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6Jul

Sessão de formação “Análise Quantitativa de dados” no âmbito do Plano de Formação interna de Bolseiros do CIDTFF

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No dia 4 de julho de 2017, no âmbito do “Plano de Formação interna de Bolseiros do CIDTFF”, realizou-se no DEP a sessão de formação “Análise Quantitativa de dados”, dinamizada pelo Dr. Pedro Bem-Haja, investigador do CINTESIS/DEP. Esta sessão, com a duração de 1 dia, revestiu-se de um carácter teórico-prático com o objetivo de dotar […]

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6Jul

Visita à ESSUA no âmbito da Comunidade de Prática do projeto Educa&Care

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Na passada quinta feira, dia 22 de junho, as Diretoras Técnicas, auxiliares de ação direta e uma cuidadora familiar da Fundação Casa do Pessoal da Segurança Social e Saúde do Distrito de Aveiro (FCPSSSDA) realizaram uma visita à Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro (ESSUA), no âmbito da Comunidade de Prática do projeto Educa&Care, do qual […]

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6Jul

Maria Helena Ançã, investigadora do CIDTFF, em missão no Brasil

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Maria Helena Ançã, investigadora do CIDTFF e Professora Associada com Agregação do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, esteve em missão no Brasil, a convite de duas Instituições do Ensino Superior deste país. Durante a sua missão, a investigadora desenvolveu as seguintes atividades: – Palestra para estudantes de pós-graduação em Linguística Aplicada: […]

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6Jul

Investigadoras do CIDTFF no Encontro Ciência 2017, organizado pela FCT, no Centro de Congressos de Lisboa

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Nos dias 3 e 4 de julho, o CIDTFF foi representado no Encontro Ciência 2017. No dia 3 de julho, participaram a Coordenadora do CIDTFF, Professora Maria Helena Araújo e Sá e a Investigadora Margarida Lucas que apresentou comunicação sobre as competências digitais. No dia 4 de julho, as investigadoras Lúcia Pombo, Susana Pinto e […]

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6Jul

Chapter | Creativity Enhanced by Technological Mediation in Exploratory Mathematical Contexts

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Artur Coelho (CIDTFF) & Isabel Cabrita (CIDTFF) | Citizen, Territory and Technologies: Smart Learning Contexts and Practices, Smart Innovation, Systems and Technologies 80, pp. 19 – 30 Abstract: Creativity is fundamental to the sustainable development of societies. However, lack a School model that promotes it. In Mathematics, exploratory open-ended and challenging tasks, based on the […]

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6Jul

Chapter | Augmented Reality and mobile learning in a smart urban park: Pupils’ perceptions of the EduPARK game

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Capítulo pelas investigadoras do CIDTFF Lúcia Pombo, Margarida Marques, Vânia Carlos, Cecília Guerra, Margarida Lucas & Maria João Loureiro | Citizen, Territory and Technologies: Smart Learning Contexts and Practices, Smart Innovation, Systems and Technologies 80, pp. 90 – 100   Abstract The EduPARK game is developed under a game-based learning methodology. It is designed for […]

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