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CIDTFF flashnews #385 | semana 42 | 22 OUT 2021

CIDTFF - DEP flashnews é uma newsletter semanal do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) e do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro para divulgação de temas relativos à área da Educação.

Se pretende ver alguma informação divulgada neste espaço
envie-nos um email para cidtff@ua.pt

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PIC-Edu | Abertas candidaturas à edição 2021/22 do Programa de Iniciação Científica para estudantes em Educação da UA

Nesta edição, há 17 projetos a que os estudantes da Licenciatura em Educação Básica e dos mestrados na área de Ensino e/ou Educação oferecidos pelo Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro poderão concorrer. Deadline: 5 novembro, 2021

Concursos para a atribuição de bolsa de investigação no âmbito do Convénio Específico de Colaboração entre a UA e a OEI

2 concursos para a atribuição de bolsa de investigação para estudante de doutoramento, na área científica das Ciências de Educação, no âmbito do Convénio Específico de Colaboração assinado entre a Universidade de Aveiro e a Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação a Ciência e a Cultura. Deadline: 25 outubro, 2021

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Concurso para atribuição de uma bolsa de investigação para estudante de doutoramento no âmbito do BiblioLab ILC

O prazo de candidaturas ao concurso para a atribuição de 1 Bolsa de Investigação para estudante de doutoramento na área das Ciências da Educação, no âmbito do projeto “Citizen learning communities for the promotion of interdisciplinary education in science and Literature. BiblioLab ILC”, financiado pelo CIDTFF, foi alargado até ao dia 29 de outubro de 2021.

Já disponível | Indagatio Didactica, v.13, n.4, edição especial Supervisão 2020

A mais recente edição da Revista Online Indagatio Didactica é dedicada ao II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: Políticas e Práticas, que se realizou online nos dias 5 e 6 de novembro de 2020.

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Capítulo | Monitorização e acompanhamento de estudantes na transição para o Ensino Superior na UTAD

José Paulo Cravino (CIDTFF), Tatiana Ferreira, Daniela Pedrosa (CIDTFF) & Isabel Alves | Faces do ensinar e aprender no ensino superior/ formas de ensenar y aprender en educación superior, pp. 138 - 159

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Capítulo | Avaliação para as aprendizagens com tecnologias digitais na aula de Filosofia com integração do pensamento crítico

Isabel Bernardo, Rui M. Vieira & Alexandre Franco de Sá | A educação pós-pandemia: desafios pedagógicos e tecnológicos, pp. 124-154

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Artigo em blog | Timor-Leste: salvar a língua portuguesa e a identidade distintiva

Ângelo Ferreira, antigo membro do CIDTFF e doutorando do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, é autor do texto publicado no Observatório da Língua Portuguesa, com base no trabalho que desenvolveu no âmbito do Programa Doutoral em Educação.

2ª edição da Oficina de Formação “Inovação de práticas de Educação em Ciências através de mobile, game based e outdoor learning”

Formação acreditada de 50h, tem com formadoras as investigadoras do CIDTFF Lúcia Pombo e Margarida M. Marques, e propõe a conceção, construção e operacionalização de recursos de Educação em Ciências, passíveis de serem integrados em apps como a do EduPARK. Estão inscritos 14 professores de Ciências de vários níveis de ensino.

Investigadora do CIDTFF integra equipa da Pint of Science Portugal

Patrícia Christine Silva (CIDTFF, DEP, UA) será coordenadora do Departamento de Imagem e Vídeo da associação Pint of Science Portugal, juntamente com o Daniel Oliveira (FCUP). Faz também parte da equipa de Aveiro, ajudando na organização do evento que decorrerá de 9 a 11 de maio de 2022.

Investigador do CIDTFF como orador convidado do 2º Ciclo de Conferências Itinerantes da SPCE

28 outubro, 2021 | 17h00 | Online

O investigador António Moreira (CIDTFF, DEP, UA) é o orador convidado da segunda conferência do 2º Ciclo de Conferências Itinerantes da SPCE intitulada "Pandemias, endemias e tecnologias: o lado epidémico das leis do ministério vizinho".

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Seminário do LabELing | La Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global. Construcción del ámbito de Educación

29 outubro, 2021 | 11h00 - 12h00 | Híbrido (sala 5.3.27 e Zoom)

Dinamizado por Tamara Valladares de Vera, doutoranda da Universidade de Santiago de Compostela a desenvolver um estágio de doutoramento na Universidade de Aveiro sob orientação de Mónica Lourenço (CIDTFF, DEP, UA).

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Bem perguntar e bem responder para bem compreender

18 outubro, 2021 | Online

Cristina Manuela Sá (CIDTFF, DEP, UA) dinamizou, a convite do Núcleo de Estudos em Ensino da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, um seminário dirigido a alunos de Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira no 3º CEB e no Ensino Secundário.

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Investigadora do CIDTFF como convidada em Academia FORGES sobre Rankings académicos e implicações à Governança Universitária

19 outubro, 2021 | Online

Dora Fonseca (CIDTFF, DEP, UA) foi oradora convidada na sessão sobre “Rankings académicos e implicações nas políticas públicas de ciência e regulação da investigação nas Instituições de Ensino Superior”, que decorreu em direto no canal de youtube da Associação FORGES.

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[SAVE THE DATE] Apresentação do livro “Educação à Escuta: vozes do CIDTFF na Rádio Terra Nova”

17 novembro, 2021 | 17h00 - 18h00 | Híbrido (online e na Universidade de Aveiro)

Coordenado pelas investigadoras do CIDTFF Maria Helena Araújo e Sá e Susana Ambrósio, compila os textos dos investigadores do CIDTFF que deram origem às entrevistas no âmbito do podcast “Educação à Escuta” na Rádio Terra Nova.

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X Simpósio de Organização e Gestão Escolar

19 - 20 novembro, 2021 | Online

Sob o tema “A gestão da incerteza na Educação: (des)continuidades e desafios”, pretende promover, no campo das Políticas Educativas e da Administração Educacional, a reflexão e discussão sobre os processos educacionais no tempo contemporâneo marcado por elevados níveis de incerteza e imprevisibilidade.

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Special Track “Technologies to promote Self and Co-Regulation of Learning” do ICITL 2021 com submissões abertas

29 novembro - 1 dezembro, 2021 | Online

A Special Track integrada na International Conference of Innovative Technologies and Learning é organizada pelos investigadores Daniela Pedrosa (CIDTFF, Universidade de Aveiro), Leonel Morgado (INESC-TEC, Universidade Aberta), e José Cravino (CIDTFF, UTAD).

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WCQR2022 | 6th World Conference on Qualitative Research

26 - 28 janeiro, 2022 | Barcelona

Investigadores do CIDTFF integram a coordenação e as comissões consultiva e científica do evento

Educação e Formação - Cadernos Didáticos | Educação em Línguas e Cidadania Global

Encontra-se aberta a submissão de textos para integração do volume “Educação em Línguas e Cidadania Global”, da coleção "Educação e Formação - Cadernos Didáticos", coordenado pelas investigadoras Luciana Mesquita e Cristina Manuela Sá (LabELing, CIDTFF, UA). Submissões até 13 dezembro, 2021.

Questionário | Inventário de Competências de Resolução Colaborativa de Problemas — Professores

Alexandra Ataíde (CIDTFF, DEP, UA), orientada por Anabela Pereira (CIDTFF, DEP, UA) e Feliciano Veiga, convida docentes de todos os níveis de ensino até ao secundário a participarem ativamente na validação de um instrumento de uma investigação-ação de doutoramento na área da resolução colaborativa de problemas complexos na Escola.

Eurostars programme

O Eurostars programme é um programa entre a rede EUREKA e a Comissão Europeia, destinado a projetos de I&D industrial liderados por PMEs inovadoras, em consórcio internacional com outras empresas e organismos de I&D. Candidaturas até 4 novembro, 2021.

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Calls 2021 | Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)

A Comissão Europeia divulgou a calendarização prevista para os 5 tipos de ações Marie Skłodowska-Curie, em 2021:

• Doctoral Networks | Deadline: 19 novembro, 2021

• COFUND | Deadline: 10 fevereiro, 2022

• Staff Exchanges | Deadline: 9 março, 2022

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Horizonte Europa | Oportunidades de financiamento 2021-2022

A Comissão Europeia publicou o programa de trabalho para 2021-2022 do Horizonte Europa, onde são definidos os concursos, tipologia e objetivos dos projetos a apoiar nesse período. As primeiras calls de 2021 abriram no dia 22 de junho. Aceda aqui aos documentos.

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FCT | Calendário de Concursos 2020-2022

Calendário de concursos regulares apoiados pela FCT, previstos para os anos 2020, 2021 e 2022 nas vertentes Emprego Científico, Formação Avançada e Projetos de I&D.

Gamers4Nature | Conferência sobre Jogos Digitais e Consciencialização Ambiental

4 fevereiro, 2021 | Híbrido (Online e Universidade de Aveiro)

Integram a comissão científica do evento, as investigadoras do CIDTFF Lúcia Pombo, Margarida M. Marques, Patrícia Sá e Teresa Bettencourt. Submissão de resumos até 31 outubro, 2021.

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International Review of Education – Journal of Lifelong Learning (IRE) | Call for special issue proposals

IRE currently invites proposals for guest-edited special issues on: Education for sustainable development and environmental education; global/active citizenship education; the future of lifelong learning; global governance of education.

Deadline: 5 november, 2021

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EuroScience Open Forum (ESOF2022)

13 - 16 July 2022 | Leiden, The Netherlands

Submission deadline: 15 November, 2021

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22nd European Conference on Literacy and the 46th LAI Annual Conference | Literacy and Diversity: New Directions

4 - 6 July, 2022 | DCU Institute of Education, St Patrick's Campus, Drumcondra, Dublin, Ireland

Submission deadline: 30 November, 2021

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1st International Conference on Education and Training | Thinking education in transition times

12 - 15 julho, 2021 | Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, Portugal

A investigadora do CIDTFF, Maria Helena Araújo e Sá integra a comissão científica do evento. Submissão de propostas até 31 dezembro, 2021

Webinars ECIU sobre “Citizen Science”

27 setembro - 15 novembro, 2021 | 9h30 - 10h45 | Online

Próximo webinar a 25 de outubro, 2021

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Seminário | Impacto da pandemia no trabalho docente numa perspetiva de género: perceções de docentes do Ensino Superior

3 novembro, 2021 | 16h00 - 18h00 (Lisboa) | Online

Inscrições por email para António Fragoso de Almeida (aalmeida@ualg.pt), até 1 novembro, 2021

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Climate Change Education: Reflecting on COP26

8 November, 2021 | 13h00 - 14h30 (WET) | Online

Free webinar organized by Academic Network on Global Education & Learning (ANGEL)

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I Congreso Internacional en INterculturalidad, INCLUsión Y Equidad en Educación (INCLUYE)

1 - 3 Dezembro, 2021 | Online

Integra a comissão científica do evento, o investigador do CIDTFF, António Moreira

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Language diversity and participation across generations and contexts

10 - 11 December, 2021 | Online

Inscrições até 1 de novembro.

Livro | Educação Sombra na África: Tutoria Privada e suas Implicações para as Políticas Públicas

Mark Bray | Comparative Education Research Centre books

PDF em acesso aberto.

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Artigo | Students’ views about the purpose of higher education: a comparative analysis of six European countries

Rachel Brooks, Achala Gupta, Sazana Jayadeva & Jessie Abrahams | Higher Education Research & Development

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Ciclo de workshops Ciência Aberta: O que é e por que utilizar?” | Sessão de abertura

27 outubro, 2021 | 18h00 - 19h00 | Online

Sessão gratuita, com inscrições obrigatórias até 26 outubro, 2021

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Ciclo de Formação “Publicar sem perecer: sobreviver ao turbilhão” | Kick-Off 2021/2022

2 - 3 novembro, 2021 | BGUC & Bibliotecas da FDUC, FLUC e FPCEUC

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Assistant Professor with expertise in qualitative research methodologies

Qualitative Research Program in the Department of Lifelong Education, Administration, and Policy at the University of Georgia

Application deadline: 4 November, 2021

I Edição do Prémio Ibero-americano de inovação educacional

Organizado pela Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI) e pela Agência Espanhola de Cooperação Internacional (AECID). A 1.ª edição tem 2 temas: competências digitais na educação de infância e inclusão.

Deadline: 19 janeiro, 2022

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Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative : édition 2022

A Universidade de Mons (Bélgica) e a AUF, através do seu Institut de la Francophonie pour l'ingénierie de la connaissance et la formation à distance (IFIC), uniram forças para atribuir o Prémio Louis D'Hainaut para a melhor tese de doutoramento em tecnologia educacional. Maria João Loureiro integra a comissão científica.

Deadline: 1 Fevereiro, 2022

FCT | Página de informações

Na página será disponibilizada ou indexada toda a informação que a FCT for emitindo, relacionada direta ou indiretamente com a situação atual de pandemia, e que afete de algum modo a atividade das instituições de I&D e comunidade científica geral.

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European Research Area (ERA) corona platform

Para facilitar o acesso às alterações que vão tendo lugar, a Comissão Europeia criou a página “European Research Area (ERA) corona platform” onde são disponibilizadas as atualizações dos prazos de candidaturas dos diferentes concursos.