{"id":67771,"date":"2024-07-24T18:19:52","date_gmt":"2024-07-24T17:19:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=67771"},"modified":"2024-07-24T18:19:52","modified_gmt":"2024-07-24T17:19:52","slug":"investigador-cidtff-em-conferencia-internacional-de-avanca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=67771","title":{"rendered":"Investigador CIDTFF em Confer\u00eancia Internacional de Avanca"},"content":{"rendered":"\n
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Avanca Cinema 2024<\/a>, Confer\u00eancia Internacional de Cinema – Arte, Tecnologia, Comunica\u00e7\u00e3o, decorre entre os dias 24 e 28 de julho de 2024 e conta com o contributo do investigador CIDTFF, Davys Moreno.<\/p>\n\n\n\n

Neste festival ser\u00e1 apresentado o filme “A harmonia no olhar: na Aprendizagem da M\u00fasica ningu\u00e9m fica para tr\u00e1s”, associado a um trabalho de investiga\u00e7\u00e3o intitulado “A tecnologia como facilitadora do acesso \u00e0 aprendizagem musical de uma crian\u00e7a com paralisia cerebral<\/a>” em coautoria com Helder Caixinha que integra uma das sess\u00f5es paralelas de 26 de julho [ver programa]<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Este filme tem como objetivo sensibilizar a audi\u00eancia em quest\u00f5es sobre a Participa\u00e7\u00e3o em prol da Inclus\u00e3o, trabalho relacionado com a tese de doutoramento<\/a> de Davys Moreno.<\/p>\n\n\n\n

Resumo: <\/h5>\n\n\n\n

Na atualidade, a tecnologia \u00e9 considerada como um grande aliado para a elimina\u00e7\u00e3o de barreiras e a facilita\u00e7\u00e3o do acesso a utilizadores com limita\u00e7\u00f5es espec\u00edficas. Por exemplo, uma crian\u00e7a com limita\u00e7\u00f5es motoras e de comunica\u00e7\u00e3o decorrente de Paralisia Cerebral (PC) pode utilizar a tecnologia para desenvolver e revelar o seu potencial talento para a aprendizagem e execu\u00e7\u00e3o de m\u00fasica. Queremos publicar um caso real de uma crian\u00e7a com PC, atualmente com 11 anos, chamada Enrique, cujas limita\u00e7\u00f5es n\u00e3o lhe permitem tocar qualquer instrumento musical tradicional. No entanto, o Enrique consegue aceder \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e aprender na Escola utilizando Produtos de Apoio, nomeadamente um computador e uma interface de acesso atrav\u00e9s do olhar. Esta crian\u00e7a queria aprender a tocar piano, o que era dif\u00edcil para ele de uma forma tradicional. Utilizando a Tecnologia de Apoio que j\u00e1 utiliza, e o Instrumento Musical Digital Acess\u00edvel (ADMI) chamado NetyChord, instalado no seu computador, foi poss\u00edvel lev\u00e1-lo a aprender m\u00fasica e a tocar os sons do instrumento piano juntamente com uma orquestra num concerto p\u00fablico. O objetivo deste trabalho, que pretendemos divulgar \u00e0 comunidade em geral atrav\u00e9s da realiza\u00e7\u00e3o de um document\u00e1rio, \u00e9 demonstrar como \u00e9 sempre poss\u00edvel eliminar barreiras atrav\u00e9s da uni\u00e3o de esfor\u00e7os e a combina\u00e7\u00e3o de redes de investiga\u00e7\u00e3o entre diferentes universidades e diferentes pa\u00edses (Universidade de Aveiro, Portugal \u2013 Universidade de Mil\u00e3o, It\u00e1lia). Este objetivo inclui tamb\u00e9m a utiliza\u00e7\u00e3o da tecnologia como meio facilitador da aprendizagem musical para todos, sem exclus\u00e3o<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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