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Impacto Social e Media

1Oct

Projeto de Dissertação de Mestrado da UA integra plataforma digital que promove fotografia participativa para alcançar mudanças sociais

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O projeto da autoria de Cláudio Lagrange Moutinho dos Reis, coordenado e orientado pelo investigador do CIDTFF Rui Neves, “Um Olhar Das Crianças Ciganas Sobre A Escola Da Quinta Do Simão Para O Mundo“, faz parte da amostra de projetos que estão já divulgados na plataforma Photovoice Portugal, que se encontra oficialmente online desde 17 de […]

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1Oct

(H)À Educação | CIDTFF apresenta…lem@tic, educação em matemática transformadora?

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Isabel Cabrita, investigadora do CIDTFF do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, dá a conhecer o trabalho desenvolvido pelo Laboratório de Educação em Matemática (Lem@tic),  na mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 30 de setembro de 2021 […]

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24Sep

Investigador do CIDTFF entrevistado sobre explicações e centros de estudo

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António Neto-Mendes, investigador do CIDTFF e docente do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, foi entrevistado pela Notícias Magazine no âmbito do artigo “Explicações e centros de estudo: sim ou não?” O investigador faz observações sobre o fenómeno das explicações, políticas públicas para a educação, a pressão pela excelência e os riscos […]

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17Sep

CIDTFF participa no Festival Internacional de Ciências 2021 – FIC.A

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A convite da Fundação para a Ciência e a Tecnologia, o CIDTFF estará representado no FIC.A – Festival Internacional de Ciências 2021, evento que irá decorrer entre os dias 12 e 17 de outubro de 2021, no Palácio e Jardins do Marquês de Pombal, em Oeiras. A participação compreende a disseminação dos 5 vídeos apresentados pelo […]

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16Sep

(H)À Educação | CIDTFF apresenta…LEduC/JC: Educação em Ciências é importante porquê?

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Os investigadores do CIDTFF, Rui Marques Vieira e Isabel P. Martins apresentam o LEduC/JC (Laboratório Aberto de Educação em Ciências / Jardim da Ciência) e explicam a necessidade de promover a cultura científica deste os primeiros anos, na mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em […]

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3Sep

(H)À Educação | CIDTFF apresenta…Laboratório de Conteúdos Digitais: o que é?

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O investigador do CIDTFF, António Moreira, dá a conhecer o Laboratório de Conteúdos Digitais (LCD) do CIDTFF, o trabalho que desenvolve, e o seu impacto na Universidade de Aveiro e Sociedade, na mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 2 de […]

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24Aug

(H)À Educação | Educar para uma consciência crítica da manipulação pelas ‘fake news’

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Maria Helena Araújo e Sá e Sílvia Melo-Pfeifer, coordenadora e investigadora do CIDTFF respetivamente, falam sobre as ‘fake news’ e o projeto CoMMITTEd, que aborda esta problemática na sala de aula, envolvendo professores e alunos na reflexão crítica sobre este fenómeno, na mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia […]

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18Aug

(H)À Educação | Consumo de tecnologias e Desenvolvimento Sustentável, que impactes?

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Maria João Loureiro, investigadora do CIDTFF, reflete sobre a dependência das tecnologias e respetivas implicações nas vulnerabilidades e no aumento das desigualdades sobre a avassaladora proliferação de dados no dia-a-dia na mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 5 de agosto […]

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23Jul

(H)À Educação | Dados para que vos quero? Da publicação à interpretação

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O investigador do CIDTFF, António Pedro Costa escreve sobre a avassaladora proliferação de dados no dia-a-dia, e a necessidade e parcialidade da sua interpretação, na mais recente edição rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 22 de julho de 2021 do Diário de Aveiro e […]

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