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Call for papers

28Jun

II Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e V International Seminar on Science Education

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16 – 17 setembro, 2022 | ESE, Instituto Politécnico de Castelo Branco O evento promovido pela Associação Portuguesa de Educação em Ciências (APEduC) e pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco, tem na Comissão Organizadora Fátima Paixão e Fátima Regina Jorge, investigadoras do CIDTFF, e conta com a participação de vários […]

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2Jun

New Trends in Qualitative Research | Qualitative Research During and Post-Pandemic

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A revista científica New Trends in Qualitative Research (NTQR) convida à submissão ao volume 15, subordinado ao tema “Qualitative Research During and Post-Pandemic”, e que conta com a investigadora Cecília Guerra entre os editores convidados. Os autores são convidados a submeter, até 28 de agosto de 2022, propostas de trabalhos que se enquadrem nos objetivos […]

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31May

1ª Conferência Internacional sobre Formação Contínua de Professores (ICTCE 23)

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2 – 3 fevereiro, 2023 | Universidade de Aveiro Entre os dias 2 e 3 de fevereiro de 2023, decorre na Universidade de Aveiro a 1ª Conferência Internacional sobre Formação Contínua de Professores (ICTCE 23). O evento promovido pelo continUA – Centro para a Aprendizagem ao Longo da Vida da Universidade de Aveiro – conta […]

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8Apr

Call for Papers | Indagatio Didactica, volume 14, julho 2022

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A Revista Online com revisão dupla e cega de pares Indagatio Didactica está a aceitar submissões de propostas de artigos a publicar no volume 14, número regular de julho de 2022. Datas importantes: – Submissão das propostas: até 6 de maio de 2022 – Notificações aos autores: até 9 de junho de 2022 – Submissão dos artigos […]

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5Apr

Submissões abertas | Investigadores do CIDTFF organizam Special Tracks na TECH-EDU 2022

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A TECH-EDU 2022, 3rd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education terá lugar entre os dias 31 de agosto e 2 de setembro na NOVA-IMS, em Lisboa. O evento conta com várias “Special Tracks”, sessões organizadas por investigadores com trabalho reconhecido, que convidam 5 a 6 autores para um seminário especial, […]

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29Mar

Call for Papers NAER | STE(A)M Education around the world: evidence from the field and from the literature

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A Investigadora do CIDTFF, Margarida M. Marques é editora convidada do jornal de acesso aberto Journal of New Approaches in Educational Research (NAER) e convida a comunidade académica a submeter trabalhos relevantes no âmbito da temática STE(A)M. Propõe uma edição especial para reunir um conjunto de trabalhos de alta qualidade sobre os movimentos Educação Ciência, […]

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24Feb

Internet Latent Corpus Journal | Submissões abertas para a edição de julho de 2022

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A revista “Internet Latent Corpus Journal” (ICLJ), revista científica online que tem como objetivo publicar investigações cujo corpus de dados tem origem na internet, encontra-se a aceitar submissão de trabalhos até 15 de abril, 2022, a serem integrados na edição de julho de 2022. A ICJL uma publicação ligada ao Centro de Investigação Didática e […]

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24Feb

Investigadora do CIDTFF participa em conferência internacional sobre matemática e tecnologia

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Vanda Santos, investigadora do CIDTFF, será oradora convidada da conferência 27th Asian Technology Conference in Mathematics, a ter lugar na República Checa, entre os dias 9-12 de dezembro, 2022. Subordinada ao tema “Connecting All Applications to Mathematics and Technology “, terá como anfitriã a Czech University of Life Sciences Prague (CZU), e será constituído por […]

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8Feb

[Novo deadline] Colloque Acedle 2022 | Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s)

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17 – 18 novembro, 2022 | Universidade de Aveiro Terá lugar na Universidade de Aveiro, nos dias 17 e 18 de novembro de 2022, o Colóquio da Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères (Acedle), organizado pelo CIDTFF em colaboração com a Acedle. O colóquio internacional procura reunir investigadores, professores, formadores, estudantes e […]

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3Feb

Call for Papers | Edição especial da revista “Estudos Linguísticos e Literários”

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A edição especial subordinada ao tema “Pluricentrismo linguístico do português: perspectivas para o ensino e a formação de professores(as)”, tem coeditora a investigadora do CIDTFF, Sílvia Melo-Pfeifer e encontra-se a aceitar submissões até 30 de março, 2022. Este número temático procura promover novas reflexões e debates sobre o pluricentrismo linguístico do português, com especial atenção […]

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