{"id":79324,"date":"2025-11-13T16:51:17","date_gmt":"2025-11-13T16:51:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=79324"},"modified":"2025-11-13T16:51:17","modified_gmt":"2025-11-13T16:51:17","slug":"semana-ct-2025-atividades-do-cidtff-dirigidas-a-escolas-e-publico-geral-ja-com-inscricoes-abertas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=79324","title":{"rendered":"Semana C&T 2025: atividades do CIDTFF dirigidas a escolas e p\u00fablico-geral j\u00e1 com inscri\u00e7\u00f5es abertas"},"content":{"rendered":"\n

O CIDTFF estar\u00e1 presente na edi\u00e7\u00e3o 2025 da Semana da Ci\u00eancia e da Tecnologia 2025 | Semana C&T 2025<\/a>, que se realizar\u00e1 de 24 a 30 de novembro, em todo o pa\u00eds e em formato digital. Organizada pela Ci\u00eancia Viva, tem como objetivo aproximar a ci\u00eancia do p\u00fablico-geral, em especial o mais jovem, permitindo contactar com a comunidade cient\u00edfica e conhecer alguns dos mais recentes resultados de investiga\u00e7\u00e3o em diversas \u00e1reas cient\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n

Ao todo, s\u00e3o tr\u00eas as atividades que ser\u00e3o dinamizadas com o envolvimento de membros da equipa do CIDTFF, dirigidas a diferentes p\u00fablicos (escolas, universidades, fam\u00edlias e p\u00fablico-geral). As inscri\u00e7\u00f5es est\u00e3o em curso. Saiba mais sobre cada atividade nas descri\u00e7\u00f5es abaixo.<\/p>\n\n\n\n

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Bafa Bafa: uma experi\u00eancia de role play para o desenvolvimento da compet\u00eancia intercultural.<\/h2>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Neste atelier, recorrendo a uma estrat\u00e9gia de \u201crole play\u201d, os participantes ser\u00e3o divididos em dois grupos e ir\u00e3o incorporar duas culturas simuladas. Ap\u00f3s a devida apropria\u00e7\u00e3o aos comportamentos que necessitar\u00e3o de reproduzir, iniciar\u00e3o a simula\u00e7\u00e3o. Individualmente e de forma alternada, ser\u00e3o, posteriormente, imersos na cultura que n\u00e3o adotaram, procurando identificar nela padr\u00f5es, normas, costumes e comportamentos que discutir\u00e3o, primeiro, com os seus \u201cconterr\u00e2neos\u201d e, por fim, em grande grupo. Atrav\u00e9s desta atividade, procurar-se-\u00e1 que os participantes possam desenvolver a sua compet\u00eancia intercultural, por meio da consciencializa\u00e7\u00e3o quanto ao impacto das culturas no comportamento de pessoas e organiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Datas:<\/strong> 24-11-2025 | 14h00, 15h00.<\/p>\n\n\n\n

Formato<\/strong>: Presencial.<\/p>\n\n\n\n

Local: <\/strong>Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia da Universidade de Aveiro.<\/p>\n\n\n\n

Destinat\u00e1rios<\/strong>: Estudantes do Ensino B\u00e1sico \u2013 2.\u00ba Ciclo.<\/p>\n\n\n\n

<\/strong>N\u00famero m\u00e1ximo de participantes por atividade<\/strong>: 26.<\/p>\n\n\n\n

Inscri\u00e7\u00f5es<\/strong>: at\u00e9 19 de novembro, via e-mail para rtorres28@ua.pt<\/a>, indicando o n\u00famero de inscritos e o hor\u00e1rio pretendido. A atividade apenas se realizar\u00e1 caso haja, pelo menos, 14 participantes inscritos na sess\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Dinamiza\u00e7\u00e3o:<\/strong> Ricardo Torres & Bruna Batista | LabELing \u2013 Laborat\u00f3rio de Educa\u00e7\u00e3o em L\u00ednguas<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mais informa\u00e7\u00f5es<\/strong> na ficha da atividade<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Patrim\u00f3nio em A\u00e7\u00e3o: a cidade como laborat\u00f3rio vivo de aprendizagem sobre sustentabilidade.<\/h2>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Esta oficina convida os participantes a olhar para a cidade como um laborat\u00f3rio vivo onde o patrim\u00f3nio constru\u00eddo, os espa\u00e7os p\u00fablicos e as paisagens urbanas se tornam pontos de partida para desenvolver compet\u00eancias para a sustentabilidade. A partir de exemplos concretos (escolas, pra\u00e7as, edif\u00edcios hist\u00f3ricos e contempor\u00e2neos, equipamentos culturais), ser\u00e3o exploradas as rela\u00e7\u00f5es entre qualidade de vida, identidade, mem\u00f3ria, justi\u00e7a social, ambiente e futuro das cidades.<\/p>\n\n\n\n

Datas:<\/strong> 26-11-2025 | 15h00.<\/p>\n\n\n\n

Formato<\/strong>: Online.<\/p>\n\n\n\n

Destinat\u00e1rios<\/strong>: Estudantes Universit\u00e1rios, Professores.<\/p>\n\n\n\n

N\u00famero m\u00e1ximo de participantes por atividade<\/strong>: 20.<\/p>\n\n\n\n

Inscri\u00e7\u00f5es<\/strong>: at\u00e9 23 de novembro, via e-mail para joaomrsantos@ua.pt<\/a>. A oficina s\u00f3 decorrer\u00e1 com um m\u00ednimo de 10 inscritos.<\/p>\n\n\n\n

Dinamiza\u00e7\u00e3o:<\/strong> Jo\u00e3o Ferreira-Santos | LCD – Laborat\u00f3rio de Conte\u00fados Digitais<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mais informa\u00e7\u00f5es<\/strong> na ficha da atividade<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Workshop de inicia\u00e7\u00e3o ao Arduino.<\/h2>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Workshop introdut\u00f3rio com o objetivo de evidenciar o que \u00e9 e para que serve o Arduino em termos educacionais (uma das plataformas mais populares para criar projetos interativos que aliam hardware e software), atrav\u00e9s do desenvolvimento de um pequeno projeto pedag\u00f3gico suportado por esta tecnologia.<\/p>\n\n\n\n

Datas:<\/strong> 28-11-2025 | 15h00.<\/p>\n\n\n\n

Formato: <\/strong>Online.<\/p>\n\n\n\n

Destinat\u00e1rios<\/strong>: Estudantes do Ensino B\u00e1sico \u2013 3.\u00ba Ciclo, Estudantes do Secund\u00e1rio, Estudantes Universit\u00e1rios, Fam\u00edlias, Professores, P\u00fablico Geral.<\/p>\n\n\n\n

N\u00famero m\u00e1ximo de participantes por atividade<\/strong>: 15.<\/p>\n\n\n\n

Inscri\u00e7\u00f5es<\/strong>: at\u00e9 25 de novembro, atrav\u00e9s deste formul\u00e1rio<\/a>. Importante: Necess\u00e1rio trazer computador. N\u00e3o precisa saber programar.<\/p>\n\n\n\n

Dinamiza\u00e7\u00e3o:<\/strong> Filipe T. Moreira, Ana V. Rodrigues, V\u00e2nia Carlos & Manuel Santos | LCD – Laborat\u00f3rio de Conte\u00fados Digitais<\/a> & projeto Form@tive4STEAM.<\/p>\n\n\n\n

Mais informa\u00e7\u00f5es<\/strong> na ficha da atividade<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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