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Impacto Social e Media

23Jan

(H)À Educação | ECTS, o que é, para que serve e como funciona?

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Margarida Pinheiro, investigadora do CIDTFF e professora do ISCA-UA, fala sobre ECTS, Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos, na mais recente rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 23 de janeiro de 2020 do Diário de Aveiro e no UA Online. ver rubricas | notícias da […]

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17Jan

ERTE Webinar | O Ensino integrado das Ciências no 1.º CEB

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A investigadora do CIDTFF, Ana V. Rodrigues, apresenta o CIEC: Centro Integrado de Educação em Ciências – Escola Ciência Viva de Vila Nova da Barquinha num webinar disponibilizado no canal ERTE Webinar, da Direção-Geral de Educação. Ao longo do webinar é apresentado o CIEC, um Centro de Ciência que “vive” dentro de uma escola, está […]

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9Jan

(H)À Educação | Saber inglês, porta aberta ao mundo ou obstáculo à diversidade linguística?

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Rita Costa, investigadora do CIDTFF, fala sobre a forte presença da língua inglesa nas mais diversas áreas e sobre aulas de inglês onde o desafio é o contacto com falantes de outras línguas e culturas, na mais recente rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de […]

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7Jan

(H)À Educação | Educar para a cidadania global, possibilidade ou utopia?

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Mónica Lourenço, investigadora do CIDTFF, escreve sobre a pertinência da educação para a cidadania global nos dias de hoje e como se torna ainda relevante lembrar o conceito em época festiva na mais recente rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada no dia 26 de dezembro no UA Online e […]

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20Dec

Macacas do EduPARK à venda no Museu da Cidade de Aveiro

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Mais uma iniciativa de transferência de conhecimento do EduPARK para a sociedade concretiza-se através da venda das mascotes do projeto na Loja do Espaço Turismo e Museus, dando execução ao protocolo estabelecido entre a Universidade de Aveiro e a Câmara Municipal de Aveiro, desde o dia 17 de dezembro. As Macacas do EduPARK merecem lugar […]

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13Dec

CIDTFF contribui para uma UA mais sustentável

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A Universidade de Aveiro (UA) foi considerada uma das instituições de ensino superior mais sustentáveis do mundo, e o CIDTFF tem um contributo para isso. Quem o diz é o Vice-Reitor Luís Filipe Castro, que destacou o recém-iniciado projeto internacional TEDS – Teacher Education for Sustainability numa entrevista ao jornal UA online, a propósito da […]

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12Dec

(H)À Educação | Sabia que… Ciências e Inglês se podem aprender na mesma sala?

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As investigadoras do CIDTFF, Ana Raquel Simões e Valentina Piacentini, falam sobre o Content and Language Integrated Learning (CLIL), em que a língua se aprende porque se utiliza para aprender, na mais recente rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 12 de dezembro de 2019 […]

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6Dec

Castanheiro de Vales, proposta por investigadora do CIDTFF, foi eleita a “Árvore Portuguesa do ano de 2020”

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Raquel Lopes, investigadora do CIDTFF e professora de biologia no ensino secundário, no âmbito do seu projeto de doutoramento “Árvores Centenárias de Portugal – da compreensão pública a uma literacia científica”, em comunicação de ciência, candidatou nove árvores ao concurso “Árvore do Ano” 2020. A 2 de dezembro de 2019 foi conhecido o vencedor do […]

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6Dec

(H)À Educação | O ano internacional da Tabela Periódica lembra o quê?

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No dia 5 de dezembro, marcado pelo encerramento do Ano Internacional da Tabela Periódica (IYPT2019), a investigadora do CIDTFF, Isabel Malaquias, assina a mais recente edição da rubrica no Diário de Aveiro, (H)À Educação, falando sobre a importância e os mais recentes desenvolvimentos da Tabela Periódica, assim como o contributo de portugueses na discussão que […]

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29Nov

(H)À Educação | E se, por gosto ou por uma vida melhor, decidirmos voltar à Escola?

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A investigadora do CIDTFF, Lucília Santos, assina a mais recente edição da rubrica quinzenal do CIDTFF no Diário de Aveiro, desta vez dedicada à formação contínua ou continuada na Universidade de Aveiro (UA) e à importância e valorização de todas as aprendizagens, formais, não formais ou informais. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição […]

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