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Concursos e Projetos

1Apr

Bruce Lewenstein visita Centros de Ciência Viva do Porto, Guimarães e Braga no âmbito de residência na Universidade de Aveiro

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Durante o dia 30 de Março, Bruce Lewenstein, professor e investigador da Universidade de Cornell, Estados Unidos da América em residência sobre comunicação de ciência e tecnologia na educação na Universidade de Aveiro, visitou a Galeria da Biodiversidade – Centro Ciência Viva, no Porto, o Centro Ciência Viva de Guimarães e o Planetário – Casa […]

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1Apr

Investigador Bruce Lewenstein conhece projetos educativos resultantes da colaboração CIDTFF e Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro

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A tarde do dia 29 de março, 2022 foi dedicada à apresentação de projetos educativos que envolvem a colaboração entre o CIDTFF e a Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro ao professor e investigador Universidade de Cornell, Bruce Lewenstein, em residência na Universidade de Aveiro. A sessão teve lugar no auditório da a Fábrica Centro […]

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1Apr

Projeto do Mês | DiCE.Lang

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O CIDTFF dá a conhecer o DiCE.Lang – Digital Citizenship Education and Foreign Language Learning, um projeto Erasmus+ (Project Ref: 2020-1-DE01-KA203-005712), e Projeto do Mês de abril. Decorre no âmbito de um consórcio entre as Universidades de Munique, Aveiro, Letónia e Limerick e do Siena Italian Studies, e tem como objetivo geral refletir sobre a cidadania […]

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31Mar

Website “Crescer sem Muros” em crescimento

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O Website “Crescer sem Muros” constitui um output do projeto de investigação em curso “Articulação de Práticas Educativas em Contextos Exterior e Interior na Educação Pré-Escolar: Inovar e Formar”, da investigadora do CIDTFF, Raquel Ramos. Lançado em Maio de 2021, já conta com quase 4000 visitantes e 2000 downloads/visualizações, através das hiperligações. Tem como principais finalidades: i) […]

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31Mar

Universidade de Aveiro e Universidade Pedagógica de Maputo assinam protocolo de Cooperação

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Foi assinado, a 1 de fevereiro de 2022, o Protocolo de Cooperação entre a Universidade de Aveiro (UA) e a Universidade Pedagógica de Maputo. O protocolo foi estabelecido no âmbito de diversas formas de colaboração bilateral consideradas estratégicas para as duas instituições, designadamente: intercâmbio pedagógico e científico de docentes, investigadores e estudantes em programas conjuntos […]

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25Mar

Questionário “Higher Education Teacher Self-Reflection Survey for Digital Assessment Competence”

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Solicita-se a colaboração na resposta, até 5 de Abril de 2022 [nova data], ao questionário elaborado no âmbito do projeto Erasmus+ DIGI-PROF – “Transparent Assessment for Online Learning by Digitally Competent Professors”, coordenado localmente pelo investigador do CIDTFF, António Moreira. O questionário, tem como público-alvo professores do ensino superior que utilizam tecnologias digitais para a aprendizagem/ensino com base na tecnologia […]

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24Mar

1ª Reunião transnacional do projeto ERASMUS+ A-PEL

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A 1ª Reunião transnacional do projeto ERASMUS+ (KA220-SCH-BA2083C5) A-PEL, “Valorização das biografias linguísticas dos alunos – percurso digital”, decorreu entre os dias 21 e 23 de março de 2022, no Rectorat de Lyon, em França. Contou com a presença de representantes dos vários parceiros europeus do projeto: Académie de Lyon – DRAREIC, DFIE E CASNAV; GIP FIPAG, […]

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21Mar

Projeto EDUdig nas redes sociais

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O projeto Erasmus + EDUdig – Enhancing the development of educators digital competencies, tem agora página no Facebook, que poderá conhecer e acompanhar em https://www.facebook.com/edudig2022/. O EDUdig é um projeto dirigido a todos os educadores, com especial foco no Ensino Superior, que procura aumentar a consciência da necessidade de desenvolvimento individual constante das competências digitais […]

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21Mar

Estágio de Pós-doutoramento de Agenor Francisco de Carvalho

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Agenor Francisco de Carvalho, Professor Assistente B (em regime de dedicação exclusiva) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Brasil), foi aceite para um estágio de pós-doutoramento no Laboratório de Investigação em Educação em Línguas (LabELing). O estágio será orientado pela investigadora do CIDTFF Cristina Manuela Sá, decorrerá entre 1 de fevereiro de 2022 […]

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10Mar

Projeto RECOLANG lança inquérito europeu sobre o lugar das línguas de família na escola

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A equipa do projeto RECOLANG – Resources for assessing the home language competences of migrant pupils, que conta com a investigadora do CIDTFF, Filomena Martins entre os membros associados, encontra-se a realizar um inquérito europeu sobre o lugar das línguas de origem na escola, particularmente no âmbito de diferentes programas educativos ou currículos que envolvem adolescentes migrantes […]

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