{"id":65977,"date":"2024-06-03T11:09:04","date_gmt":"2024-06-03T10:09:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=65977"},"modified":"2024-06-03T11:09:04","modified_gmt":"2024-06-03T10:09:04","slug":"crianca-com-paralisia-cerebral-em-concerto-com-a-orquestra-de-cordas-do-deca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=65977","title":{"rendered":"Crian\u00e7a com paralisia cerebral em concerto com a Orquestra de Cordas do DeCA"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Convidamos a assistir ao concerto<\/a> de Miguel Amador com a Orquestra de Cordas do Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o e Arte (DeCA), a ter lugar no Audit\u00f3rio CCCI no DeCA, pelas 12h30 de dia 3 de junho de 2024. O concerto \u00e9 resultado de um trabalho de doutoramento do investigador do CIDTFF Davys Moreno.<\/p>\n\n\n\n

Ser\u00e1 tocada a pe\u00e7a \u201cCrescendo M\u00e1gico\u201d, para piano e orquestra, um tema composto por Damoon\u00a0Keshmirshekan e que contou com o orquestrador Bernardo Lima. O concerto conta ainda com o maestro Andr\u00e9 Fonseca.<\/p>\n\n\n\n

Miguel Amador \u00e9 aluno de piano do curso b\u00e1sico de m\u00fasica, com paralisia cerebral, com a professora J\u00falia Azevedo, na Escola Art\u00edstica Conservat\u00f3rio de M\u00fasica Calouste Gulbenkian de Aveiro, e utilizar\u00e1 o Instrumento Musical Digital Acess\u00edvel\u00a0(ADMI)\u00a0Netychords<\/a>, resultante de uma tese de doutoramento de Nicola Davanzo, desenvolvida no Laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica Musical (LIM) da Universidade de Mil\u00e3o (UM), em It\u00e1lia.<\/p>\n\n\n\n

O concerto acontece no \u00e2mbito do trabalho de doutoramento<\/a> de Davys Moreno, investiga\u00e7\u00e3o realizada no Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia, com o tema “Inclus\u00e3o de crian\u00e7as com paralisia cerebral no ensino art\u00edstico especializado da m\u00fasica: da investiga\u00e7\u00e3o \u00e0 a\u00e7\u00e3o”.<\/p>\n\n\n\n

Todo o trabalho de planeamento, implementa\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e monitoriza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es realizadas para promover a participa\u00e7\u00e3o pela inclus\u00e3o de todas as crian\u00e7as na Aprendizagem da M\u00fasica, situa\u00e7\u00e3o que facilitou a aprendizagem do aluno e a posterior efetiva\u00e7\u00e3o deste concerto, foram desenvolvidas com o apoio da Funda\u00e7\u00e3o para a Ci\u00eancia e Tecnologia (FCT) no Laborat\u00f3rio de Conte\u00fados Digitais (LCD<\/a>) do Centro de Investiga\u00e7\u00e3o em Did\u00e1tica e Tecnologia na Forma\u00e7\u00e3o de Formadores (CIDTFF<\/a>) no Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia da Universidade de Aveiro.<\/p>\n\n\n\n

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