Lúcia Pombo (CIDTFF) & Margarida M. Marques (CIDTFF) | in Interactive Technology and Smart Education Purpose: “The purpose of this paper is to present a survey study that analyzes mobile learning through students’ opinion regarding the use of mobile devices for learning, including their advantages and difficulties, as well as the educational value of a […]
25 – 26 outubro, 2019 | Instituto Politécnico do Porto O Colóquio CIDInE terá lugar no Instituto Politécnico do Porto entre os dias 25 e 26 de outubro de 2019 e conta com a presença de várias investigadoras do CIDTFF na comissão organizadora. O prazo para o envio de resumos para comunicação oral ou poster foi prolongado […]
Raquel Pires Lopes (CIDTFF), Cláudia Sintra Vieira, Catarina Schreck Reis, Paulo Renato Trincão, & Amadeu M. V. M. Soares | in Plant Science Bulletin, 65(2), pp. 95-112 Resumo: “To reduce “plant blindness” and improve well-being, a new approach has been designed and implemented. The method combines botany and mindfulness activities, developed as a proactive learning experience […]
Foi alargado até 31 de dezembro o prazo para submissão à edição especial da Revista Sustainability, subordinada ao tema “Graduate Employment and Sustainability in a Global and Changing Labour Market: Challenges and Opportunities for Higher Education” e editada pela investigadora do CIDTFF Betina Silva Lopes. Os autores são convidados a contribuir para este número com […]
No dia 2 de setembro de 2019, teve início o estágio de pós-doutoramento (Pesquisa Pós-Doutoral no Exterior – Estágio Sênior) de André Luiz Gaspari Madureira, Professor Adjunto B da Universidade do Estado da Baía (Brasil), no Laboratório de Investigação em Educação em Português (LEIP). O estágio está subordinado ao tema “Processos argumentativos em livros didáticos […]
No dia 28 de agosto, saiu um decreto lei que altera o estatuto do bolseiro de investigação. Existem várias alterações que irão implicar uma alteração também do regulamento de bolsas de investigação científica da Universidade de Aveiro, chamando-se à atenção para o seguinte: Artigo 1.º […] 1 – O presente Estatuto define o regime aplicável […]
António Victor Martín García, María Cruz Sánchez Gómez & António Pedro Costa (CIDTFF) | Revista Lusófona de Educação, v. 44, n. 44, pp. 117-133 Resumo “El papel de los profesores en el proceso de mejorar la eficacia y eficiencia de la integración de nuevos enfoques pedagógicos y el potencial que ofrecen los recursos tecnológicos es […]
Daniel Basílio, colaborador do CIDTFF, dinamizou, no passado mês de julho, um ciclo de palestras intitulado “A dimensão intercultural na Educação em Línguas (e culturas) – Pressupostos, Percursos e Finalidades”. Com uma duração total de seis horas, as palestras decorreram nos dias 25, 26, 29 e 30 de julho, na Universidade Federal de Mato Grosso […]