Destaques

5 abril, 2024 | 14h00 | Evento híbrido O Laboratório de Educação em Línguas (LabELing) do CIDTFF organiza um seminário de discussão científica sobre o projeto CULT – Constructing a Collaborative Understanding of Learning and Teaching for the XXI Century (PID2020-115446RJ-I00), dinamizado pela investigadora Denise Holguín. Intitulado “Collaborative and Participatory Strategies for Inclusive Language Education: […]

As investigadoras do CIDTFF Erika Ribeiro e a Gabriela Reses participaram na 8th International Conference on Advanced Research in Education, Teaching, and Learning (ARETL 2024), que teve lugar em Berlim, Alemanha, entre os dias 14 e 16 de março de 2024. Erika Ribeiro apresentou a comunicação “Creativity and Science Teaching: developing a methodological framework for initial teacher training“, […]

Já se encontra disponível a mais recente edição do Global Education Digest 2023, que conta com contributos dos investigadores do CIDTFF Francisco Parrança da Silva (DEP, UA) e Mónica Lourenço (Universidade de Coimbra). Este projeto da Academic Network on Global Education & Learning (ANGEL) visa localizar, reunir e disponibilizar materiais académicos e de investigação relevantes […]

No dia 13 de março de 2024, as estratégias de comunicação de ciência do projeto EduCITY foram exploradas no módulo 3 da UC “Comunicação de ciência: para quê, para quem e como”. Margarida M. Marques, investigadora do CIDTFF, dinamizou o módulo 3 da Unidade Curricular que tinha como objetivo explorar a estratégia global e exemplos […]

De 20 a 22 de março de 2024, as investigadoras Andrea Alves Ulhoa e Carolina Lourenço-Simões participaram no “Forum Junge Romanistik Hamburg 2024”, na Universität de Hamburg. A primeira comunicação, denominada “Co-created learning projects on the Portuguese-Spanish border: what educational proposals and for what plurilingualism?” (Carolina Lourenço-Simões, Maria Helena Araújo e Sá & María Matesanz […]

A investigadora do CIDTFF Margarida M. Pinheiro dá a conhecer o projeto CARE sobre consumo sustentável, desenhado com o objetivo de contribuir para mudanças comportamentais, hábitos de consumo e estilos de vida, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 21 […]

Ricardo Silva (CIDTFF), Cecília Costa (CIDTFF) & Fernando Martins | Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 20(4), em2419 Abstract: This paper seeks to understand the impact of a training program on 19 pre-service primary school teachers’ perceptions towards educational robotics (ER). The training program is based on a reflective process of design and […]

A quinta convidada do podcast do Laboratório de Conteúdos Digitiais (LCD) do CIDTFF é Angela Musskopf, doutoranda em Diversidade Cultural e Inclusão Social da Universidade Feevale no Brasil e professora e coordenadora da Licenciatura Letras Português e Inglês no Instituto Ivoti. Neste episódio a investigadora responde à questão “Pode um recurso digital utilizado em aula […]

Ana Balula, membro integrado do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), foi convidada a ser Organisation Chair da 4th International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU 2024), que decorrerá de 13 a 15 de novembro de 2024, na Universidade Khalifa, em Abu Dhabi, nos Emirados Árabes Unidos (EAU). Num […]

Terá lugar no próximo dia 21 de março de 2024, no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, o encontro organizado no âmbito do LEduC – Laboratório Aberto de Educação em Ciências do CIDTFF, subordinado ao tema “Sinergias na Investigação em Educação em Ciências”. O programa incluirá a visita ao LEduC / CIDTFF, […]