{"id":72918,"date":"2025-02-21T12:11:58","date_gmt":"2025-02-21T12:11:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=72918"},"modified":"2025-02-21T12:11:58","modified_gmt":"2025-02-21T12:11:58","slug":"cadernos-do-labeling-transversalidade-xii-cruzamentos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=72918","title":{"rendered":"Cadernos do LabELing | Transversalidade XII: cruzamentos"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Acaba de ser publicado o n.\u00ba 2 da S\u00e9rie \u201cPropostas\u201d da Cole\u00e7\u00e3o \u201cCadernos do LabELing<\/a>\u201d intitulado Transversalidades XII: Cruzamentos<\/a><\/em>, da autoria de Cristina Manuela S\u00e1 (organizadora, CIDTFF), Matilde Gon\u00e7alves, Filipa Leite, Gabriela Gomes, Ana Carolina Pinto e Beatriz Barros.<\/p>\n\n\n\n

Destina-se a divulgar trabalho realizado no \u00e2mbito do projeto de interven\u00e7\u00e3o educacional que estudantes a frequentar um mestrado profissionalizante destinado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de professores do 1.\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico e de Portugu\u00eas e Hist\u00f3ria e Geografia de Portugal do 2.\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico desenvolveram na pr\u00e1tica pedag\u00f3gica supervisionada articulada com o semin\u00e1rio de investiga\u00e7\u00e3o educacional. Surge na continuidade de outras obras da mesma natureza publicadas na S\u00e9rie \u201cPropostas\u201d da Cole\u00e7\u00e3o \u201cCadernos do LEIP<\/a>\u201d entre 2013 e 2021.<\/p>\n\n\n\n

O t\u00edtulo do livro chama a aten\u00e7\u00e3o para a import\u00e2ncia de que se reveste a conce\u00e7\u00e3o, implementa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de projetos para o desenvolvimento de compet\u00eancias em comunica\u00e7\u00e3o oral e escrita no \u00e2mbito de uma abordagem transversal do ensino e aprendizagem da l\u00edngua portuguesa cruzando essa \u00e1rea curricular com outras: neste caso concreto, a Hist\u00f3ria, as Express\u00f5es (mais concretamente, a express\u00e3o dram\u00e1tica) e o Estudo do Meio. A fechar a obra surge um cap\u00edtulo que relaciona o ensino da l\u00edngua portuguesa com a Educa\u00e7\u00e3o para a Sustentabilidade, ela pr\u00f3pria associada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o para Cidadania Global.<\/p>\n\n\n\n

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Refer\u00eancia:<\/strong>
S\u00e1, C. M., Gon\u00e7alves, M., Leite, F., Gomes, G., Pinto, A. C., & Barros, B. (2025). Transversalidades XII: Cruzamentos. Universidade de Aveiro. http:\/\/dx.doi.org\/10.48528\/2g99-th86<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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