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Destaques

20Oct

Investigadoras CIDTFF apresentam PEBIF em congresso internacional IC2023

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Nos dias 12 e 13 de outubro de 2023, as investigadoras Maria Helena Araújo e Sá, Andrea Alves Ulhoa e Carolina Lourenço-Simões participaram no congresso internacional “IC2023 – Intercompréhension – Bilans et perspectives: vers de nouveaux contextes”, realizado em Chambéry, na Université Savoie Mont Blanc, no contexto da aliança universitária UNITA. Visando disseminar alguns resultados […]

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20Oct

Investigadoras CIDTFF dinamizam encontro mensal sobre discurso académico

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23 outubro, 2023 | 18h00 | Online As investigadoras do CIDTFF Inês Cardoso (Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém e coordenadora do Grupo ProTextos) e Mariana Oliveira Pinto (Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém) dinamizam o 15.º Encontro Mensal sobre Discurso Académico (EMDA), subordinado ao tema “Sequência de ensino […]

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20Oct

Aula aberta “A escrita na aprendizagem da leitura”

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O grupo ProTextos organiza, pelas 10h00 do próximo dia 24 de outubro de 2023, na Escola Superior de Educação do Politécnico de Santarém, uma aula aberta com a Inácia Santana, subordinada ao tema “A escrita na aprendizagem da leitura”. Inácia Santana é professora de 1.º Ciclo aposentada, leciona Didática do Português e acompanha estágios de […]

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20Oct

Investigador CIDTFF modera painel sobre liderança escolar em evento da DGAE

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Alexandre Ventura, investigador do CIDTFF e professor do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, participa como moderador num painel da conferência da DGAE – Direção Geral da Administração Escolar “Educação na era da IA: Desafios Éticos e de Liderança” a decorrer no ISCTE, em Lisboa, no dia 26 de outubro de 2023. […]

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20Oct

Artigo | Teachers’ perceptions of the barriers and drivers for the integration of Informatics in primary education

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Gabrielė Stupurienė, Margarida Lucas (CIDTFF) & Pedro Bem-Haja | Computers and Education, 208, 104939 Abstract: A growing trend of integrating and teaching Informatics and Computational Thinking (CT) skills at primary education levels poses different challenges for teachers. Research demonstrates that it is challenging to introduce Informatics in schools without well-prepared teachers. In this paper, we […]

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20Oct

Investigadora CIDTFF integra projeto ITE-PractiMent

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A investigadora do CIDTFF Vânia Carlos integra, a convite da DGAE – Direção-Geral da Administração Escolar, o projeto “ITE-PractiMent (Initial Teacher Education – Practicum and Mentorship)”, financiado por uma EEA Grant (Iceland, Lieschentein and Norway), tendo como intervenientes Portugal, Noruega e Islândia. O projeto visa a partilha de conhecimento sobre os programas de Formação Inicial […]

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20Oct

Artigo | Engaging large classes of higher education students: a combination of spaced learning and team-based learning

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Vânia Carlos (CIDTFF), Mário Rodrigues, Bárbara Matos, Lurdes Gonçalves, Fernando Ribeiro & Margarida Fardilha | Frontiers in Education, 8, 1129763 Abstract: We are in an era where keeping students focused and interested can be challenging. Furthermore, it is relevant, in avoiding students dropping out and increasing students’ achievements, to research how student engagement can be […]

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20Oct

Investigadora CIDTFF convidada em painel sobre Online open education resources

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Ana Balula, investigadora do CIDTFF e professora na ESTGA-UA, é conferencista convidada do painel “Online open education resources as an opportunity for widening participation” da conferência “Digital Universities Europe”, que terá lugar em Barcelona, Espanha, de 23 a 25 de outubro de 2023. A sessão que conta com a participação da investigadora decorre no dia […]

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20Oct

EduCITY no Seminário Internacional Apheleia na América do Sul

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A investigadora Lúcia Pombo (CIDTFF, DEP, UA) é oradora convidada no Seminário Internacional Apheleia que decorre na Universidade do Extremo Sul Catarinense – Unesc (Criciúma/SC/Brasil) nos dias 25 a 28 de outubro, onde apresenta a comunicação “Educação para a sustentabilidade com jogos educativos com Realidade Aumentada em percursos pela cidade”. A comunicação integra-se na mesa-redonda […]

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20Oct

“Hello, my friend!”

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15 novembro, 2023 | 16h30 | Híbrido O Laboratório de Conteúdos Digitais (LCD) e o Laboratório de Educação em Línguas (LabELing) do CIDTFF vão dinamizar a atividade “Hello, my friend”, em formato híbrido, com vista ao desenvolvimento de competências linguísticas e estratégicas em língua inglesa, em contexto académico. Se for aluno e/ou bolseiro de doutoramento […]

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