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CIDTFF flashnews #544 | semana 11 | 14 MAR 2025

CIDTFF - DEP flashnews é uma newsletter semanal do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) e do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro para divulgação de temas relativos à área da Educação.

Se pretende ver alguma informação divulgada neste espaço
envie-nos um email para cidtff@ua.pt

A informação apresentada é da exclusiva responsabilidade dos seus autores.

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Professores da Universidade Pedagógica de Maputo visitam CIDTFF

Entre os dias 10 e 12 de março de 2025, vários investigadores do CIDTFF receberam três professores da Universidade Pedagógica da Maputo – Moçambique (UP-Maputo), numa visita organizada por Betina Lopes (CIDTFF, DEP, UA), com o objetivo de alavancar futuras parcerias.

Artigo | Desenvolvimento de um recurso didático interativo em banda desenhada científica utilizando a abordagem design thinking

Marina Mota (CIDTFF), Cristina Manuela Sá (CIDTFF) & Cecília Guerra (CIDTFF) | New Trends in Qualitative Research, 21(1), e1211

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Artigo | Oralidade nas práticas translíngues: a construção do relato pessoal

Julia Juliotti, Thayse Figueira Guimarães (CIDTFF) & Edilaine Buin | Calidoscópio, 22(1), 141-160

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Artigo | Interculturalidad sin fronteras: hermenéutica del concepto en proyectos de aprendizaje desarrollados en la Raya luso-española

Carolina Lourenço-Simões (CIDTFF), Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF) & María Matesanz del Barrio | Revista Iberoamericana de Educación, 97(1), 153-177

Lançamento do livro “Educação, Universidade e Futuro – Ideias que fazem caminho”

21 março 2025 | 16h30 | Auditório Mestre Hélder Castanheira, Livraria da Universidade de Aveiro

A apresentação do livro da autoria de Idália Sá-Chaves, estará a cargo de Domingos Fernandes (CNEdu & ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa).

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20.ª sessão SEDE | Equipa EduCITY dinamiza jogo pelo campus da Universidade de Aveiro

26 março 2025 | 14h00 | Entrada do DEP, UA

O EduCITY convida os investigadores do CIDTFF a embarcar numa experiência inovadora na próxima sessão “SEDE - Vamos conversar sobre Ciência!”, explorando o jogo “EduCITY no campus da UA”.

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19.ª Sessão SEDE | Discussão do artigo “How should universities respond to the age of polycrisis?”

12 março 2025 | 14h00 | 5.2.53, DEP, UA & Online

A 19.ª Sessão SEDE teve como ponto de partida o artigo de opinião “How should universities respond to the age of polycrisis?” de Berrin Yanikkaya.

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Hackathon “Exploring augmented reality in a mobile application for soil education”

10 - 11 abril 2025 | Wageningen, Holanda

No âmbito do projeto CURIOSOIL (Referência: 101112875) para geração de ideias para uma app de promoção de literacia dos solos, dirigida a alunos do ensino básico e secundário, estudantes do ensino superior e público geral. Inscrições até 17 de março, 2025.

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Encontro “Património Linguístico e Cultural: Vitalidade e Ameaças”

5 maio 2025 | formato virtual

A investigadora do CIDTFF Sara Santos participa na Comissão Organizadora.

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2.º Fórum IA no Espaço Educacional

7 maio 2025 | Universidade de Aveiro

Oportunidade única para os líderes da educação digital, decisores políticos, investigadores e profissionais se reunirem e discutirem o futuro da IA na Educação.

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5ª Conferência internacional de História da Física (5ICHOP)

29 - 31 maio 2025 | Universidade de Coimbra

Isabel Malaquias, investigadora CIDTFF, é coordenadora da comissão organizadora.

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iLRN2025 | Reading the World: Immersive Learning & Multimodal Literacies

15 - 19 junho 2025 | online & RV | 16 - 18 junho, 2025 | Illinois Institute of Technology, EUA

Daniela Pedrosa (CIDTFF, I.P. Santarém) integra a comissão organizadora da “11th International Conference of the Immersive Learning Research Network“ como publication chair.

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11th EDILIC Conference | Plurilingual Literacies in Education: Pluralistic Approaches Inside and Beyond the Classroom

23 - 25 julho 2025 | Universität Hamburg, Germany

Integram a comissão organizadora do evento as investigadoras CIDTFF Sílvia Melo-Pfeifer e Rosa Maria Faneca.

14º Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa (CIAIQ2024)

15 - 17 julho 2025 | Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia, Vila nova de Gaia | 22 - 24 julho, 2025 | Online

Investigadores CIDTFF integram as comissões organizadora, coordenadora e consultiva do evento. Submissão de resumos até 2 abril, 2025.

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8.º Encontro Nacional de História das Ciências e Tecnologia e 3.º Encontro Nacional de História da Química

1 - 3 setembro 2025 | Universidade de Aveiro

Integram a comissão organizadora e científica do evento os investigadores CIDTFF Isabel Malaquias (coordenadora) e Vítor Bonifácio. Submissão de propostas até 30 de abril 2025.

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16.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português

3 - 5 julho, 2025 | Universidade de Aveiro

A Associação de Professores de Português (APP) e a Universidade de Aveiro (UA) estão a preparar o 16.º ENAPP, e conta com os contributos de várias investigadoras CIDTFF. A chamada de trabalhos está aberta até 30 abril, 2025.

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Colóquio Internacional sobre Plurilinguismo e Interculturalidade nas Fronteiras

6 - 7 novembro 2025 | Universidade de Aveiro

A Comissão Organizadora é integrada por Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF, DEP, UA), Thayse Figueira Guimarães (Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil & CIDTFF, DEP, UA) e Rosa Maria Faneca (CIDTFF, DEP, UA). Submissão de resumos até 5 de junho, 2025.

Workshop Imersivo: Co-construção do Futuro do CIDTFF

22 - 24 abril 2025 | Sala SALT, DEP, UA

As investigadoras CIDTFF Patrícia Pessoa, Bruna Batista e Xana Sá-Pinto promovem um workshop imersivo com o objetivo de co-criar visões de futuro para o Centro e traçar caminhos estratégicos necessários para as alcançar. Inscrições até 4 de abril.

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Harnessing Hybrid Teaching: online microcourse

24 fevereiro - 30 abril 2025 | Online

No âmbito do projeto Erasmus+ Hyb-IT-up a equipa da UA, composta por investigadores do CIDTFF e do DigiMedia desenvolveu um microcurso dinâmico, destinado a professores, com vista a capacitá-los a envolverem-se de forma produtiva neste modelo. Acesso gratuito mediante registo obrigatório.

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Workshops on Qualitative Methodological Approaches: Interpretative Phenomenological Analysis and Autoethnography

8 - 9 May, 2025 | 14h00 – 17h00 | 5.1.62, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro

Registrations by email until April 25th, 2025

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Formação “Como Identificar e Interpretar Fenómenos Meteorológicos através da Observação Visual. Uma Educação para o Risco”

8 - 10 maio 2025 | Jardim-Escola João de Deus de Ponta Delgada

Encontram-se abertas as inscrições para a formação acreditada, dinamizada por Mário Talaia (CIDTFF).

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Formação “Alterações Climáticas, o Aquecimento Global, a Sustentabilidade e o Patamar da Tolerância Humana”

15 - 17 maio 2025 | Colégio de Albergaria, Albergaria-a-Velha

Encontram-se abertas as inscrições para a formação acreditada dinamizada por Mário Talaia (CIDTFF).

Concursos FCT-Tenure | Recrutamento de Investigador Auxiliar na área científica de Educação (Edital n.º 326/2025 – CI-CTTI-21-SGRH/2025)

Deadline: 7 abril 2025

Concurso documental para recrutamento de um Investigador Auxiliar, na área científica de Educação, promovido no âmbito do FCT-Tenure – 1.ª Edição (2023), Cátedra CIDTFF – Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, com a referência 2023.15265.TENURE.023.

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Concursos FCT-Tenure | Recrutamento de Professor Auxiliar, área de Educação, subárea de Didática e Tecnologia Educativa, área de especialização em Didática das Línguas (CD-CTTI-18-SGRH/2025)

Deadline: 8 abril, 2025

Concurso documental para recrutamento de um Professor Auxiliar para a área disciplinar de Educação, subárea de Didática e Tecnologia Educativa, área de especialização em Didática das Línguas, promovido no âmbito do FCT-Tenure – 1.ª Edição (2023), com a referência 2023.15265.TENURE.054 (Edital n.º 351/2025).

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Concursos FCT-Tenure | Recrutamento de Investigador Auxiliar na área científica de Educação (Edital n.º 434/2025 – Refª CI-CTTI-35-SGRH/2025)

Deadline: 22 de abril de 2025

Concurso documental para recrutamento de um Investigador Auxiliar, na área científica de Educação, para exercer funções na Universidade de Aveiro, promovido no âmbito do FCT-Tenure – 1.ª Edição (2023), com a referência 2023.15265.TENURE.025 (Edital n.º 434/2025 – CI-CTTI-35-SGRH/2025).

Calendário FCT 2025

A Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) disponibilizou o calendário de concursos previstos para 2025. Outros concursos específicos ou temáticos poderão não estar incluídos nesta lista.

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Spender Foundation | Research Grants on Education: Small

Full Proposal Deadline: 16 April, 2025 (12h00 PM Central time)

The Small Research Grants on Education Program supports education research projects that will contribute to the improvement of education, broadly conceived, with budgets up to $50,000 for projects ranging from one to five years.

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FCT | Concurso de Bolsas de Doutoramento de 2025

Candidaturas: 17 março - 16 abril 2025

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Cooperação científica entre Brasil e Portugal | Concurso no âmbito do Programa de Excelência em Pesquisa Internacional da Casa de Oswaldo Cruz (PROEP-INTER 2025)

Deadline: 30 abril 2025 (23h59, hora de Brasília)

Para projetos de investigação transnacionais com caráter inovador, realizados em rede de cooperação internacional e que incidam nos seguintes temas: Antropoceno, clima e saúde no arco temporal da longa duração (séculos XIX-XXI); Circulação de conhecimento no mundo lusófono (séculos XIX-XXI); Ciência e cidadania: diálogos com a sociedade; Memória como um direito.

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Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA) Postdoctoral Fellowships 2025

Application deadline: 10 September 2025

MSCA Postdoctoral Fellowships are open to excellent researchers of any nationality who wish to carry out their research activities abroad, acquire new skills and develop their careers.

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Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA) Staff Exchanges 2025

Application deadline: 8 October 2025

MSCA Staff Exchanges involve organisations from the academic and non-academic sectors (including SMEs) from across the globe. Support is provided for international, inter-sectoral and interdisciplinary mobility of R&I staff, leading to knowledge transfer between participating organisations.

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MSCA and Citizens: European Researchers' Night and Researchers at Schools 2026-2027

Application deadline: 22 October 2025

MSCA and Citizens aims to bring research and researchers closer to the public at large, to increase awareness of research and innovation activities and to boost public recognition of science and research education. It will show the role of the researcher for the society and economy, as well as the impact of researchers’ work on citizens’ daily lives. It also aims to raise the interest of young people in research and scientific careers.

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Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA) Doctoral Networks 2025

Application deadline: 25 november 2025

MSCA Doctoral Networks will implement doctoral programmes, by partnerships of universities, research institutions and research infrastructures, businesses including SMEs, and other socio-economic actors from different countries across Europe and beyond.

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FCT Mobility (1.ª Edição)

Candidaturas abertas em permanência até 31 dezembro, 2025 (17h00, Lisboa)

Destinado a apoiar a mobilidade internacional de investigadores doutorados nacionais e estrangeiros, com vista à realização de atividades de investigação e/ou trabalho de campo. Disponível nas modalidades FCT Mobility outgoing e FCT Mobility incoming.

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Concurso ERC-PT Careers 2024

Candidaturas até 31 dezembro 2025 (17h00, Lisboa)

Objetivo: atração e retenção de investigadores beneficiários de bolsas atribuídas pelo European Research Council, através do apoio à contratação para posições permanentes nas categorias de investigador principal, investigador coordenador, ou equivalentes na carreira docente.

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Programa ERC Portugal Pre-Assessment

Destinado a apoiar investigadores da comunidade científica nacional que se encontrem a preparar candidaturas aos concursos do European Research Council (ERC) nas tipologias Starting Grant, Consolidator Grant e Advanced Grant.

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FCT Concursos

12 março 2025

Em destaque o aviso de Abertura do Concurso de Bolsas de Doutoramento de 2025.

VI World Council of Comparative Education Societies Symposium (VI WCCES Symposium)

16 - 18 julho 2025 | Auditório Agostinho da Silva, Universidade Lusófona, Lisboa

Submissão de resumos até 15 março, 2025

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VI Congresso Internacional de Liderança e Melhoria Educativa | Políticas, Governança e Inclusão

26 - 28 maio 2025 | Faculdade de Educação da Universidad de Murcia, Espanha

Submissão de propostas até 21 março, 2025 (novo deadline)

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MUSAA_2025_Congreso Internacional A/r/tográfico de Educação em Artes Plásticas Visuais y Audiovisuais | Património, Bem-estar e Diversidade

28 - 30 maio 2025 | Evento híbrido (Universidad de Extremadura & Online)

Submissão de resumos até 11 abril 2025

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XVIII Congreso Internacional de Educación e Innovación

21 - 23 May 2025 | Hybrid event (Universidad de San Carlos de Guatemala & Online)

Lúcia Pombo (CIDTFF, DEP, UA) integra a comissão científica do evento. Inscrição de artigos até 15 abril, 2025

Sábado Pedagógico | Educar com cuidado

15 março 2025 | 10h00 - 13h00 | 23.1.5, Complexo Pedagógico, Universidade de Aveiro

Organizado pelo Movimento da Escola Moderna - Núcleo Regional Aveiro, com Assunção Folque

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Break the Box – Jornadas Empreendedoras

• 21 março 2025 | 14h00 | | Ecossistema Empreendedor

• 28 março 2025 | 13h30 | Auditório Mestre Helder Castanheira, Livraria UA | Think Green, Break the Box

• 4 abril 2025 | 14h00 | ISCA-UA | Histórias Reais de Empreendedorismo

Entrada livre, com inscrições obrigatórias.

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Aula aberta “A creche e a tutela: um atendimento à infância em transformação?”

24 março 2025 | 16h00 – 19h00 | Auditório da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

Com Francisco Melo (Associação Teatro Construção)

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TESTEd -Towards a European Syllabus in Teacher Education closing conference | Teaching the future: re-shaping the present

3 April 2025 | Ruhr University Bochum, Germany

Registration deadline: 15 March 2025

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Colóquio Acedle 2025 | PAAS: Pratiques Artistiques et Approches Sensibles en didactique des langues-cultures

14 - 16 maio 2025 | Universidade Toulouse Jean Jaurès

As investigadoras do CIDTFF Maria Helena Araújo e Sá, Rosa Faneca e Sílvia Mello-Pfeifer integram a comissão científica do evento.

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Web of Science | Curso online 2024/2025: Sessões de Março

• 18 março | 14h00 (hora de Lisboa) | Sessão 12 - Primeiros passos com os perfis de investigadores na Web of Science

• 19 março | 14h00 (hora de Lisboa) | Sessão 13 - Gerir um perfil de investigador na Web of Science

• 20 março | 14h00 (hora de Lisboa) | Sessão 14 - As métricas nos perfis de investigadores da Web of Science

Inscrições com email institucional.

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SUSEES 2025 | Summer School in European Education Studies

23 - 26 June 2025 | Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

Limited to 20 participants. Applications deadline: 31 March 2025.

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ContinueUP’s MOOC Empowering teachers as digital lifelong learners in school

3 março - 10 abril 2025 (em português) | 5 maio - 11 junho 2025 (em inglês)

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UNESCO | Media and Information Literacy Course for Adult Educators

Open until 31 May 2025

The course for adult educators covers eight topics, including the basics of Media and Information Literacy, social media and artificial intelligence.

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Foundations of Education Sector Planning Programme

1 October 2025 - 21 July 2026 | Online

Provides participants with the fundamentals of educational planning, including education sector analysis (ESA), education sector plan (ESP) preparation, and plan monitoring. Application deadline: 4 July 2025

Bolsa de Investigador Pós-Doutoral - EDU-LAB [CeiED- EDU-LAB- 101177428]

Candidaturas até 21 março 2025

COFAC, Cooperativa de Animação e Formação Cultural crl/Lusófona University, abre concurso para a atribuição de uma Bolsa de Investigação Pós-Doutoral no âmbito da participação do CeiED - Centro de Investigação Interdisciplinar em Educação e Desenvolvimento - no projeto internacional de investigação “European youth in education and in transition to the labour market” (EDU-LAB) financiado pela Comissão Europeia no âmbito do Programa Horizonte Europa (Grant Agreement # 101177428).

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Global teacher Prize Portugal

Recomendação até 17 março 2025, 23h59 (hora de Lisboa) | Candidaturas até 24 março 2025, 16h00 (hora de Lisboa)

Dirigido a docentes que exercem a profissão, do pré-escolar ao 12.º ano de escolaridade, nomeadamente do ensino público, privado, cooperativo ou especial.

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IEA Research Awards

Application deadline: 31 March, 2025

IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) Research Awards intends to encourage and promote outstanding research (using IEA data) conducted by graduate students, postgraduate students, and established researchers.

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UNESCO-Al Fozan International Prize for the Promotion of Young Scientists in Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM)

Deadline: 15 April 2025

This prize recognises young innovators whose work drives global socio-economic progress, while encouraging interest in science, particularly among women and girls, to foster gender equality and promote scientific careers.

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Prémio Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Triénio 2020 - 2021 – 2022

Candidaturas de 17 março a 30 abril 2025

O Prémio SPCE tem como objetivo estimular a qualidade da investigação no domínio das Ciências da Educação em Portugal, através da publicação em livro, em formato e-book, de trabalhos de investigação selecionados relativamente aos anos em apreço.

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Prémio Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Ano 2023

Candidaturas de 17 março a 30 abril 2025

O Prémio SPCE tem como objetivo estimular a qualidade da investigação no domínio das Ciências da Educação em Portugal, através da publicação em livro, em formato e-book, do trabalho de investigação selecionado relativamente ao ano em apreço.

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Prémio Fernão Mendes Pinto (Edição 2025)

Candidaturas até 31 julho 2025

Galardoa com 8.000€ uma dissertação de mestrado ou doutoramento, que contribua para a aproximação das comunidades de Língua Portuguesa, explicitando relações entre comunidades de, pelo menos, dois países.

EDULOG express

14 março 2025