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22Jul

Investigadoras do CIDTFF participam na conferência ICT 2022da IADIS

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A investigadora do CIDTFF, Margarida M. Marques participou na 5th International Conference on ICT, Society and Human Beings, que decorreu em Lisboa de 19 a 21 de julho de 2022, com a comunicação “UA Informa contribution to attract prospective students: an exploratory study”, no primeiro dia do evento. O artigo é de autoria de Margarida […]

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22Jul

(H)À Educação | A jogar também se aprende?

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Os investigadores do CIDTFF, Marta Fortunato e António Moreira defendem que se mantenha a flexibilidade que foi exigida durante a pandemia nas práticas educativas, nomeadamente dinâmicas, mecânicas e componentes dos jogos, em contexto de aprendizagem na mais recente edição da rubrica (usualmente) quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo […]

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21Jul

Investigadores do CIDTFF com contributos em conferência internacional de rede de Investigação em Aprendizagem Imersiva (iLRN 2022)

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Realizou-se em formato híbrido, entre os dias 30 de maio e 4 de junho de 2022, a 8th International Conference Immersive Learning Research Network (iLRN 2022), que contou com vários contributos de investigadores do CIDTFF. Além da organização e coordenação da Special Track SCILE (Self- and Co-Regulated Learning with Immersive Learning Environments), por Daniela Pedrosa […]

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21Jul

Concurso para atribuição de 1 Bolsa de Investigação no âmbito do projeto EduCITY do CIDTFF, DEP, UA

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Encontra-se aberto concurso para atribuição de 1 Bolsa de Investigação (BI) no âmbito do projeto “EduCITY – Cidades inteligentes e sustentáveis com jogos educativos móveis em Realidade Aumentada criados por e para os Cidadãos” (PTDC/CED-EDG/0197/2021), do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade […]

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21Jul

Investigadores do CIDTFF marcam presença no 4º Fórum de Ensino e Aprendizagem

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A 20 de julho de 2022, teve lugar na Universidade de Aveiro, a 4.ª edição do Fórum de Ensino e Aprendizagem (Teaching & Learning Forum), evento anual de reflexão e debate sobre a estratégia de ensino e aprendizagem nesta instituição, que contou com os contributos de vários investigadores do CIDTFF que damos de seguida a […]

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21Jul

Já disponível | Indagatio Didactica, v.14, n.1, julho 2022

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Já se encontra disponível a mais recente edição da revista online Indagatio Didactica, o número regular de julho de 2022. Os 11 artigos que a compõem encontram-se divididos pelas 4 principais secções da Revista: “Desenvolvimento Curricular e Didática” com 5 artigos; “Tecnologias da Informação em Educação” com 3; 1 artigo em “Avaliação em Educação”; e […]

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20Jul

Cursos de mestrado e programas doutorais do DEP com candidaturas abertas para ano letivo 2022/23 | 2.ª fase

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Encontram-se abertas as candidaturas aos cursos de mestrado e programas doutorais do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro. Ao nível de mestrado, na área de ensino: Ensino de Biologia e de Geologia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º ciclo […]

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20Jul

Matemática Com Vida: diferentes olhares sobre o Pensamento Computacional

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24 setembro & 1 outubro, 2022 | Evento híbrido Na 3.ª edição dos Encontros “Matemática com Vida”, a decorrer em formato híbrido nos dias 24 de setembro e 1 de outubro de 2022, procura pensar-se e refletir-se, segundo múltiplas perspetivas, sobre o pensamento computacional, em que o digital tem lugar de destaque. O programa, a […]

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19Jul

Livro | De Ílhavo para o mundo: propostas de educação para a cidadania global em contexto não formal: caderno didático

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Mónica Lourenço (coord., CIDTFF), Inês Paço, Lúcia Aidos, Maria Clara Henriques & Mariana Castro Descrição: O Caderno Didático De Ílhavo para o mundo: propostas de educação para a cidadania global em contexto não formal é um produto digital, passível de ser impresso, que disponibiliza um conjunto de atividades destinadas ao 1.º Ciclo do Ensino Básico […]

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18Jul

Contributos de investigadores do CIDTFF ao CIAIQ2022 publicados em revista “New Trends in Qualitative Research”

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Alguns dos contributos da (co)autoria de investigadores do CIDTFF ao 11º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2022), que teve lugar entre 12 e 15 de julho de 2022 na Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha, integram o volume 12 da revista “New Trends in Qualitative Research” subordinado ao tema “Investigação Qualitativa em […]

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