Margarida M. Pinheiro (CIDTFF), Alberto J.Costa e Mariana S. Ribeiro (Universidade de Aveiro) | Accounting Education, Volume 25, 2016, Issue 4 Abstract: Our purpose is to empirically examine whether gender, age, work experience, and attendance of a course on ethics affect the ethical perceptions of Portuguese accounting students and analyze the influence of some individual […]

Encontra-se aberto, no âmbito da Ação chave 3 do Programa Erasmus+: Apoio à reforma de políticas – Iniciativas para a inovação política, o concurso Projetos europeus de cooperação prospetiva nos domínios da educação e da formação. Os projetos de cooperação prospetiva (PCP – Forward-Looking Cooperation Projects) são projetos de cooperação transnacionais destinados a identificar, testar, […]

No alinhamento dos objetivos do Lab_SuA, foi elaborado o “Relatório de Avaliação Externa – Análise SWOT dos Cursos de Mestrado em “Desenvolvimento Curricular” e em “Ensino das Ciências” (2ª edição) do Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla”. O relatório foi solicitado ao CIDTFF no âmbito do processo de auto-avaliação dos cursos que está […]

Formador: António Pedro Costa | organização: Bolseiros do CIDTFF Realizou-se, no passado dia 5 de janeiro (5ªfeira), das 10h00 às 13h00, a oficina “Análise de Conteúdo com e sem software”, dinamizada pelo Investigador em Pós-doutoramento do CIDTFF António Pedro Costa, e organizada pelos Bolseiros do CIDTFF. Seguem-se o resumo e objetivos da oficina, disponibilizados pelo […]

Já se encontram disponíveis online o vol.6 nº1 e nº 2 da Revista “Internet Latent Corpus Journal (ILCJ)” – Revista Corpus Latente na Internet (RCLI). A Revista Corpus Latente na Internet (RCLI) é uma publicação que tem como objetivo divulgar resultados e reflexões provenientes de investigações conduzidas em diversas áreas das ciências humanas e sociais, […]

Cristina Manuela Sá | Revista Investigações – Linguística e Teoria Literária, v. 29, n. 2, 2016 Resumo: “Este texto apresenta uma reflexão sobre a importância de operacionalizar a transversalidade da língua portuguesa mediante o acompanhamento da conceção, implementação e avaliação de projetos (associados à prática pedagógica supervisionada) a desenvolver com crianças entre os 3 e […]

Rui Marques Vieira, investigador do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), integra a Comissão Científica do “III Seminario Internacional de Pensamiento Crítico”, a realizar-se entre os dias 11 e 13 de outubro, em Manizales, Colômbia. A submissão de propostas de comunicações está aberta até 14 de Abril de 2017. […]

Change and Invariance | ver mais Collaborating in Healthcare | ver mais Commodifying Education | ver mais From the Local to the Global | ver mais Matching Visibility and Performance | ver mais Measurement and Geometry in Upper Primary School | ver mais Miracle of Education | ver mais Monitoring the Quality of Education in […]

O CIDTFF deseja a todos um feliz Natal e um excelente 2017!

No passado dia 28 de novembro teve lugar, na Universidade de Aveiro, uma reunião dos Centros de Investigação em Ciências da Educação. A iniciativa, que surgiu na sequência da reativação do Conselho dos Centros nesta área científica, juntou representantes de 15 Unidades de Investigação financiadas pela FCT. No encontro, foram discutidas questões relativas à organização […]
