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10Jul

Investigadoras do CIDTFF participam como Coordenadoras e/ou Facilitadoras no Programa Docência+: uma parceria entre a UA e a UMinho

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As investigadoras do CIDTFF Amanda Franco, Ana Balula, Ana Rodrigues, Lúcia Pombo, Margarida Pinheiro e Vânia Carlos participam como Coordenadoras e/ou Facilitadoras na 2ª edição do programa de formação de docentes do Ensino Superior Docência+, uma iniciativa conjunta da UA, através do Núcleo de Ensino e Aprendizagem do Gabinete do Reitor e da UMinho, através […]

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9Jul

(H)À Educação | Existe uma vacina contra o conformismo?

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A investigadora do CIDTFF, Caroline Dominguez, questiona o rigor e veracidade de algum informação veiculada durante a pandemia na mais recente rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 9 de julho de 2020 do Diário de Aveiro e no UA Online. ver rubricas

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8Jul

Educação à Escuta | Ep 21. “A Plataforma Aveiro é nosso – apoio ao estudo”

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Já se encontra disponível o Episódio 21 da rubrica Educação à Escuta, onde a investigadora do CIDTFF, Daniela Pedrosa, dá a conhecer a plataforma “Aveiro É Nosso -Apoio ao estudo”, promovida por estudantes da Universidade de Aveiro, voluntários que apoiam alunos do Ensino Básico. Oiça a gravação da edição de “Educação à Escuta” do dia 8 de julho, 2020. […]

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8Jul

Oferta formativa do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro

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Mestrados profissionalizantes: Em Ensino:– Educação Pré-Escolar e Ensino no 1º Ciclo do Ensino Básico– Ensino de Biologia e de Geologia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário– Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, na especialidade de Alemão ou Francês ou Espanhol– Ensino de Inglês no […]

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8Jul

Artigo | O currículo de educação física e as life skills: Processos e estratégias de intervenção

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Fernando Santos, Rui Neves (CIDTFF), Paulo Pereira & António Cardoso | in Motricidade, v. 16, n. 2, pp. 135-143 Excerto da introdução: Imagine um jovem que acaba de obter a carta de condução e desenvolver um conjunto vasto de competências, desde utilizar uma condução defensiva a respeitar as regras de trânsito. Após este processo, inicia a […]

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8Jul

IV FÓRUM do CIDTFF

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A quarta edição do Fórum do CIDTFF decorrerá em formato online no dia 15 de julho de 2020. Tendo como tema “Investigação em Educação e Responsabilidade Social: que lugares e possibilidades no CIDTFF?“, o fórum terá como objetivos: Desenvolver conhecimento sobre o CIDTFF enquanto coletivo de investigadores e aumentar a sua coesão interna; Promover a discussão sobre as […]

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8Jul

Artigo | Scientific research and languages in Portuguese Higher Education Institutions

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Susana Pinto (CIDTFF) & Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF) | in Language Problems & Language Planning, 44, 1, pp. 20-44 Abstract: This paper reports on a study that looked at Portuguese public universities setting out to identify and discuss institutional stakeholders’ social representations concerning the use of languages in scientific research and the development of […]

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8Jul

Mapa interativo criado no âmbito do projeto de doutoramento de investigadora do CIDTFF, apresentado em programa da Televisión Nacional Uruguaya

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No passado dia 1 de julho, no programa da Televisión Nacional Uruguaya “Patrimonio Silencioso” dedicado ao Museu Histórico Cabildo, em Montevideu, foi apresentado o mapa interativo “Ciudad Vieja: Paisajes Lingüísticos”. O dispositivo multimedia foi criado no âmbito do projeto de doutoramento da investigadora do CIDTFF Raquel Carinhas, com supervisão de Helena Araújo e Sá e Danièle Moore, constituindo o […]

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3Jul

Educação à Escuta | Ep20. Competência intercultural para o mundo do trabalho: o que nos dizem empresas do distrito de Aveiro?

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Já se encontra disponível a gravação do episódio 20 da rubrica Educação à Escuta da responsabilidade das investigadoras do CIDTFF, Susana Pinto e Mónica Lourenço, que fala sobre a competência intercultural no contexto profissional, a partir de dados recolhidos junto de empresas de Aveiro. Oiça a gravação da edição de “Educação à Escuta” do dia 1 de julho, 2020. […]

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3Jul

Investigadores do CIDTFF organizam edição especial da revista Instrumento, sobre supervisão em contextos de formação

Posted by: cidtff Categories: Artigos Destaques Publicações Revistas
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O número especial da revista Instrumento, v.22, n.2, subordinada ao tema “A supervisão em contextos de formação: alguns estudos em Portugal”, foi organizado pelos investigadores do CIDTFF, Jane do Carmo Machado, Ana Isabel Andrade, Isabel Alarcão & Rui Neves, e conta com vários contributos da (co)autoria de investigadores do CIDTFF. Damos a conhecer os artigos […]

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