Paulo Nuno Vicente & Margarida Lucas (CIDTFF) | The SAGE International Encyclopedia of Mass Media and Society, pp. 527-528 Entrada: “Educational television, a popular form of mass media communication for didactic objectives, is the use of TV programs in order to teach the viewer. A distinction is usually made between educational television and instructional television: […]
Concurso aberto entre 24 de março e 28 de abril. A Universidade de Aveiro (UA) abre concurso para atribuição de 2 Bolsas de Investigação para Doutoramento, na área de Ciências da Educação, destinadas a financiar a realização de atividades de investigação conducentes à obtenção do grau académico de doutor em universidades portuguesas. As atividades de investigação decorrerão no Centro de […]
As investigadoras, Patrícia João (CIDTFF), Maria Helena Henriques (Centro de Geociências (CGeo) da Universidade de Coimbra) e Ana V. Rodrigues (CIDTFF) falam sobre o desenvolvimento e validação de recursos didáticos sobre o solo, numa perspetiva de promoção de Desenvolvimento Sustentável, para os anos de escolaridade do Ensino Básico, na mais recente rubrica quinzenal no Diário […]
Isabel Huet | Supervising PhDs Excerto: “When I was invited to write this post, I felt I had a good opportunity to share with you my experience as a doctoral supervisor and how the professional development of supervisors is perceived and supported in institutions worldwide. Is the educational context shaping the professional development of supervisors […]
Fátima Paixão (CIDTFF), Mariette M. Pereira, Lucas D. Dias & Marta Piñeiro | In Enseñar química – De las sustancias a la reacción química Fátima Paixão, investigadora do CIDTFF, é coautora de um capítulo do livro “Enseñar química – De las sustancias a la reacción química”, publicado pela editora Graó, Barcelona, Espanha, em colaboração com um grupo de […]
Patrícia Sá (CIDTFF), Patrícia João (CIDTFF) & Ana V. Rodrigues | in Computer Supported Qualitative Research. WCQR 2019. Advances in Intelligent Systems and Computing, vol 1068, pp. 262-273 Abstract: “This study aimed to identify and characterize the perspectives of the concept sustainable development present in official Portuguese primary education guiding documents. Methodologically, this is a […]
Vânia Carlos e Manuel Santos, investigadores do CIDTFF da Universidade de Aveiro, abordam as comunidades educativas inteligentes e cidadania participativa na rubrica do CIDTFF na rádio TerraNova, “Educação à Escuta”. ver rubricas – – – – – “Educação à Escuta” está habitualmente no ar todas as quartas-feiras, das 10h10 às 10h20, no Programa da Manhã […]
30 março, 2020 | 14h00 | Curso e-learning O curso de 4h pelo investigador do CIDTFF, António Pedro Costa, inclui uma licença individual de WebQDA de 90 dias e a oferta do e-book “Análise de Conteúdos com o WebQDA em 7 passos”. Pretende oferecer e sistematizar um conjunto de orientações práticas sobre a técnica da […]
Investigação Qualitativa com o webQDA: Fontes, Codificação, Questionamento e Colaboração (5ª Edição)
16 – 28 abril, 2020 | 17:00 | Curso E-learning Formação com a duração de 10h, por Fábio Freitas, investigador do CIDTFF, desenvolve-se ao longo de 3 sessões síncronas de 60 minutos, a terem lugar dias 16, 21 e 28 de abril de 2020, contando com tutoria e tempo de trabalho autónomo. A formação abordará: […]
3 abril, 2020 ADIADO | 21h00 | Salgado Café Teatro, Aveiro Este evento, criado no âmbito da unidade curricular Seminário de Investigação I do Programa Doutoral em Educação da Universidade de Aveiro, pretende disseminar projetos de investigação dos alunos do 2.º ano. Os investigadores terão 1 minuto para apresentar o seu trabalho, de forma dinâmica […]