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CIDTFF flashnews #428 | semana 39 | 30 SET 2022

CIDTFF - DEP flashnews é uma newsletter semanal do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) e do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro para divulgação de temas relativos à área da Educação.

Se pretende ver alguma informação divulgada neste espaço
envie-nos um email para cidtff@ua.pt

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CIDTFF marca presença na feira Science@UA no âmbito da NEI22

30 setembro, 2022 | 21h00 - 00h00 | Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro

O evento organizado pela Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro e Universidade de Aveiro, no âmbito da Noite Europeia do Investigador 2022, inclui uma Feira de Ciência e Tecnologia, “Science@UA”, que conta com a presença de vários investigadores do CIDTFF e 4 projetos.

Artigo | Investigative Activities for Statistics Learning with 1st Grade Portuguese Students

Ana Catarina Silva , Floriano Viseu, Ana Paula Aires (CIDTFF) & Teresa B. Neto (CIDTFF) | Education Sciences, 12 (10), 665

Concurso para atribuição de 1 Bolsa de Investigação na área das Ciências da Educação

Encontra-se aberto concurso para a atribuição de 1 Bolsa de Investigação no âmbito do CIDTFF  (UIDB/00194/2020 e UIDP/00194/2020), para estudantes inscritos num mestrado oferecido pelo Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro. Candidaturas até 30 setembro, 2022.

PIC-Edu 2022/2023 | Programa de Iniciação Científica de jovens estudantes em Educação

Há 16 projetos a que os estudantes da Licenciatura em Educação Básica e dos mestrados na área de Ensino e/ou Educação oferecidos pelo Departamento de Educação e Psicologia da UA poderão concorrer. As candidaturas encontram-se abertas até 24 outubro, 2022.

Matemática Com Vida: diferentes olhares sobre o Pensamento Computacional

1 outubro, 2022 | Evento híbrido

Integram as Comissões Organizadora e Científica do evento os investigadores do CIDTFF Vanda Santos, Isabel Cabrita, Teresa B. Neto, Margarida M. Pinheiro, e J. Bernardino Lopes. Acreditado como ação de formação, tem um limite de 110 participantes.

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Seminário Científico de Discussão Interna do LabELing | DEFINERS: the Intersection of Preservice Language Teacher Identity and Digital Technologies

3 outubro, 2022 | 11h00 (Portugal) | Evento híbrido

Com Boris Vazquez-Calvo, professor e investigador da Universidad de Málaga.

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UaCuida organiza Oficina de Pais no âmbito dos E-Colóquios de Barriguitas

8 Outubro, 2022 | 14h00 – 18h00 | Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro

Da responsabilidade científica de Marília Rua (CIDTFF, ESSUA). A oficina será seguida de um lanche partilhado.

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Investigadores do CIDTFF marcam presença no 9.º Congresso Internacional em Saúde

27 - 30 setembro, 2022 | Evento híbrido

Subordinado ao tema “Investigação, Humanização e Superação”, contou com várias comunicações da autoria de investigadores do CIDTFF que damos a conhecer.

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Seminário Temático LabELing | O ponto de vista dos alunos sobre a aula de Expressão Escrita

26 outubro, 2022 | 14h30 (Portugal) | Evento híbrido (sala 5.3.27, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro, & Online)

Com Rosângela Oliveira Cruz Pimenta (Universidade Federal Rural de Pernambuco, ABRALIN, PPGLL/UFAL).

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Investigador do CIDTFF como convidado do 12º Congresso Nacional de Educação Física

29 - 30 outubro, 2022 | Leiria

Rui Neves participará como orador convidado no 12º Congresso Nacional de Educação Física, subordinado ao tema “Educação Física, Treino e Atividade Física em Crianças e Jovens: Tempo de Qualidade”.

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Encontro A Voz dos Professores de C&T 2022 (VPCT 2022)

10 - 12 novembro, 2022 | Evento híbrido (UTAD & Online)

Integram a comissão coordenadora e organizadora do evento, vários investigadores do CIDTFF.

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Colloque Acedle | Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s)

17 - 18 novembro, 2022 | Universidade de Aveiro

O Colóquio da Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères, subordinado ao tema “Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s)”, é organizado pelo CIDTFF em colaboração com a associação.

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Colloque Plurimaths | Contextes et pratiques multilingues dans l'enseignement de disciplines scolaires

30 novembro -1 dezembro, 2022 | Paris

A investigadora do CIDTFF, Ana Isabel Andrade integra a Comissão Organizadora e Científica do evento.

Contos e recontos em escolas de Mé-Zóchi e Caué na República de São Tomé: Narrativas com o Digital e outro material

Por iniciativa de Maria José Loureiro (CIDTFF, DEP, UA), Joel da Mata (Escola Básica em Java) e Estáquio Sousa Pontes (Centro Nuclear de Escolas de Folha Fede), realizaram-se nestas escolas, de 1 a 6 de setembro de 2022, atividades de conto e reconto, ilustradas, dramatizadas e/ou adaptadas com recurso a robôs e outros materiais próprios para ilustração e recorte.

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Investigadores do CIDTFF e do LabELing participam nas comemorações do Dia Europeu das Línguas

A 27 de setembro de 2022, Carolina Lourenço Simões, Ricardo Torres e Sara Santos dinamizaram, no âmbito da semana de comemoração do Dia Europeu das Línguas, dois ateliês científicos, nas Escolas Básica e Secundária de Albergaria-a-Velha e no Colégio D. José I.

Internet Latent Corpus Journal

Edição de dezembro de 2022

Revista científica online que tem como objetivo publicar investigações cujo corpus de dados tem origem na internet. Submissão de trabalhos até 30 setembro, 2022.

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NAER | STE(A)M Education around the world: evidence from the field and from the literature

Margarida M. Marques (CIDTFF, DEP, UA) é editora convidada do jornal de acesso aberto Journal of New Approaches in Educational Research (NAER) e convida a comunidade académica a submeter trabalhos relevantes no âmbito da temática STE(A)M. Submissões até 30 setembro, 2022.

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7th World Conference on Qualitative Research (WCQR2023)

25 - 27 janeiro, 2023 | Algarve, Portugal

A 7ª edição da WCQR2023, que conta com a participação de investigadores do CIDTFF nas comissões organizadora e científica, encontra-se a aceitar propostas de:

• painéis de discussão | deadline: 30 setembro, 2022

• comunicações | deadline: 10 outubro, 2022

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Call for Papers | Indagatio Didactica, volume 14, dezembro 2022

A Revista Online com revisão dupla e cega de pares Indagatio Didactica está a aceitar submissões de propostas de artigos a publicar no volume 14, número regular de dezembro de 2022. submissão de propostas até 24 outubro, 2022.

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1ª Conferência Internacional sobre Formação Contínua de Professores (ICTCE 22)

20 - 21 outubro, 2022 | Universidade de Aveiro

O evento promovido pelo continUA conta com a presença de vários investigadores do CIDTFF nas Comissões Organizadora e Científica do evento. Submissão de propostas até 31 outubro, 2022.

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V Congresso Nacional de Educação para a Saúde | A Voz dos Agentes Educativos

26 - 27 maio, 2023 | Universidade de Évora

Integra a Comissão Organizadora do evento o investigador do CIDTFF, Jorge Bonito (Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora). Integram a Comissão Científica as investigadoras do CIDTFF, Anabela Pereira, Filomena Teixeira e Maria João Loureiro. Submissão de resumos até 2 novembro, 2022.

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Entre línguas e culturas na jornada doutoral em educação em Portugal: relatos de estudantes internacionais e seus supervisores

As Investigadoras do CIDTFF, Susana Pinto e Maria Helena Araújo e Sá encontram-se a organizar os livros "Entre línguas e culturas na jornada doutoral em educação em Portugal: histórias de estudantes internacionais" e "Entre línguas e culturas na supervisão de estudantes internacionais de doutoramento: vozes de supervisores portugueses em educação". Estudantes e Supervisores podem enviar os seus relatos na primeira pessoa, por email, até 30 novembro, 2022

Erasmus+ Facing ICT challenges no ccTIC UA

Um dos workshops que integraram o programa da visita de 36 participantes do projeto, de 5 nacionalidades diferenes, “Do you speak Portuguese?”, teve lugar no Centro de Competências TIC da Universidade de Aveiro, por várias investigadoras do ccTIC UA, entre elas Maria José Loureiro (CIDTFF & ccTICua, DEP, UA).

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EERA Summer School 2023 | Participatory approaches in educational research

26 - 30 de junho, 2023 | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto

Dirigida a estudantes de doutoramento, é organizada conjuntamente pelo CIIE da Universidade do Porto, o CIEd da Universidade do Minho, o CIDTFF da Universidade de Aveiro, o CEAD da Universidade do Algarve, e a Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE), em articulação com a European Educational Research Association (EERA). Candidaturas de 15 de novembro de 2022 a 31 de janeiro de 2023.

LabELing / CIDTFF / UA promove a 5ª edição do Concurso Kamishibai Plurilingue em Portugal

Com o tema “Este lugar que tanto amo?”, o concurso para estruturas educativas nacionais de Ensino do Português no Estrangeiro e estruturas de ensino dos PALOP com crianças dos 3 aos 15 anos tem inscrições abertas até 15 de outubro, 2022.

Fundação “la Caixa” | Junior Leader Postdoctoral Fellowships 2023

Destinadas a investigadores doutorados entre 07/10/2015 e 07/10/2020, de qualquer nacionalidade, que pretendam continuar a sua carreira de investigação em Espanha ou Portugal nas áreas STEM, enquadrando-se numa das seguintes tipologias de bolsa: Incoming e Retaining. Candidaturas até 7 outubro, 2022.

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Bolsas concedidas pelo Governo da Suíça (2023/2024)

Destinadas à realização de estágios de investigação, de doutoramento, de pós-doutoramento e artísticos com início no ano letivo 2023/2024, a tempo integral, em instituições de ensino superior públicas suíças. Em Portugal, as candidaturas devem ser submetidas até 2 novembro, 2022.

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Spencer Foundation | Research-Practice Partnerships: Collaborative research for educational change

Objetivo: apoiar projetos de investigação na área da educação que envolvam parcerias colaborativas e participativas já estabelecidas, com orçamentos até $400.000 e duração máxima de três anos.

• Deadline (1.ª fase): 9 novembro, 2022

• Deadline (2.ª fase): 7 dezembro, 2022

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Horizon Europe: a new initiative for Young Observer

A Comissão Europeia convida estudantes inscritos em programas de mestrado de qualquer universidade de um dos Estados-Membro da União Europeia a tornarem-se “jovens observadores” nas avaliações das propostas ao programa Horizonte Europa. Deadline: 14 dezembro, 2022

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New European Bauhaus 2022 | Transformation of places of learning

Convocatória da Comissão Europeia para projetos focados na transformação de locais de aprendizagem, que liguem um lugar tangível com métodos pedagógicos inovadores e a comunidade local. Candidaturas até 31 dezembro, 2022

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Spencer Foundation | Research Grants on Education: Large

Objetivo: apoiar projetos de investigação na área da educação que contribuam para a melhoria da educação, entendida no sentido lato, com orçamentos de $125.000 a $500.000, com duração entre um e cinco anos.

• Abertura: 1 dezembro, 2022

• Deadline (1.ª fase): 12 janeiro, 2023

• Deadline (2.ª fase): 22 fevereiro, 2023

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Horizonte Europa | Oportunidades de financiamento 2021-2022

A Comissão Europeia publicou o programa de trabalho para 2021-2022 do Horizonte Europa, onde são definidos os concursos, tipologia e objetivos dos projetos a apoiar nesse período. Aceda aqui aos documentos.

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Atualização dos formulários de candidatura ao Horizonte Europa

Foram introduzidas alterações ao formulário de candidatura ao Horizonte Europa (RIA & IA), incluindo alterações baseadas no feedback dado por proponentes às calls de 2021.

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Calendarização de concursos FCT 2021-2023

Encontra-se disponível o calendário dos principais concursos previstos para os anos de 2021 a 2023. A informação é atualizada regularmente de modo a refletir qualquer alteração, quer nos instrumentos de financiamento, quer nas datas previstas.

XXIII Encontro da Rede de Estudos Ambientais de Países de Língua Portuguesa (REALP) | Ciências da Sustentabilidade em Língua Portuguesa …por mares nunca dantes navegados…

11 - 15 outubro, 2022 | Instituto Politécnico de Tomar

A investigadora do CIDTFF, Filomena Martins integra a comissão científica do evento. Submissões até 30 setembro, 2022

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Sentidos – Congresso Internacional sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias

21 - 22 outubro, 2022 | Online

Evento gratuito, com inscrições obrigatórias. Submissão de propostas até 2 outubro, 2022.

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10th International Conference of EDiLiC | From Early Childhood to Adulthood: Transitions, Continuity, and Disruptions in Plurilingual Education

28-30 June, 2023 | University of Copenhagen, Denmark

Integram a comissão científica do evento, as investigadoras do CIDTFF, Ana Raquel Simões e Rosa Maria Faneca. Submissão de propostas até 1 novembro, 2022

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17th annual International Technology, Education and Development Conference (INTED 2023)

6-8 March, 2023 | Valencia, Spain

Submission deadline: 17 November, 2022

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Revista Portuguesa de Investigação Educacional

Número temático: Mudar a escola tarefa [im]possível

Submissões até 31 janeiro, 2022

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III Congresso Internacional em Variação Linguística nas Línguas Românicas

28 - 30 junho, 2023 | Centro de Línguas, Literaturas e Culturas (CLLC), Universidade de Aveiro

Submissão de propostas até 31 janeiro, 2023

[save the date] Noite Europeia dos Investigadores 2022

30 setembro, 2022 | Online & em várias cidades por todo o país

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Encontro com professores 2022

5 outubro, 2022 | Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa

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Seminario XXII miércoles con COIDESO | Memoria Histórica y Educación para la democracia

19 Outubro, 2022 | 18h00 horas (Espanha) | Online

“El juego del gato y del ratón: Dictadura y oposición en el Algarve” por Maria João Raminhos Duarte (Universidade de Lisboa). Organizado pelo Centro de investigação “Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social” e pelo grupo de investigação “Estudios Sociales e Intervención Social”. Inscrições gratuitas, mas obrigatórias.

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XXIV Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE22)

17 -19 novembro, 2022 | Coimbra

Os investigadores do CIDTFF António Moreira e Maria João Loureiro integram a comissão científica do evento.

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IX Colóquio Internacional Olhares sobre o Envelhecimento 2022

28 - 29 novembro, 2022 | Universidade da Madeira, Funchal

Integra a Comissão Científica do evento o investigador do CIDTFF, Rui Neves.

Livro | Escolas a construir futuro

Cristina Palmeirão & José Matias Alves (coords.) | Universidade Católica Editora

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Artigo | Researching higher education in Portugal

Sónia Cardoso, Maria João Rosa & Alberto Amaral | European Journal of Higher Education

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Usos Educativos de Videojogos: uma proposta experiencial

10 outubro - 25 novembro, 2022 | b-learning

Candidaturas até 3 outubro, 2022

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Publicar sem Perecer: Sobreviver ao Turbilhão (7.ª edição 2022/23)

• Kickoff | 18 outubro, 2022

• 1.º Módulo | 19 outubro - 29 novembro, 2022

Inscrições abertas

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V Winter School in International Perspectives on Education Policy – Researching Global Citizenship Education

5 - 10 Fevereiro, 2023 | Universidade de Verona

Para estudantes de mestrado, doutorandos, pós-doutorandos e investigadores de políticas em todas as áreas da educação. Inscrições até 15 de outubro, 2022.

Concurso Internacional para contratação de doutorado na área das Ciências da Educação no âmbito do CIEC

Contratação de doutorado na área científica de Ciências da Educação ou áreas afins, no âmbito do projeto “Era uma Vez: um Kit de Ferramentas para Promover o Desenvolvimento de Multiliteracias, Competências Sociais e Sensibilidade Intercultural” (PTDC/CED-EDG/0736/2021). Candidaturas até 4 outubro, 2022.

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EU Award for Gender Equality Champions

A prize that recognises academic and research organisations that have achieved outstanding results in the implementation of gender equality measures. Deadline: 13 October, 2022.

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Prémios de Investigação e Desenvolvimento 2022 | Deficiência e inclusão

Promovidos pelo Instituto Nacional para a Reabilitação, I.P., destinados ao reconhecimento de projetos/iniciativas nas áreas da deficiência e inclusão. Deadline: 18 outubro, 2022

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Prémio Ana Maria Vieira de Almeida

Incide sobre trabalhos de investigação em modelos inovadores na área da educação infantil, pré-primária e primária. Deadline: 31 março, 2023.

Capítulo | I Never Thought Quarantine Would Take Me All Over the World

Jennice McCafferty-Wright & Almira Kordic | Teaching, Technology, and Teacher Education During the COVID-19 Pandemic: Stories from the Field, pp. 373-377

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Artigo | Preservice Teachers Self-Awareness Needs Post-Pandemic

Dean Cristol & Belinda Gimbert | Academia Letters

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Projeto Erasmus+ VIW - Voices of Immigrant Women

Divulgamos o site do Projeto Erasmus+ VIW (2020-1-ES01-KA203-082364), que visa responder à necessidade dos estudantes de desenvolverem melhor conhecimento e consciência sobre o tema das migrações femininas, considerando a inter-relação de fatores como género, estatuto, etnia, idade, religião, origem e opinião política.