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Destaques

15Dec

Artigo | A documentação pedagógica como estratégia metodológica: diálogo com experiências de Portugal e do Brasil

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Flavia Gontijo, Gabriela Portugal (CIDTFF) & Luciana Ostetto | Zero-a-Seis, 25(48), pp. 548-570 Resumo: Este artigo tece análises conceituais e práticas sobre Documentação Pedagógica, a partir de um estudo de casos múltiplos, que envolveu observação, análise documental e entrevista semiestruturada com profissionais de duas instituições de Educação Infantil (uma em Portugal e outra no Brasil). […]

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15Dec

Livro | Retórica na educação: a arte de convencer e de persuadir em contextos formativos

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André Luiz Gaspari Madureira & Cristina Manuela Sá (CIDTFF) | Editora da Universidade do Estado da Bahia A obra “Retórica na educação: a arte de convencer e de persuadir em contextos formativos”, da autoria de André Luiz Gaspari Madureira (Universidade do Estado da Bahia/UNEB – Brasil) e de Cristina Manuela Sá (investigadora do CIDTFF) já […]

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15Dec

Investigador CIDTFF integra grupo de trabalho internacional sobre Métodos Qualitativos e Mistos alimentados por IA

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O investigador António Pedro Costa (CIDTFF, DEP, UA) foi convidado por Grzegorz Bryda e pelo CAQDAS TM Lab da Universidade Jagiellonian para participar numa reunião de trabalho em Cracóvia nos dias 1 e 2 de dezembro de 2023. A reunião fez parte de uma série de atividades colaborativas e esforços de investigação, que têm o […]

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15Dec

Investigador CIDTFF em Encontro Nacional da European Piano Teachers Association

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Davys Moreno, investigador do CIDTFF, marcou presença no VIII Encontro Nacional EPTA (European Piano Teachers Association) Portugal que decorreu entre os dias 8 e 10 de dezembro de 2023 na Escola Artística do Conservatório de Música em Coimbra. O investigador apresentou o poster intitulado “Na Aprendizagem da Música ninguém fica para trás: participação de uma […]

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15Dec

Cartas com Ciência apresentada no 2º Encontro Aberto de Primatologia em Almada

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Mariana R.P. Alves, investigadora do CIDTFF e co-directora da iniciativa Cartas com Ciência, é co-autora de uma comunicação apresentada no 2º Encontro Aberto de Primatologia, que decorreu no dia 4 de novembro de 2023 em Almada, Portugal. A comunicação “Cartas com Ciência: troca de cartas entre cientistas e estudantes em língua portuguesa”, que integrou o […]

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15Dec

(H)À Educação | Formação de professores: e se os professores forem ativistas para a diversidade linguística e cultural?

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As investigadoras CIDTFF Susana Pinto e Sílvia Melo-Pfeifer falam sobre formação de professores com foco na aprendizagem em serviço e ao serviço da comunidade, e dão a conhecer o projeto BOLD na mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 14 dezembro […]

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15Dec

7º simpósio da associação AMONET com participação de investigadora CIDTFF

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No passado 6 de dezembro de 2023, a investigadora do CIDTFF Valentina Piacentini participou no 7º simpósio da associação AMONET, que decorreu no Campus da Universidade de Coimbra na Figueira da Foz. AMONET é a Associação Portuguesa de Mulheres Cientistas, que procura eliminar todas as formas de discriminação e promover a igualdade de direitos e […]

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15Dec

Investigadora CIDTFF entrevistada sobre projeto de democratização do acesso à ciência

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A investigadora do CIDTFF Xana Sá Pinto foi entrevistada pelo Jornal “A Verdade” sobre a sua ligação a Resende e sobre como a isso se juntou a investigação, através do desenvolvimento de um projeto que pretende democratizar o acesso à ciência. Na entrevista, fala sobre como, em conjunto com vários investigadores – nomeadamente Raquel Branquinho, […]

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15Dec

Investigadora CIDTFF dinamiza palestra para alunos de Ensino e Divulgação de Biologia e Geologia

Posted by: cidtff Categories: Comunicações Concursos e Projetos Destaques Eventos Formação e Workshops
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No dia 17 de novembro de 2023, Marina Mota (Bolseira de Doutoramento em Educação, LabELing, CIDTFF) dinamizou a palestra “A banda desenhada na comunicação e educação em ciência: desenvolvimento de um recurso didático interativo” na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) a convite dos docentes da Unidade Curricular (UC) de “Ensino e Divulgação […]

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13Dec

Artigo | International doctoral students’ perspectives on the qualities of supervisors: Expectations for intercultural supervision in Portuguese higher education

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Susana Pinto (CIDTFF) | Research in Comparative and International Education Abstract: Considering internationalisation of doctoral education and the crucial role of supervisors in doctoral journeys, this paper explores the perspectives of international doctoral students regarding the qualities of a good supervisor. Semi-structured interviews were conducted with 11 students from Angola, Brazil, East Timor and Mozambique, […]

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