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20Feb

Programa de Intervenção Psicossocioeducativo para familiares de estudantes com Necessidades Educativas Especiais

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26 março – 30 abril (terças-feiras), 2019 | Universidade de Aveiro Decorre entre os meses de março e abril de 2019, na Universidade de Aveiro, o Programa de Intervenção Psicossocioeducativo (PIP), para familiares de estudantes com Necessidades Educativas Especiais (caloiros no Ensino Superior e/ou finalistas do 12º ano do Ensino Secundário), da responsabilidade da investigadora […]

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19Feb

Call for papers | Indagatio Didactica, volume 11, julho 2019

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A Revista Online com revisão cega de pares Indagatio Didactica encontra-se a aceitar submissões de propostas de artigos a publicar no Volume 11, em julho de 2019. Datas importantes: – Submissão das propostas: até 30 de abril de 2019 – Notificações aos autores: até 14 de junho de 2019 – Submissão dos artigos finais: até 1 de […]

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19Feb

(H)À Educação | Livro das rubricas de 2018 já disponível em formato digital

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Já se encontra disponível a versão digital do livro “(H)À Educação: rubricas 2018”. Organizado por Maria Helena Araújo e Sá (Coordenadora do CIDTFF) e Susana Ambrósio (Bolseira de Gestão de Ciência e Tecnologia do CIDTFF), o livro compila todos os textos publicados ao longo de 2018 no âmbito da rubrica do CIDTFF no jornal Diário […]

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19Feb

Seminário Científico do LALE | O Cambridge Framework for Life Competencies: apresentação e reflexões em torno da responsabilidade social e da cidadania global

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18 de março de 2019 | 11h-12h| sala C.2.62, Departamento de Educação e Psicologia O Laboratório Aberto para a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras organiza o Seminário Científico dinamizado pela investigadora do CIDTFF, Mónica Lourenço, intitulado “O Cambridge Framework for Life Competencies: apresentação e reflexões em torno da responsabilidade social e da cidadania global”. A participação […]

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19Feb

Seminário Científico do LALE | Crenças e Atitudes em relação às línguas e culturas indianas em Moçambique

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13 de março de 2019 | 14h00 – 15h30 | sala C.2.6, Departamento de Educação e Psicologia O Laboratório Aberto para a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras é organizador do Seminário Científico dinamizado por Carla Maria Ataíde Maciel, intitulado “Crenças e Atitudes em relação às línguas e culturas indianas em Moçambique”. Carla Maciel é Professora Associada […]

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15Feb

Artigo | Potenciar a Inclusão de Estudantes Com NEE no Ensino Superior: Aspetos Políticos, Estruturais e Atitudinais

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Evelyn Santos (CIDTFF), Paula Vagos (Universidade Portucalense) e Dayse Neri de Souza (CIDTFF) | A Diversidade como Oportunidade: Contributos teóricos e práticos, pp. 69-80 Resumo: A universalização do ensino e o direito a educação para todos tem permitido um maior incentivo em prol da equiparação de oportunidades e da inclusão de estudantes com Necessidades Educativas […]

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15Feb

Capítulo | Formes de la lettre dans quelques manuels portugais entre 1844 et 1952

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M. da Silva & Luísa Álvares Pereira (CIDTFF) | La lettre enseignée : Perspective historique et comparaison européenne Resumo do livro: “Quelles correspondances établir entre un recueil de lettres de Mme de Sévigné, le roman épistolaire de Guillerargues, la lettre d’un poilu à son fils et le modèle fonctionnel du parfait secrétaire ? De l’art […]

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15Feb

Kick-off meeting da Ação-COST EuroScitizen

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Decorreu, nos dias 11 e 12 de fevereiro, a primeira reunião da Ação COST EuroScitizen – Building on Sciencific Literacy in Evolution towards cientifically responsible Europeans, dedicada àpromoção de literacia científica no domínio da biologia evolutiva. A reunião foi coorganizada pela investigadora do CIDTFF, Xana Sá Pinto, que integra a equipa na qualidade de oordenadora do […]

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15Feb

Recursos CIDTFF | Guia de Acesso Aberto para investigadores

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Está disponível para download na página do CIDTFF o “Guia de Acesso Aberto” para investigadores, elaborado no âmbito da Semana Internacional do Acesso Aberto 2018. Este guia contém informação que foi partilhada com os membros do CIDTFF durante a semana que decorreu de 22 a 26 de outubro de 2018, abordando e compilando informações úteis […]

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