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Livros e Capítulos

7Dec

Capítulo | Diversidade linguística e cultural nas escolas portuguesas: o papel que os jovens de minorias linguísticas e culturais atribuem à Língua Portuguesa

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Rosa Maria Faneca | in Pelos Mares da Língua Portuguesa 3, pp. 477 – 501   Excerto da introdução: “A presente diversidade linguística e cultural em Portugal é tema central no que diz respeito à política linguística educativa e à prática pedagógica nas escolas portuguesas (legislação existente desde 2001). Para tal centralidade concorreram ainda estudos […]

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23Nov

Livro | Plurilinguismo vivido, plurilinguismo desenhado: estudos sobre a relação dos sujeitos com as línguas

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Sílvia Melo-Pfeifer & Ana Raquel Simões | Coleção “Encontros da Língua Portuguesa” Foi recentemente lançado o livro “Plurilinguismo vivido, plurilinguismo desenhado: estudos sobre a relação dos sujeitos com as línguas”, com organização de Sílvia Melo-Pfeifer e Ana Raquel Simões, no âmbito da Coleção “Encontros da Língua Portuguesa”, com edição da Edição do Instituto Politécnico de […]

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23Nov

Livro | SCoRE’17: Science Communication for Researchers in Education: Autumn school e-book

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Cecília Guerra (CIDTFF), Rita Tavares(CIDTFF) & Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF) (Coordenadoras) Já se encontra disponível para consulta, no Repositório da Universidade de Aveiro (RIA) o e-book da escola de outono “SCoRE’17: Science Communication for Researchers in Education: Autumn school e-book”, organizado pelas investigadoras do CIDTFF Cecília Guerra, Rita Tavares e Maria Helena Araújo e […]

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10Nov

Capítulo | Fonias lusas ou lusofonias: perceções de estudantes do Ensino Secundário Profissional

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Cláudia Mendes Silva & Maria Helena Ançã (CIDTFF) | In Pelos Mares da Língua Portuguesa 3, pp. 1119 – 1139 Excerto: “É comum a associação da língua a um organismo vivo, diverso, instável, em desenvolvimento e constante interação com o meio. Deste modo, uma língua deve ser encarada como um sistema inacabado, que permite desconstrução […]

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11Sep

Contribuições de investigadoras do CIDTFF no livro “Pelos Mares da Língua Portuguesa 3”

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Já se encontra disponível o livro “Pelos Mares da Língua Portuguesa 3”, que conta com contribuições por várias investigadoras do CIDTFF: – Rosa Maria Faneca (CIDTFF) | Diversidade linguística e cultural nas escolas portuguesas: o Papel que os jovens de minorias linguísticas e cultu­rais atribuem à Língua Portuguesa (pp. 477 – 501) – Maria do […]

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6Sep

Livro | A prática na Investigação Qualitativa: exemplos de estudos

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O livro “ A prática na Investigação Qualitativa: exemplos de estudos” publicação Ludomedia, conta com as seguintes contribuições por investigadores do CIDTFF: Prefácio | António Pedro Costa (CIDTFF) Critérios de construção e avaliação de artigos em Investigação Qualitativa (CCAAIQ) | António Pedro Costa (CIDTFF) & Francislê Neri de Souza (CIDTFF) A formação de professores no […]

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23Aug

Call for book proposal | Innovative Perspectives of Higher Education: Research, Theory and Practice

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Information Age Publishing   “Higher education stands on the precipice of radical change,” says Dr. Kathleen P. King, award-winning author and researcher and editor of this IAP series. “This series provides administrators and faculty facing constant, swift and far-reaching demands and innovations, leading edge research, perspectives and strategies to meet these challenges and launch the […]

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1Aug

Livro | Teaching Science: Contributions of Research for Planning, Practice and Professional Development

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Bernardino Lopes (CIDTFF), José Paulo Cravino (CIDTFF), Eliane de Souza Cruz, António Barbot (CIDTFF) (Eds.) | Nova Science Publishers Book Description: “This book is written with two main audiences in mind: science education researchers and science teachers (or other educational professionals in technology and engineering). The authors think that this format is also ideal to […]

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28Jul

Ebook Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior

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Já se encontra disponível para consulta e download no Repositório da Universidade de Aveiro (RIA) o Ebook das Jornadas LCD. Segue uma descrição do racional subjacente: A disparidade de opiniões e de resultados no que respeita ao impacto/e da integração das TIC em contextos educativos (independentemente do regime) pode prender-se com os modelos e práticas […]

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19Jul

Livro | Computer Supported Qualitative Research – Second International Symposium on Qualitative Research (ISQR 2017)

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António Pedro Costa (CIDTFF), Luís Paulo Reis, Francislê Neri de Sousa (CIDTFF) & António Moreira (CIDTFF) (Editors) Sobre o livro: “This book includes a selection of the articles accepted for presentation and discussion at the second International Symposium on Qualitative Research (ISQR2017), held in Salamanca, Spain, July 12-14, 2017. ISQR2017 is part of the Iberian-American […]

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