{"id":74873,"date":"2025-05-09T11:45:42","date_gmt":"2025-05-09T10:45:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=74873"},"modified":"2025-05-09T11:45:42","modified_gmt":"2025-05-09T10:45:42","slug":"investigadoras-cidtff-em-encontro-descomplicar-a-deficiencia-intelectual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=74873","title":{"rendered":"Investigadoras CIDTFF em encontro \u201c(Des)complicar a Defici\u00eancia Intelectual\u201d"},"content":{"rendered":"
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A Santa Casa da Miseric\u00f3rdia da Murtosa, em parceria com a C\u00e2mara Municipal da Murtosa, realizou, no passado 6 de maio de 2025, o I Encontro \u201c(Des)complicar a Defici\u00eancia Intelectual\u201d<\/a>, um espa\u00e7o de di\u00e1logo e partilha dedicado \u00e0 promo\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas inclusivas, reunindo profissionais de diversas organiza\u00e7\u00f5es de apoio e interven\u00e7\u00e3o na comunidade, especialistas, investigadores e representantes de entidades de refer\u00eancia a n\u00edvel nacional.<\/p>\n\n\n\n

A Universidade de Aveiro esteve representada pelas investigadoras Paula Coelho Santos, Mariana Dantas e Maria Manuel Carvalho, do EDUCA_LAB<\/a> (Pol\u00edticas, Avalia\u00e7\u00e3o e Supervis\u00e3o) do Centro de Investiga\u00e7\u00e3o em Did\u00e1tica e Tecnologia na Forma\u00e7\u00e3o de Formadores (CIDTFF<\/a>), do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia (DEP<\/a>) da Universidade de Aveiro (UA).<\/p>\n\n\n\n

Paula Coelho Santos \u00e9 professora e investigadora, membro da coordena\u00e7\u00e3o do CIDTFF e respons\u00e1vel pelo curso PIEM – Programa Individual de Estudos Multidisciplinares; Mariana Dantas \u00e9 doutoranda em Educa\u00e7\u00e3o, no ramo de Diversidade e Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva, e coordenadora-tutora do PIEM; Maria Manuel Carvalho \u00e9 tamb\u00e9m doutoranda no mesmo ramo e desenvolve a sua investiga\u00e7\u00e3o com o apoio de uma bolsa individual de doutoramento financiada pela FCT – Funda\u00e7\u00e3o para a Ci\u00eancia e a Tecnologia.<\/p>\n\n\n\n

As tr\u00eas investigadoras participaram no Painel 3 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o e Empregabilidade, com a comunica\u00e7\u00e3o \u201cHorizontes Inclusivos no Ensino Superior: Da Nascente \u00e0 Foz, um Mar de Oportunidades para um Ensino Superior e Comunidades que celebram e se enriquecem na Diversidade e Inclus\u00e3o\u201d. A interven\u00e7\u00e3o destacou as pr\u00e1ticas inclusivas do curso PIEM da UA, uma resposta pioneira e inovadora no ensino superior, que coloca a pessoa no centro do processo educativo. O PIEM valoriza a singularidade de cada estudante e promove trajetos acad\u00e9micos com sentido, baseados na participa\u00e7\u00e3o, perten\u00e7a e autonomia.<\/p>\n\n\n\n

Para al\u00e9m da sua interven\u00e7\u00e3o, Maria Manuel Carvalho moderou o Painel 2 \u2013 Planeamento Centrado na Pessoa, cuja tem\u00e1tica se cruza com os eixos principais da sua investiga\u00e7\u00e3o de doutoramento. Este painel contou com as interven\u00e7\u00f5es da Dra. Sofia Ferreira, diretora executiva da ASSOL, e do Dr. M\u00e1rio Pereira, presidente da Dire\u00e7\u00e3o da FORMEM, duas entidades de refer\u00eancia nacional nas \u00e1reas do planeamento personalizado e da aplica\u00e7\u00e3o da Escala de Intensidade de Apoios (SIS-A).<\/p>\n\n\n\n

O encontro refor\u00e7ou a import\u00e2ncia de a investiga\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica estar presente e ativa nas comunidades, contribuindo para pr\u00e1ticas transformadoras e sustentadas. Sublinhou-se ainda a necessidade de construir comunidades educativas e sociais mais inclusivas, que promovam e facilitem a transi\u00e7\u00e3o para a vida p\u00f3s-universit\u00e1ria, garantindo percursos de autonomia, participa\u00e7\u00e3o e cidadania plena.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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