cidade. O segundo, contextualiza-se no património natural de Aveiro e apresenta a Olaia, um dos exemplares que será contemplado com placa de realidade […]

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17Nov

Concurso para atribuição de 3 Bolsas de Iniciação à Investigação no âmbito do PIC-Edu

Posted by: cidtff Categories: Bolsas e Emprego Destaques
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Encontram-se abertas, até 5 de dezembro de 2022, as candidaturas ao concurso para a atribuição de 3 Bolsas de Iniciação à Investigação (BII) no âmbito da edição 2022/2023 do Programa de Iniciação Científica de jovens estudantes em Educação (PIC-Edu), promovido pelo Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), do Departamento de […]

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17Nov

Livro | Colloque Acedle 2022: didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s): livre des résumés et programme / Colóquio Acedle 2022: didática(s), plurilinguismo(s), mundialização(ões): livro de resumos e programa

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Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF), Ana Isabel Andrade (CIDTFF), Deborah Meunier, Emmanuelle Huver, Filomena Martins (CIDTFF), Rosa Maria Faneca (CIDTFF), Sandrine Eschenauer & Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF) | UA Editora Encontra-se disponível, em acesso aberto, o livro de resumos e programa do Colóquio Acedle 2022, subordinado ao tema “didática(s), plurilinguismo(s), mundialização(ões)”, coordenado pela investigadora do […]

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