{"id":64951,"date":"2024-05-02T12:04:55","date_gmt":"2024-05-02T11:04:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=64951"},"modified":"2024-05-02T12:04:55","modified_gmt":"2024-05-02T11:04:55","slug":"francyana-santos-em-estagio-doutoral-na-universidade-de-aveiro-com-bolsa-capes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=64951","title":{"rendered":"Francyana Santos em Est\u00e1gio Doutoral na Universidade de Aveiro com Bolsa CAPES"},"content":{"rendered":"\n

Francyana Pereira dos Santos, estudante do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino das Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica da Universidade Federal Rural de Pernambuco (PPGEC\/UFRPE), Brasil, encontra-se a realizar um Est\u00e1gio de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o no Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia da Universidade de Aveiro (DEP\/UA), no \u00e2mbito do Programa de Doutorado Sandu\u00edche no Exterior (PDSE) da CAPES (Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior).<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/a>
Francyana Santos<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Com uma dura\u00e7\u00e3o de tr\u00eas meses, a decorrer de abril a junho de 2024, o est\u00e1gio doutoral tem como t\u00edtulo \u201cNarrativas (auto)biogr\u00e1ficas de professores de qu\u00edmica no processo de constru\u00e7\u00e3o da profissionalidade docente: um estudo da viv\u00eancia em itiner\u00e1rios formativos da \u00e1rea de ci\u00eancias da natureza e suas tecnologias\u201d e conta com a supervis\u00e3o de Rui Marques Vieira (Investigador CIDTFF e Professor Associado com Agrega\u00e7\u00e3o do DEP\/UA).<\/p>\n\n\n\n

O plano de pesquisa, que foi homologado pelo programa de Doutorado Sandu\u00edche no Exterior (PDSE) no Edital n\u00b0 30\/2023 da CAPES) tem como finalidade alargar o aprofundamento te\u00f3rico acerca da profissionalidade docente na perspectiva da abordagem autobiogr\u00e1fica. O objetivo geral \u00e9 compreender os sentidos que professores e professoras de Qu\u00edmica expressam nas suas narrativas (auto)biogr\u00e1ficas sobre a experi\u00eancia em um Itiner\u00e1rio Formativo da \u00e1rea de Ci\u00eancias da Natureza e suas Tecnologias no processo de constru\u00e7\u00e3o da profissionalidade docente.<\/p>\n\n\n\n

Ao longo do est\u00e1gio, a Investigadora envolver-se-\u00e1 em atividades de diferentes naturezas, tais como: participa\u00e7\u00e3o em eventos acad\u00e9micos sobre o ensino de ci\u00eancias e forma\u00e7\u00e3o docente; participa\u00e7\u00e3o em grupos de estudo e pesquisa coordenados por Rui Marques Vieira; dinamiza\u00e7\u00e3o de palestras sobre narrativas (auto)biogr\u00e1ficas como instrumento de forma\u00e7\u00e3o e m\u00e9todo de investiga\u00e7\u00e3o, referenciando autores brasileiros; condu\u00e7\u00e3o de um processo de formativo com professores portugueses da \u00e1rea de ci\u00eancias da natureza na perspectiva das narrativas (auto)biogr\u00e1ficas<\/p>\n\n\n\n

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Nota biogr\u00e1fica <\/strong>(disponibilizada pela Investigadora):<\/p>\n\n\n\n

Francyana Pereira dos Santos \u00e9 mestre em Qu\u00edmica pela UFRPE (2009-2012), na \u00e1rea de Org\u00e2nica, e Graduada em Licenciatura Plena em Qu\u00edmica pela UFRPE (2004-2008). No per\u00edodo de 2011-2018, atuou como professora em reg\u00eancia de sala de aula na Rede P\u00fablica Estadual de Pernambuco (Ensino M\u00e9dio: disciplina Qu\u00edmica). Atualmente (2018 – Atual) \u00e9 professora com cargo t\u00e9cnico pedag\u00f3gico na \u00e1rea de Ci\u00eancias da Natureza da Ger\u00eancia Geral de Pol\u00edticas Educacionais do Ensino M\u00e9dio (GGPEM) na Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Esportes do Governo do Estado de Pernambuco (SEDUC \/ PE), onde trabalha na forma\u00e7\u00e3o de professores da \u00e1rea; na aquisi\u00e7\u00e3o, instala\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o e acompanhamento dos laborat\u00f3rios de ensino de Ci\u00eancias (Biologia, Qu\u00edmica, F\u00edsica e Matem\u00e1tica) e organiza\u00e7\u00e3o\/apoio aos eventos da \u00e1rea de Ci\u00eancias realizados pela Institui\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m atuou como redatora do curr\u00edculo estadual na \u00e1rea de Ci\u00eancias da Natureza e suas Tecnologias pelo Programa de Apoio \u00e0 Implementa\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular (ProBNCC), onde participou da elabora\u00e7\u00e3o do texto do documento, Forma\u00e7\u00e3o Geral B\u00e1sica (FGB) mais Itiner\u00e1rios Formativos (IF), e realiza\u00e7\u00e3o de Semin\u00e1rios de Discuss\u00e3o do curr\u00edculo, promovidos pela SEDUC \/ PE. No momento, atua na implementa\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio com a arquitetura de FGB e Itiner\u00e1rios Formativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Francyana Pereira dos Santos, estudante do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino das Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica da Universidade Federal Rural de Pernambuco (PPGEC\/UFRPE), Brasil, encontra-se a realizar um Est\u00e1gio de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o no Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia da Universidade de Aveiro (DEP\/UA), no \u00e2mbito do Programa de Doutorado Sandu\u00edche no Exterior (PDSE) da CAPES […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[14,23],"tags":[],"class_list":["post-64951","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-destaques","category-redes-missoes"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t