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CIDTFF flashnews #484 | semana 49 | 07 DEZ 2023

CIDTFF - DEP flashnews é uma newsletter semanal do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) e do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro para divulgação de temas relativos à área da Educação.

Se pretende ver alguma informação divulgada neste espaço
envie-nos um email para cidtff@ua.pt

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90 segundos de ciência | Investigadora do CIDTFF apresenta projeto no Bairro dos Ervideiros

Rosa Madeira, investigadora do CIDTFF, dá a conhecer o projeto “Levantar a pedra para construir Pontes”, no podcast diário da Antena 1, 90 segundos de ciência.

Livro | Formação em exercício em São Tomé e Príncipe: estratégias de formação e instrumentos de apoio à componente de prática pedagógica

Já se encontra disponível em acesso aberto no RIA a brochura da autoria das investigadoras do CIDTFF Rosa Maria Faneca, Teresa Neto e Leonor Santos.

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Artigo | Problem-based Learning: Composing in the classroom as a music learning challenge

Maria João Vasconcelos (CIDTFF), Helena Caspurro & Nilza Costa (CIDTFF) | Electronic Journal of Music in Education – Revista Electrónica de LEEME, 52, pp. 111-140

Investigadora CIDTFF como convidada em missão ao Estado de Santa Catarina, Brasil

A convite de Gisélia Antunes Pereira (Instituto Federal de Santa Catarina, Campus de Criciúma), Nilza Costa realizou uma missão de trabalho ao Estado de Santa Catarina, financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (fapesc), de 27 a 30 de novembro de 2023.

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Investigadoras CIDTFF com conferência e ateliers em Goa

Maria Helena Araújo e Sá e Filomena Martins encontram-se em Missão em Goa, Índia, para a dinamização de uma conferência e de vários ateliers a convite do Camões – Centro de Língua Portuguesa (CLP) e com envolvimento da Universidade de Goa.

Universidade de Aveiro presente no Kick-off Meeting do projeto Erasmus+ ESC-tension 2

No dia 27 de novembro, a investigadora Margarida Pinheiro (CIDTFF, ISCA-UA) esteve presente, em representação da Universidade de Aveiro, no Kick-off Meeting do ESC-tension 2 – Accelerating the ESC adoption in the EEA, um novo projeto Erasmus+.

Seminário | Lidar com Inteligência Artificial generativa

15 dezembro, 2023 | 14h30 – 16h30 | 5.3.27, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro

Dinamizado pelo investigador do CIDTFF António Pedro Costa e tendo como principal público-alvo doutorandos dos Programas Doutorais do CIDTFF, mas aberto a todos os interessados, tem entrada gratuita, mas com inscrições obrigatórias até 10 de dezembro.

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Investigadora CIDTFF apresenta curso inclusivo da UA em evento internacional

16 - 18 novembro, 2023 | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas/SP, Brasil

Márcia Leardine participou, presencialmente, no IX Círculo – Rodas de Conversas Baktinianas & VI EEBA- Encontro de Estudos Bakhtinianos, em representação da equipa do Programa Individual de Estudos Multidisciplinares (PIEM).

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Investigadora CIDTFF convidada em sessão formativa sobre (apoio ao) luto

No passado dia 4 de novembro de 2023, realizou-se no Hospital Pediátrico de Coimbra uma sessão dedicada ao tema “Luto e Espiritualidade: um olhar do Serviço Social”, que contou com a participação de Cristina Felizardo com a comunicação intitulada “O Apoio no Luto”.

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Investigadora CIDTFF dinamiza masterclass sobre intervenção precoce a infância

Paula Coelho Santos realizou uma “Masterclass” sobre “Intervenção Precoce na Infância – o Modelo Português” na International Conference on Inclusive Education, que teve lugar em Bratislava, de 4 a 5 de dezembro de 2023, organizada pela Carpathian Foundation e pela UNICEF.

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Investigador CIDTFF convidado em Encontro sobre Formação Inicial de Professores do 1.º e 2.º CEB

Rui M. Vieira participou como convidado no “V Encontro Formação Inicial de Professores do 1.º e 2.º CEB – Reflexão e Prática”, que teve lugar na Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx) no dia 5 de dezembro de 2023.

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Alunas do DEP-UA participam workshop internacional Créathon d’écriture plurilingue

Quatro alunas da Unidade Curricular PIE III – Filipa Santos, Mafalda Carvalho, Mara Silva e Vanessa Rebelo – acompanhadas por Rosa Maria Faneca (CIDTFF, DEP, UA) participaram no workshop internacional “Créathon d’écriture plurilingue” que decorreu dia 6 de dezembro de 2023.

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WCQR2024 | 8th World Conference on Qualitative Research

23 - 25 janeiro, 2024 | São Miguel, Açores & Johannesburg, South Africa & Online

O CIDTFF é parceiro do evento, que conta com vários dos seus investigadores nas comissões organizadora e científica.

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[save the date] Vabiola App : valorizar as línguas e as culturas dos alunos

O Webinar “Vabiola App : valorizar as línguas e as culturas dos alunos” irá realizar-se no dia 24 de janeiro de 2024, dinamizado pelos países dos parceiros do projeto presencialmente e online.

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IX Seminário Ibero-Americano CTS & XIII Seminário CTS (IX SIACTS)

8 - 10 julho, 2024 | Universidade de Aveiro

Subordinado ao tema “Desafios da Educação CTS e Objetivos da Agenda 2030”, integram a Comissão Organizadora local do evento vários membros do CIDTFF.

Investigadora convidada em conferência sobre multilinguismo, educação e sociedade

21 - 22 março, 2024 | Online

A “MoMM Conference 2024” conta com a presença de Sílvia Melo-Pfeifer, investigadora do CIDTFF da Universität Hamburg, como oradora convidada. Submissão de propostas até 10 de dezembro, 2023.

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Reflexões metodológicas sobre o ensino, a criação, e a performance artística em tempo de pandemia, primeiro ato

Divulgamos o convite à submissão de capítulos a integrarem o livro coordenado por Erickinson Lima (CIDTFF, DEP, UA). Submissão de propostas até 31 de dezembro, 2023.

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13º Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa

14 - 18 julho, 2024 | Universidade de Extremadura | 23 - 25 julho, 2024 | Online

A Comissão organizadora, que conta com a participação de vários investigadores do CIDTFF, convida a comunidade científica a submeter trabalhos ao congresso. Submissão de propostas:

• Painéis de Discussão até 12 janeiro, 2024

• Workshops até 19 janeiro, 2024

• Artigos até 6 março, 2024

• Resumos até 12 abril, 2024

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10th International Conference of the Immersive Learning Research Network

3 - 5 junho, 2024 | Online & Realidade Virtual | 10 - 13 junho, 2024 | Glasgow, Scotland

Daniela Pedrosa (CIDTFF, Instituto Politécnico de Santarém) integra a comissão organizadora, como Publications Chair. Submissão de propostas até 15 fevereiro, 2023

Workshop | Co-design of a framework for implementing hybrid teaching and learning strategies

19 dezembro, 2023 | 10h00 | Sala SALT, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro

Workshop do projeto Erasmus+ Hyb-IT-up organizado por uma equipa que conta com a presença de vários investigadores CIDTFF. Inscrições

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Investigadora do CIDTFF participa em formação do Future Classroom Lab em Bruxelas

Entre os dias 20 e 24 de novembro de 2023, Gabriela Reses participou na formação “Interactive technologies for the future classroom”, desenvolvida pelo Future Classroom Lab em colaboração com a European Schoolnet, em Bruxelas, Bélgica.

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Investigadores do LCD/CIDTFF dinamizam formação para professores

As investigadoras Ana Balula e Sandra Vasconcelos dinamizaram na sala
SALT, no dia 30 de novembro de 2023, a formação “Building bridges towards transparent assessment”, no âmbito do Projeto Erasmus+
DIGI-Prof.

Provas do Programa Doutoral em Educação de Lúcia Lemos

15 dezembro 2023 | 10h00 | Anfiteatro Carlos Borrego, Departamento de Ambiente e Ordenamento, Universidade de Aveiro

Tema: O desenvolvimento da escrita argumentativa numa sequência de ensino do texto de opinião no 3.º ciclo do ensino básico

Orientação: Inês Cardoso (CIDTFF, ESE-IPSantarém) e Rosa Lídia Coimbra (DLC, UA)

FCT | Concurso para Estudo Nacional das Comunidades Ciganas

Com uma dotação orçamental máxima de duzentos mil euros, o concurso visa apoiar o financiamento de um projeto de investigação sobre o estudo da situação socioeconómica da comunidade cigana em Portugal.

Deadline: 12 dezembro, 2023

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Concurso para projetos de investigação “O 25 de Abril e a democracia portuguesa”

Objetivo: Promover as ciências sociais e humanidades, reforçando a sua presença na agenda científica nacional. Candidaturas até 19 dezembro, 2023 (17h00, Lisboa)

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Concurso para atribuição de Bolsas de Doutoramento para PALOP + Timor-Leste (MCTES/MNE)

A FCT lança concurso para atribuição de Bolsas de Doutoramento em todos os domínios científicos para investigadores e investigadoras de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, São Tomé e Príncipe – Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) – e de Timor-Leste.

Deadline: 15 janeiro, 2024 (23h59, hora de Lisboa)

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FCT-Tenure | 1.ª Edição

Dirigido a instituições do Sistema Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), tem como objetivo promover a contratação de doutorados exclusivamente para posições permanentes nas carreiras de investigação e docente, num modelo de confinanciamento.

Deadline: 1 de março, 2024 (17h00, Portugal)

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HERA 2023 | Concurso para projetos sobre o tema Crises: Perspetivas das Humanidades

Financiamento de projetos de investigação transnacionais, colaborativos e orientados para as humanidades, alinhados com um ou vários dos seguintes subtemas: diferentes entendimentos das crises; as crises e a reação humana; a representação das crises.

Deadline: 26 março, 2024 (propostas completas)

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FCT | Novo calendário de concursos 2023

A FCT atualizou, a 30 de outubro, o seu calendário dos principais concursos previstos para 2023.

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SAVE THE DATE | Avaliação de Unidades de I&D

De acordo com o novo calendário divulgado pela FCT, o aviso de abertura será lançado ainda em novembro, tendo os seguintes prazos:

• Registo e candidatura: novembro a fevereiro, 2024

• Processo de avaliação: março a outubro, 2024

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Financiamento das Unidades de I&D em 2024

A FCT informou que, em 2024, as Unidades de I&D terão disponível, pelo menos, um valor de financiamento equivalente a 25% do financiamento atribuído no período 2020-2023, considerando o valor de saldo não executado até 31 de dezembro de 2023 e/ou o valor de reforço solicitado para 2024.

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Programa ERC Portugal Pre-Assessment

Destinado a apoiar investigadores da comunidade científica nacional que se encontrem a preparar candidaturas aos concursos do European Research Council (ERC) nas tipologias Starting Grant, Consolidator Grant e Advanced Grant.

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Newsletter FCT

N. 22, 4 novembro, 2023

Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB

Dossier “Currículos afrocentrados: narrativas, autobiografias e cartas para uma educação antirracista”

Submissão de propostas até 10 dezembro, 2023

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Journal Diskurs Kindheits - und Jugendforschung | Special Issue on “Digital transnational social media spaces: patterns of use and consumption among young people”

Abstract submission deadline: 15 December, 2023

A 500-word abstract in English or German must be submitted via e-mail, with the subject line “Digital transnational social media spaces”, to Helena Dedecek Gertz (helena.dedecek.gertz@unihamburg.de). Selected full manuscripts submissions must have no more than 40.000 characters (including spaces) and will undergo a blind peer-review process.

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Encontro “A Boa Educação na escola: perspetivas, práticas e desafios”

8 - 13 janeiro, 2024 | Online & FPCEUP

Promovido pela SPCE. Data limite da 2.ª chamada para apresentação de trabalhos: 18 dezembro, 2023

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X Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC2024)

15 - 16 Fevereiro, 2023 | Câmara de Lobos, Madeira

O investigador do CIDTFF António Moreira integra a comissão científica do evento. Submissão de propostas até 14 janeiro, 2024

A UK-Portugal Scientific Dialogue: Addressing global challenges through collaboration

12 dezembro, 2023 | Auditório José Mariano Gago do Pavilhão do Conhecimento, Lisboa

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Ciclo de Conferências Futuros da Educação | Stefania Giannini

15 dezembro 2023 | 15h00 (Lisboa) | IE-ULisboa & Transmissão simultânea no YouTube

Com Stefania Giannini, Subdirectora Geral da UNESCO. Inscrições gratuitas, mas obrigatórias.

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Curso avançado “Science and the Media – bringing together scientists, journalists and society”

15 - 19 January, 2024 | Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Candidaturas até 15 dezembro, 2023

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Bolsas de doutoramento INPhINIT da Fundação "la Caixa" - Concurso 2024

Destinatários: cidadãos de qualquer nacionalidade que desejam realizar estudos de doutoramento em território espanhol ou português.

Modalidades:

• Incoming: 30 bolsas para investigadores que desejam realizar doutoramento numa área STEM numa centro de investigação espanhol ou português reconhecido como excelente | Deadline: 24 de janeiro, 2024 (14h00, Espanha peninsular)

• Retaining: 30 bolsas para investigadores que desejam realizar seu projeto de doutoramento em qualquer área do conhecimento e em qualquer universidade ou centro de investigação de Espanha ou Portugal | Deadline: 15 de fevereiro, 2024 (14h00, Espanha peninsular)

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Bolsas de pós-graduação no estrangeiro da Fundação "la Caixa"

Para todas as áreas do conhecimento e dirigido a investigadores de nacionalidade espanhola ou portuguesa, pretende financiar 100 bolsas para a realização estudos de pós-graduação (mestrado, doutoramento ou investigação de pré-doutoramento), com duração máxima de 24 meses, em qualquer país do Espaço Europeu de Educação Superior (EEES), América do Norte (Estados Unidos e Canadá) e a região Ásia-Pacífico (Austrália, Coreia do Sul, Índia, Japão, Singapura e China).

Deadline: 31 de janeiro, 2024 (14h00, Espanha peninsular)

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Bolsa de peritos da ANI para emissão de pareceres especializados

Os candidatos deverão cumprir os requisitos de trabalhar em investigação e desenvolvimento, possuindo as competências, os conhecimentos e a experiência necessária, nos domínios científicos e tecnológicos objeto de contratação. Candidaturas abertas em permanência.

Concurso Nacional de Inovação na Escola

Candidaturas até 15 dezembro, 2023

Promovido pela ANI em parceria com a Ciência Viva  e dirigido a todos os estudantes dos 1.º,2.º e 3.º ciclos de ensino básico e do ensino secundário e profissional, que frequentem escolas públicas ou privadas, em Portugal, incluindo as Regiões Autónomas da Madeira e Açores, no ano escolar de 2023/2024, tem como objetivo premiar e promover as melhores ideias de inovação que em contexto escolar.

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Prémio Investigador da Universidade de Aveiro

Candidaturas até 22 dezembro, 2023

Objetivos: relevar o trabalho realizado em investigação na Universidade de Aveiro, e reconhecer o mérito do Investigador ou Equipa de Investigação cujo trabalho se tenha destacado, a nível nacional e ou internacional.

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Prémio de Boas Práticas Pedagógicas da Universidade de Aveiro (3.ª Edição)

Candidaturas até 8 janeiro, 2024

Anual, visa distinguir boas práticas pedagógicas, no ano letivo imediatamente anterior, numa unidade curricular em funcionamento na UA, e destina-se a docentes, a título individual ou em equipa.

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Klaus J. Jacobs Best Practice Prizes 2024

Honoring outstanding achievements in advancing evidence-based learning and education. Deadline for initial web applications: 16 February, 2024

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