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Destaques

2Feb

Investigadoras CIDTFF apresentam PEBIF no “Congreso Internacional Transversal de Estudios sobre la Raya 2024”

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De 1 a 4 de fevereiro de 2024, as investigadoras Maria Helena Araújo e Sá, Andrea Alves Ulhoa e Carolina Lourenço-Simões (CIDTFF, DEP, UA) participaram no “Congreso Internacional Transversal de Estudios sobre la Raya 2024” (CITER 2024), na Universidad de Salamanca. A primeira comunicação, intitulada “Interações docentes transfronteiriças nas raias entre Portugal e Espanha: Uma […]

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2Feb

Capítulo | Para uma didática do português para falantes chineses – o contributo de um protótipo de uma ferramenta tecnológica

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Jéssica Henriques, Madalena Teixeira (CIDTFF) & Cristina Novo | As vozes da língua portuguesa em seus contextos – encontros e diálogos interculturais, pp. 591-628 Resumo: Este estudo pretende contribuir para responder à seguinte questão: – Como pode a tecnologia contribuir para a aprendizagem do português, por falantes chineses? e os objetivos definidos são: i) identificar o domínio que apresenta […]

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1Feb

Kick-off meeting do projeto Eramus+ SELF

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No passado dia 26 de janeiro de 2024, a investigadora Margarida Pinheiro (CIDTFF, ISCA-UA) esteve presente em Bruxelas, em representação da Universidade de Aveiro, no Kick-off Meeting do projeto Erasmus+ SELF – Solo-entrepreneurship in Postpandemic Europe, liderado pela Universidade de Málaga (Espanha) e que conta com a Universidade de Aveiro entre os parceiros. O projeto […]

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1Feb

Kick-off do Projeto Horizon CURIOSOIL

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Em fevereiro 2024 vai iniciar o projeto CURIOSOIL – Awakening Soil Curiosity to catalyse Soil Literacy financiado no âmbito do programa Horizon Europe, com coordenação de Sónia Rodrigues (DAO / CESAM) e co-coordenação de Lúcia Pombo (DEP / CIDTFF). O projeto CURIOSOIL visa a compreensão de como desencadear a curiosidade sobre o solo, criar ligações […]

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1Feb

Artigo | ‘Me Siento Pequeña’ – A Visual Approach Towards Students’ Experiences with the Transition from Elementary to Secondary School in Spanish-German bilingual Education

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Yvonne Lingard de la Vega, Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF) & Joana Duarte | Nordic Journal of Language Teaching and Learning, 11(3), pp. 422-446 Abstract: As the education system is organised around horizontal and vertical transitions and because bilingual education (BE) and Content and Language Integrated Learning (CLIL) in languages other than English (LOTE) are quite rare, […]

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30Jan

Bolsa de Investigação no âmbito dos projetos programáticos do CIDTFF (EdtlB.1-DEP/2024)

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Encontram-se abertas, até 13 de fevereiro de 2024, as candidaturas ao concurso para a atribuição de 1 bolsa de investigação para estudante de doutoramento (BI) no âmbito do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro (UA). São destinatários estudantes inscritos, ou que satisfaçam […]

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30Jan

Bolsa de Investigação no âmbito da monitorização/avaliação e sustentabilidade/impacto do CIDTFF (EdtlB.2-DEP/2024)

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Encontram-se abertas, até 13 de fevereiro de 2024, as candidaturas ao concurso para a atribuição de 1 bolsa de investigação para estudante de doutoramento (BI) no âmbito do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro (UA). São destinatários estudantes inscritos, ou que satisfaçam […]

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30Jan

Já disponível | Indagatio Didactica, v.15, n.4, dezembro 2023

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Já se encontra disponível a mais recente edição da revista online Indagatio Didactica, o número regular de dezembro de 2023, composto por “19 artigos científicos que refletem a diversidade e a profundidade de investigações que têm vindo a ser desenvolvidas na área da Educação”. Distribuídos pelas secções “Desenvolvimento Curricular e Didática” (treze), “Tecnologias (Digitais) em […]

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26Jan

Artigo | Evolution in European and Israeli school curricula – a comparative analysis

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As investigadoras do CIDTFF Patrícia Pessoa, Joana Rios Rocha e Xana Sá-Pinto assinam o artigo “Evolution in European and Israeli school curricula – a comparative analysis”, tendo criado o infográfico que apresenta os resultados desta análise comparativa sobre o modo como a Evolução é abordada nos Currículos Escolares. O artigo e infográfico são produtos do […]

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26Jan

Investigadores CIDTFF presentes em Encontros da Rede Sinergias ED

Posted by: cidtff Categories: Destaques Eventos Redes e Missões
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No passado dia 10 de janeiro de 2024, no Porto, os investigadores do CIDTFF, Helena Caçador, Francisco Parrança Silva e Mariana R.P. Alves (co-directora da iniciativa Cartas com Ciência), participaram no encontro “Olhares que dialogam: a comunidade como ponto de partida“, que inaugurou o novo ciclo da Comunidade Sinergias ED. Antes, a investigadora Mariana R.P. Alves tinha já marcardo presença […]

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