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Destaques

30Oct

Passado, Presente e Futuro: Genealogia Académica do CIDTFF

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O projeto “Genealogia Académica: percurso infográfico do CIDTFF”, exposição mural inaugurada no dia 23 de abril 2025, ainda presente no Departamento de Educação e Psicologia da UA, dá corpo à memória coletiva da construção de uma teia de doutoramentos em gerações sucessivas, formando um ecossistema de conhecimento intergeracional, iniciado há mais de três décadas. A […]

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30Oct

Relatório | Sentimento de Comunidade no CIDTFF: Análise dos resultados da primeira aplicação do Índice de Sentimento de Comunidade – 2

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Já está disponível o relatório “Sentimento de Comunidade no CIDTFF: Análise dos resultados da primeira aplicação do Índice de Sentimento de Comunidade – 2”, produzido no quadro de trabalhos do Foco 4 – Envolvimento e coesão interna do Grupo de Missão “MoADe – Monitorização e Avaliação para o Desenvolvimento” do CIDTFF, da autoria dos investigadores […]

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30Oct

Curso de formação sobre “interações hospedeiro-microrganismos” promove práticas pedagógicas inovadoras no ensino da Biologia

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O curso “Apoio ao ensino–aprendizagem em ciências biológicas: formação prática sobre as interações hospedeiro-microrganismos” concluiu a sua última sessão no dia 25 de outubro de 2025, assinalando o encerramento de uma etapa formativa que proporcionou aos participantes uma atualização científica no domínio da microbiologia e das interações hospedeiro-microrganismos. A iniciativa visou contribuir  para o fortalecimento […]

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28Oct

Artigo | AI as a Co-researcher in the Qualitative Research Workflow: Transforming Human-AI Collaboration

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António Pedro Costa (CIDTFF), Grzegorz Bryda, Prokopis A. Christou & Judita Kasperiuniene | International Journal of Qualitative Methods, 24 Abstract The integration of artificial intelligence (AI) into qualitative research is shifting the boundaries of knowledge production. Instead of mere tools, AI is increasingly conceptualized as a co-researcher or research partner—an epistemic agent that helps in the […]

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28Oct

Fascículo especial da revista “Comunicações Geológicas” com textos de investigadoras CIDTFF

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No seguimento do XI Congresso Nacional de Geologia, que decorreu de 16 a 20 de julho de 2023 na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, que contou com a participação de investigadoras CIDTFF, foi disponibilizado, recentemente, o volume 112 da revista “Comunicações Geológicas“, um fascículo especial dedicado às comunicações do congresso. No […]

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24Oct

Investigadora CIDTFF como oradora em Seminário sobre Supervisão Clínica em Terapia Ocupacional

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A investigadora Marília Rua (CIDTFF, ESSUA) participou no Seminário “Supervisão Clínica em Terapia Ocupacional” que teve lugar na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria (IP Leiria ESS), no dia 20 de outubro de 2025. A investigadora foi oradora na “Mesa 1: Fundamentos da Supervisão Clínica”, que apresentou conceitos, princípios e modelos teóricos […]

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24Oct

Capítulo | Navigating Education 5.0: The Role of Scientific Production in Accounting and Society 5.0

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Margarida M. Pinheiro (CIDTFF), Graça Azevedo & Ana Torres | Emerging Trends in Information Systems and Technologies. WorldCIST 2025, pp. 57–68 Já foram publicados pela Springer Nature, os Proceedings da World Conference on Information Systems and Technologies (WorldCIST’25), onde é possível ler o capítulo “Navigating Education 5.0: The Role of Scientific Production in Accounting and […]

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24Oct

CIDTFF acolhe sessões sobre ciência aberta e formação em gestão de dados de investigação

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Entre novembro e dezembro de 2025, o CIDTFF acolherá um conjunto de sessões de formação sobre ciência aberta e gestão de dados de investigação dinamizadas pela equipa do recém-criado UAveiro RDM Center – Centro de Competências para a Gestão de Dados de Investigação, afeto aos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia (SBIDM) da Universidade […]

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24Oct

EdtlB.14-DEP/2025 | 1 Bolsa de Iniciação à Investigação em Educação no âmbito do PIC-Edu 2025/2026 – projetos SKG e OESC

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Encontra-se aberto concurso para a atribuição de uma Bolsa de Iniciação à Investigação no âmbito da edição 2025/2026 do Programa de Iniciação Científica de estudantes em Educação (PIC-Edu), em especial dos projetos Smart Knowledge Garden (SKG) e Open Educational Smart Campus (OESC) do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) […]

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24Oct

Workshop | Challenges and Critical Issues in Teaching Neighbouring Languages within a Socio-Constructivist Approach

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5 novembro 2025 | 14h00 – 16h00 | Sala SALT, DEP, UA No âmbito do programa Pré-Colóquio Internacional sobre Plurilinguismo e Interculturalidade em Fronteiras, convidam-se todos interessados a participarem no workshop “Challenges and Critical Issues in Teaching Neighbouring Languages within a Socio-Constructivist Approach“, dinamizado por Irina Moira Cavaion do Science and Research Centre Koper, Eslovénia. […]

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