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Comunicações

6Mar

Investigadora do CIDTFF participa da IX Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC

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Entre os dias 23 e 24 de fevereiro de 2023, ocorreu na Facultad de Educación, da Universidad de Salamanca (Espanha), a IX Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC2023), que contou com contributos da investigadora de doutoramento, Gabriela Reses, e da sua orientadora, Vânia Carlos (DEP, UA), ambas membros integrados do CIDTFF. No painel “Tecnologias […]

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24Feb

Investigadora do CIDTFF como convidada de curso avançado “Viver em Sociedade”

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Rosa Madeira, investigadora do CIDTFF do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, participa como conferencista convidada da 5ª sessão do Curso Avançado “Viver em Sociedade: Da Democracia à Cidadania”. A ter lugar hoje, das 14h30 às 17h00, na Escola Secundária Marques de Castilho (ESMC) – sede do Agrupamento de Escolas de Águeda […]

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24Feb

Investigadora do CIDTFF com comunicação no World Summit of Arts Education

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Maria João Vasconcelos, investigadora de doutoramento do CIDTFF, apresentará a comunicação “Caminhos para o desenvolvimento e avaliação de aprendizagens musicais em torno da resolução criativa de problemas: um estudo de investigação-ação no 3º Ciclo do Ensino Básico”, no “World Summit of Arts Education“, a decorrer de 1 a 3 de março de 2023 na Ilha […]

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23Feb

Investigadora do CIDTFF convidada em painel sobre formação de professores do 3ºCEB e Secundário

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O projeto “Estudos de aula como processo de desenvolvimento profissional“, cujo investigador responsável é o João Pedro da Ponte, realizou no passado dia 17 de fevereiro de 2023 um seminário online focado no estudo de aula na formação inicial de professores. O seminário envolveu três painéis onde estiveram presentes cerca de 90 pessoas, sendo que […]

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16Feb

Investigadora do CIDTFF convidada em webinar sobre desenvolvimento profissional de professores de POLH

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17 fevereiro, 2023 | 14h30 (Brasília), 18h30 (Suíça), 17h30 (Portugal) | Online A investigadora Maria de Lurdes Gonçalves (CIDTFF, Camões, I.P.) é uma das convidadas do webinar “Um oceano nos separa? Desenvolvimento profissional para professores de Português Língua de Herança (POLH / PLH)”, que decorrerá pelas 17h30 (Portugal) de dia 17 de fevereiro de 2023, […]

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14Feb

Investigadora do CIDTFF com conferência em Dia Internacional da Língua Materna

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21 fevereiro, 2023 | 7h00 – 9h00 (hora de Lisboa) | Online Sílvia Melo-Pfeifer, investigadora do CIDTFF e docente da Universidade de Hamburgo, será conferencista convidada do “MDPI International Mother Language Day Webinar 2023”, a decorrer online no dia 21 de fevereiro de 2023. A investigadora dinamizará a primeira comunicação do webinar, intitulada “On International […]

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10Feb

Investigadora do CIDTFF como keynote speaker em seminário de investigação avançada

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No passado dia 9 de fevereiro de 2023, Mónica Lourenço, investigadora do CIDTFF, apresentou uma comunicação como keynote speaker no 6th CETAPS Advanced Research Seminar – “Researching multilingualism and education for a global citizenship”, organizado pelo Centro de Estudos Ingleses de Tradução e Anglo-Portugueses (CETAPS), no âmbito do Programa Doutoral em Didática das Línguas – […]

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10Feb

Investigadores do CIDTFF em congresso de Políticas e Administração da Educação

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Investigadores do CIDTFF do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro (UA) estiveram presentes no VII Congresso Ibero-Americano e X Congresso Luso-Brasileiro de Políticas e Administração da Educação, que teve lugar no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, de 6 a 8 de fevereiro de 2023, e nas atividades pós-congresso de […]

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9Feb

Investigadores do CIDTFF presentes em Conferência sobre Formação Contínua de Professores

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Realizou-se na Universidade de Aveiro, entre os dias 2 e 3 de fevereiro de 2023, a 1ª Conferência Internacional sobre Formação Contínua de Professores (ICTCE 23), subordinada ao tema “Inclusão e equidade na educação – conquistas e desafios para a formação de educadores/professores e outros profissionais”, e que contou com contributos de vários investigadores do […]

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