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CIDTFF flashnews #418 | semana 25 | 24 JUN 2022

CIDTFF - DEP flashnews é uma newsletter semanal do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) e do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro para divulgação de temas relativos à área da Educação.

Se pretende ver alguma informação divulgada neste espaço
envie-nos um email para cidtff@ua.pt

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(H)À Educação | (H)À Educação Básica

A investigadora do CIDTFF Madalena Teixeira (CIDTFF, DEP, UA) escreve sobre a importância da (formação em) Educação Básica na mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação.

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Educação à Escuta | Saindo da invisibilidade – As crianças à conquista da cidade

Já se encontra disponível o 4º episódio da iniciativa de Comunicação de Ciência em Educação, que conta com moderação da investigadora do CIDTFF, Manuela Gonçalves, e que recebe, como convidadas Ana Cristina Pereira (autora), Sandra Alves (Coordenadora da Casa da Esquina), e Rosa Madeira (CIDTFF, DEP, UA).

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Vídeo | Apresentação do livro “Percursos DE educação linguística: uma homenagem a Maria Helena Ançã”

(Re)veja a apresentação do n.º 10 da coleção “Educação e Formação – Cadernos Didáticos”, coordenado pela investigadora do CIDTFF, Maria do Socorro Pessoa.

Projeto do Mês | EuroScitizen: Estarão os investigadores e docentes universitários próximos de desenvolver um terceiro braço?

A equipa da EuroScitizen COST Action – Building on scientific literacy in Evolution, dá a conhecer o trabalho do Working Group 1 – Assessment.

Free online course | Enacting RRI in Europe

As investigadoras do CIDTFF, Xana Sá-Pinto e Cecília Guerra apoiam a elaboração do curso online “Enacting RRI in Europe", desenvolvido por Tom Børsen no âmbito da Ação COST EuroScitizen, que apresenta iniciativas de investigação como exemplos de como promover a Inovação de Investigação Responsável (RRI) na Europa.

Bolsa de Investigação para estudante de mestrado em Informática, no âmbito do projeto EduCITY

Concurso para atribuição de bolsa de investigação, para estudantes inscritos em Mestrado na área da Informática ou afim, no âmbito do projeto “EduCity - Cidades inteligentes e sustentáveis com jogos educativos móveis em Realidade Aumentada criados por e para os Cidadãos” (PTDC/CED-EDG/0197/2021). Candidaturas até 7 julho, 2022.

Investigadores do CIDTFF marcam presença em conferência sobre desafios em aprendizagem precoce das línguas e na educação multilingue

20 - 26 junho, 2022 | evento híbrido

A conferência “Future Challenges in Early Language Learning and Multilingual Education” (ELLME2022), conta com vários contributos de investigadores do CIDTFF, que damos a conhecer.

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Journée d'études internationale | Plurilinguismes, transculturalités et créativités : Dialogues autour de pratiques éducatives

30 junho, 2022 | Université Paris 8, Amphi X

Integram a comissão científica e diretiva do evento as investigadoras do CIDTFF Helena Araújo e Sá e Rosa Maria Faneca.

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Evento de Disseminação do projeto KAMILALA

1 julho, 2022 | Université Paris 8

Subordinado ao tema “Les Kamishibaï plurilingues en contexte éducatif : retours, enjeux et perspectives”, o evento visa a divulgação do trabalho realizado no âmbito do projeto Erasmus+ Kamilala. Participação gratuita, com inscrições obrigatórias.

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Investigadora do CIDTFF dinamiza atividades em torno dos estereótipos da pessoa cientista

A 14 de junho, Susana Ambrósio (CIDTFF, DEP, UA) dinamizou, a convite do recém-criado GOMA – Clube Ciência Viva do Agrupamento de Escolas de Armamar, a atividade “Cien…quê?!? Mas afinal como são os cientistas?” junto de turmas dos 7º e 8º anos, onde foram abordados os estereótipos em torno do que é uma pessoa cientista.

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Investigadora do CIDTFF com workshop em conferência internacional sobre educação e novos desenvolvimentos

18 - 20 junho, 2022 | Evento híbrido

Ana Raquel Simões participa na END 2022 com um workshop intitulado “How to develop digital citizenship education? – A workshop for foreign language educators”, dinamizado em conjunto com Christiane Lütge, Lavinia Bracci, Fiora Biaggi, Isabelle Thaler e Mariana Coronha, no âmbito do projeto Erasmus+, DiCE.Lang.

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Sustainability meeting da Ação COST EuroScitizen na Universidade de Aveiro

De 20 a 22 de junho, decorreu no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, a última grande reunião da COST Action EuroScitizen, que teve como objetivo desenvolver estratégias para melhorar a sustentabilidade da rede EuroScitizen, linhas de investigação e produtos.

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VII Jornadas Caminhos de Investigação em Educação – “Inéditos Viáveis”

7 - 8 julho, 2022 | Universidade de Aveiro

Organizadas no âmbito da unidade curricular Seminário de Investigação I do Programa Doutoral em Educação da Universidade de Aveiro, contam com contributos de vários investigadores do CIDTFF.

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Diálogos entre Educação e Design: o CIDTFF em conversa com o RIDE/UFPE, Brasil

11 julho, 2022 | 14h00 – 16h30 | Online

O evento surge no âmbito do “Acordo de Cooperação Internacional entre a Universidade de Aveiro e a Universidade Federal de Pernambuco, no campo da formação e mobilidade”. Inscrições gratuitas, mas obrigatórias, até 4 de julho, com limite de 25 inscrições.

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CIAIQ2022 | 11º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa

12 - 15 de julho, 2022 | Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha, Espanha

Venha conhecer os contributos dos investigadores do CIDTFF para a realização deste evento.

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Investigadores do CIDTFF organizam Special Tracks na TECH-EDU 2022

31 agosto - 2 setembro, 2022 | NOVA-IMS, em Lisboa

A TECH-EDU conta com 4 special tracks organizadas por investigadores do CIDTFF.

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Colloque Acedle | Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s)

17 - 18 novembro, 2022 | Universidade de Aveiro

O Colóquio da Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères, subordinado ao tema “Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s)”, é organizado pelo CIDTFF em colaboração com a associação.

1ª Conferência Internacional sobre Formação Contínua de Professores (ICTCE 22)

20 - 21 outubro, 2022 | Universidade de Aveiro

O evento promovido pelo continUA conta com a presença de vários investigadores do CIDTFF nas Comissões Organizadora e Científica do evento. Submissão de propostas até 30 junho 2022.

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New Trends in Qualitative Research | Qualitative Research During and Post-Pandemic

A revista científica New Trends in Qualitative Research convida à submissão ao volume 15, subordinado ao tema “Qualitative Research During and Post-Pandemic”, e que conta com a investigadora Cecília Guerra entre os editores convidados. Submissões até 28 agosto, 2022.

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NAER | STE(A)M Education around the world: evidence from the field and from the literature

Margarida M. Marques (CIDTFF, DEP, UA) é editora convidada do jornal de acesso aberto Journal of New Approaches in Educational Research (NAER) e convida a comunidade académica a submeter trabalhos relevantes no âmbito da temática STE(A)M. Submissões até 30 setembro, 2022.

SMART-ER Seed Programme

Supports research career development and the implementation of a shared R&I agenda through the training, mobility and engagement in international, cross-disciplinary and intersectoral collaboration of ECIU University researchers focused on the UN SDG11.

• Promote joint supervision: Co-tutelle of doctoral students and industrial doctorates

• Promote inter-institutional collaboration: Blended mobility to create networks

• Promote high-quality research outputs: SMART-ER Seed Projects

Deadline: 1 July, 2022

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Candidaturas abertas para financiamento a projetos de inovação pedagógica

Abertas até 1 de julho, para financiamento de projetos de inovação pedagógica a implementar no contexto das unidades curriculares da Universidade de Aveiro.

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Manifestação de Interesse ao Comité de Gestão das 70 novas Ações COST aprovadas

O Comité de Gestão promove a participação da comunidade científica nacional e divulgação de oportunidades no âmbito de Ações COST que estejam a decorrer. Proponentes das Ações têm prioridade na nomeação. Deadline: 7 julho, 2022

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Eurostars joint transnational call for proposals SEP 2022

Funding instrument that supports innovative SMEs and project partners (large companies, universities, research organisations and other types of organisations) by funding international collaborative R&D and innovation projects. Applications from 12 July to 15 September 2022 (12:00 GMT).

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Horizon Europe: a new initiative for Young Observer

A Comissão Europeia convida estudantes inscritos em programas de mestrado de qualquer universidade de um dos Estados-Membro da União Europeia a tornarem-se “jovens observadores” nas avaliações das propostas ao programa Horizonte Europa. Deadline: 14 dezembro, 2022

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New European Bauhaus 2022 | Transformation of places of learning

Convocatória da Comissão Europeia para projetos focados na transformação de locais de aprendizagem, que liguem um lugar tangível com métodos pedagógicos inovadores e a comunidade local. Candidaturas até 31 dezembro, 2022

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Horizonte Europa | Oportunidades de financiamento 2021-2022

A Comissão Europeia publicou o programa de trabalho para 2021-2022 do Horizonte Europa, onde são definidos os concursos, tipologia e objetivos dos projetos a apoiar nesse período. Aceda aqui aos documentos.

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Atualização dos formulários de candidatura ao Horizonte Europa

Foram introduzidas alterações ao formulário de candidatura ao Horizonte Europa (RIA & IA), incluindo alterações baseadas no feedback dado por proponentes às calls de 2021.

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Calendarização de concursos FCT 2021-2023

Encontra-se disponível o calendário dos principais concursos previstos para os anos de 2021 a 2023. A informação é atualizada regularmente de modo a refletir qualquer alteração, quer nos instrumentos de financiamento, quer nas datas previstas.

IX Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação | "A Redefinição da Escola Portuguesa"

12 de julho | 9h00 | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto

Submissão de propostas até 30 junho, 2022

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XXXIV Congresso Internacional da SIPS & X Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social

20 - 21 outubro, 2022 | Evento híbrido (ESECS.Ipleiria & Online)

Submissão de propostas até 30 junho, 2022

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Cadernos de Cultura: História & Património de Aveiro

Submissão de artigos até 13 de julho de 2022, por email para: arquivo.historico@cm-aveiro.pt

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IX Colóquio Internacional Olhares sobre o Envelhecimento 2022

28 - 29 novembro, 2022 | Universidade da Madeira, Funchal

Integra a Comissão Científica do evento o investigador do CIDTFF, Rui Neves. Submissão do resumo: 15 julho, 2022

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QUALIS | 2ª edição do Congresso Internacional sobre Metodologia

19 - 21 setembro, 2022 | Evento híbrido (Coimbra & online)

Submissão de propostas até 20 julho, 2022

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Let’s talk about ageing

11 - 12 November, 2022 | Hybrid event

Abstract submission deadline: 31 August, 2022

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Lillehammer Lifelong Learning ICDE Conference

15 - 17 February 2023 | Lillehammer, Norway

Submission deadline: 15 September, 2022

1º Seminário do Projeto ClimActic | Jovens e cidadania pelo clima

1 de julho | 13h30 | FPCEUP

Inscrições gratuitas, mas obrigatórias, até 28 junho, 2022

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IFCU 7th International Psychology Congress Psychology in Dialogue: Three paths, one goal

7 - 9 July, 2022 | Hybrid event (Universidade Católica Portuguesa Porto & Online)

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JURE 2022 Conference

18 - 22 julho, 2022 | Porto

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European Research and Innovation Days

28 - 29 September, 2022 | Online

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XXIV Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE22)

17 -19 novembro, 2022 | Coimbra

Os investigadores do CIDTFF António Moreira e Maria João Loureiro integram a comissão científica do evento.

Livro | Atas do 11.º Encontro de Investigadores do CeiED

Lucimar Dantas & Sandrine Simon (Eds.) | Edições Universitárias Lusófonas

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Livro | 25 anos do Programa TEIP em Portugal

Estela Costa & Marta Almeida (Coords.) | REDESCOLA - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

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RELA - European Journal for Research on the Education and Learning of Adults

V. 13, N. 2, “30 years of research on adult education, 30 years of ESREA”

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TESOL International Journal

V. 16, N. 8

Teaching English to Speakers of Other Languages

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Academia Letters

• Design Futures and Education for Life Essentials | Marco Bevolo

• Play, Chat, Date, Learn, and Suffer? Merton’s Law of Unintended Consequences and Digital Technology Failures | Mark Rosenbaum, Gabby Walters, Karen Edwards, Claudia Gonzalez & Germán Contreras Ramírez

XV Curso de Verão | Os Diretores Escolares em Ação: Democracia, Autonomia e Performatividade

30 junho - 2 julho, 2022 | Instituto de Educação da Universidade do Minho

Promovido pelo Departamento de Ciências Sociais da Educação e pelo Centro de Investigação em Educação (CIEd) da Universidade do Minho.

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Ação de formação | Diversidade e inclusão em contextos de ensino e aprendizagem: produção de informação acessível

5 julho, 2022 | 14h30-16h30 | FPCEUP

Inscrição gratuita, mas obrigatória até 20 junho, 2022

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Desenvolvimento Pessoal e Competências Transversais

12 setembro - 17 dezembro, 2022 | b-learning

Candidaturas até 18 julho, 2022

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Hamburg International Summer School 2022 | Language Diversity - Education & Social Participation

11 July - 5 August, 2022 | Online

Applications are open and should be processed within 2–3 weeks.

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Concurso | 1 bolsa de Pós-Doutoramento em Ciências da Educação

Concurso para atribuição de 1 bolsa de pós-doutoramento em Ciências da Educação no Instituto Politécnico de Viseu, no âmbito do Projeto de Financiamento Plurianual UIDP/05507/2020. Candidaturas até 26 junho, 2022 (17h00, hora de Lisboa).

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Abertos 2 Concursos para Técnico Superior, para execução do projeto “Aveiro Education and Social Alliance”

Ref.ª CND-CTTRI-80-SGRH/2022 | 1 Técnico Superior, em regime de contrato de trabalho a termo resolutivo incerto, com Licenciatura ou grau académico superior, na área da Educação.

Ref.ª CND-CTTRI-81-SGRH/2022 | 1 Técnico Superior, em regime de contrato de trabalho a termo resolutivo incerto, com Licenciatura (área não especificada)

Candidaturas até 1 julho, 2022

Prémios BPI Fundação ”la Caixa” 2022

• Infância - Apoiar crianças em situação de pobreza | deadine: 27 junho, 2022

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Prémio INOVA+

Distinção de ideias, soluções ou tecnologias de excelência científica, e de projetos de excelência empresarial, capazes de dar resposta às principais prioridades europeias nas áreas da Inteligência Artificial, sustentabilidade dos recursos naturais e dos ecossistemas, e soluções digitais para cidades resilientes. Candidaturas até 30 junho, 2022

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7.ª edição do concurso BfK Ideas

Promovida pela Agência Nacional de Inovação, esta iniciativa anual pretende distinguir ideias de negócio “nascidas do conhecimento" científico e/ou tecnológico. Candidaturas até 31 julho, 2022.

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9ª edição do EU Prize for Women Innovators

Prémio da Comissão Europeia, no âmbito do Horizonte Europa, promovido pelo European Innovation Council (EIC) e pela SMEs Executive Agency (EISMEA), celebra as mulheres empreendedoras responsáveis por inovações revolucionárias na Europa. Candidaturas até 18 agosto, 2022.

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2022 L'Oréal Portugal Honor Medals for Women in Science

Intend to carry out advanced studies of scientific research, at the post-doctoral level, in universities or other Portuguese institutions of recognized merit, in the domain of Sciences, Engineering and Technologies for Health or for the Environment. For applicants who have obtained a doctoral degree less than 5 years before the date of the opening of the call and who do not complete, by the end of the current year, over 35 years of age. Deadline: 16 September, 2022.

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Prémio Maria Geli | Prémios de Inovação Educativa do Principado de Andorra

Para docentes de alunos até aos 18 anos, que tenham realizado iniciativas de inovação educativa em escolas de Andorra e internacionais (onde se incluem as portuguesas). Os trabalhos a concurso deverão ser originais e disponibilizados em catalão, espanhol, francês e/ou inglês. Submissões: 1 - 31 maio, 2023.

FCT | Página de informações

Na página será disponibilizada ou indexada toda a informação que a FCT for emitindo, relacionada direta ou indiretamente com a situação atual de pandemia, e que afete de algum modo a atividade das instituições de I&D e comunidade científica geral.

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Livro | Teaching, Technology, and Teacher Education During the COVID-19 Pandemic: Stories from the Field

Richard E. Ferdig, Emily Baumgartner, Richard Hartshorne, Regina Kaplan-Rakowski & Chrystalla Mouza (Eds.) | AACE-Association for the Advancement of Computing in Education

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Artigo | A letter from the IR pandemic “zoomroom”

Vendulka Kubalkova | Academia Letters

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@ Cientista Regressa à Escola

Programa de comunicação e educação de ciência implementado pela Native Scientist que promove o regresso de cientistas (de todas as áreas científicas e em qualquer fase das suas carreiras) à sua antiga escola primária, para realizarem oficinas de ciências.