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18Sep

webQDA Day

Posted by: cidtff Categories: Comunicações Destaques Eventos
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27 outubro, 2020 | Online Investigadores do CIDTFF participam como oradores no evento organizado pelo WebQDA que permite o contacto entre todos os interessados em aceder a conhecimento sustentado sobre análise de dados na investigação qualitativa. Este pretende ser um espaço onde todos os investigadores que utilizam ferramentas tecnológicas de análise qualitativa de dados possam […]

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18Sep

Livro | Grelha de Observação de Espaços Exteriores em Educação de Infância: GO–Exterior

Posted by: cidtff Categories: Destaques Livros e Capítulos Publicações
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Gabriela Bento (CIDTFF) Excerto: “Urge a necessidade de se encetarem esforços no sentido de promover uma melhoria da oferta educativa ao ar livre, concebendo-se espaços mais cativantes e interessantes para brincar, a par com práticas pedagógicas valorizadoras das oportunidades de aprendizagem emergentes. É a partir da identificação desta necessidade que nasce a Grelha de Observação […]

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18Sep

ProChild Colab | 3 concursos abertos para contratação de Recursos Humanos Altamente Qualificados e Emprego Científico

Posted by: cidtff Categories: Bolsas e Emprego Concursos e Projetos Destaques
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O ProChild CoLAB Against Poverty and Social Exclusion tem abertos 3 concursos para a contratação de Recursos Humanos Altamente Qualificados e Emprego Científico para o desempenho das funções de desenvolvimento de atividades associadas ao plano de atividades decorrentes do período de execução do mesmo. Concurso 31/2020 | Contratação de Doutorado/a ao abrigo do regime jurídico […]

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18Sep

Educação à Escuta | Ep31. Estratégias de Autorregulação, o que são? Como desenvolver?

Posted by: cidtff Categories: Destaques Impacto Social e Media
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Já se encontra disponível a gravação do episódio 31 da rubrica Educação à Escuta, onde a investigadora do CIDTFF, Daniela Pedrosa, fala sobre autorregulação, tão importante para os nossos estudantes, agora que se inicia mais um ano letivo. Oiça a gravação da edição de “Educação à Escuta” do dia 16 de setembro, 2020. ver rubricas – – […]

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18Sep

Kamishibai “Toys” Vencedor do concurso Kamishibai Plurilingue Internacional

Posted by: cidtff Categories: Concursos e Projetos Destaques Prémios
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A associação DULALA – D’Une Langue A L’Autre, Rede KAMILALA, comunicou hoje os resultados do concurso Kamishibai Plurilingue Internacional, e o Kamishibai português “Toys” foi o vencedor. O Kamishibai Plurilingue é uma iniciativa que tem como objetivo incentivar os atores educativos a desenvolver projetos abertos à diversidade linguística e cultural por meio da criação de pranchas de um kamishibai plurilingue e que, em […]

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18Sep

Investigadora do CIDTFF participa como convidada em congresso internacional sobre educação científica e tecnológica

Posted by: cidtff Categories: Comunicações Destaques Eventos
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A investigadora do CIDTFF, Isabel P. Martins, foi convidada a proferir a conferência de abertura do V CIECITEC – V Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica, no passado dia 14 de setembro, sobre “A importância da compreensão pública da ciência para a cidadania num mundo sustentável”. O Congresso, subordinado ao tema “A Educação Científica […]

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17Sep

Cadernos Didáticos | Dinamizar um blogue em Português: Contributos para professores e formadores de Português

Posted by: cidtff Categories: Destaques Livros e Capítulos Publicações
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Já se encontra disponível o volume 6 da coleção “Educação e Formação – Cadernos Didáticos” intitulado “Dinamizar um blogue em Português: Contributos para professores e formadores de Português”, da autoria dos investigadores José Ferreira, Luísa Álvares Pereira (CIDTFF) & Inês Cardoso (CIDTFF). Resumo: “Neste caderno, apresenta-se o blogue como instrumento de auxílio para o professor […]

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17Sep

Livro | Investigação Qualitativa em Educação: Avanços e Desafios

Posted by: cidtff Categories: Destaques Livros e Capítulos Publicações
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Encontra-se disponível o 2º volume da coleção “New Trends in Qualitative Research”, coordenado por Susana Oliveira e Sá, Fábio Freitas (CIDTFF), Paulo Castro, Mercedes González Sanmamed e António Pedro Costa (CIDTFF), que conta com vários capítulos da (co)autoria de investigadores do CIDTFF, que damos a conhecer: Avaliação das aprendizagens: um estudo bibliométrico | Eduardo Amadeu […]

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17Sep

Projeto Bibliolab | Sugestão de leitura: “A contradição humana”

Posted by: cidtff Categories: Destaques Impacto Social e Media Recursos
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O Projeto Bibliolab, que oferece recursos educativos que podem ser explorados por alunos do 1º CEB de forma lúdica e autónoma, sugere aos mais jovens a leitura do livro “A contradição humana” de Afonso Cruz, que ganhou o prémio Autores da SPA para o melhor livro de literatura infantojuvenil 2011. Nesta obra os leitores poderão […]

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