{"id":61702,"date":"2024-01-03T12:49:30","date_gmt":"2024-01-03T12:49:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=61702"},"modified":"2024-01-03T12:49:30","modified_gmt":"2024-01-03T12:49:30","slug":"artigo-desenvolvimento-de-uma-proposta-curricular-de-ciencias-para-os-primeiros-anos-de-escolaridade-fundamentos-processo-e-produto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=61702","title":{"rendered":"Artigo | Desenvolvimento de uma proposta curricular de ci\u00eancias para os primeiros anos de escolaridade: Fundamentos, processo e produto"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Patr\u00edcia Christine Silva (CIDTFF) & Ana Valente Rodrigues (CIDTFF) | Revista on line de Pol\u00edtica e Gest\u00e3o Educacional<\/em>, 27<\/em>, e023072<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Resumo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As preocupa\u00e7\u00f5es para a promo\u00e7\u00e3o da literacia cient\u00edfica para todos est\u00e3o alinhadas com as recomenda\u00e7\u00f5es internacionais de organiza\u00e7\u00f5es como a ONU e OCDE. Diretrizes advogam um ensino das ci\u00eancias contextualizado, sequencial e sistem\u00e1tico desde os primeiros anos de escolaridade. Em Portugal, o curr\u00edculo de ci\u00eancias do ensino prim\u00e1rio (6-10 anos de idade) privilegia os conhecimentos em detrimento das capacidades e atitudes e valores e revela a aus\u00eancia de orienta\u00e7\u00f5es expl\u00edcitas para o ensino das ci\u00eancias o que motivou a sua reformula\u00e7\u00e3o. Este artigo descreve o processo de desenvolvimento de uma proposta curricular para o ensino das ci\u00eancias para os primeiros anos. Adotou-se a metodologia EDR e atrav\u00e9s da an\u00e1lise comparativa do atual curr\u00edculo portugu\u00eas da \u00e1rea de ci\u00eancias, para o ensino prim\u00e1rio com o de outros pa\u00edses (Singapura, Estados Unidos, Austr\u00e1lia, Inglaterra e Canad\u00e1) desenhou-se uma nova proposta de projeto curricular alinhada com uma perspectiva IBSE e orienta\u00e7\u00e3o CTS.<\/p>\n\n\n\n

Palavras-chave: <\/strong>Ensino das Ci\u00eancias, Ensino Prim\u00e1rio, Curr\u00edculo de Ci\u00eancias<\/p>\n\n\n\n

ver mais<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Refer\u00eancia:<\/strong>
Silva, P. C., & Rodrigues, A. V. (2023). Desenvolvimento de uma proposta curricular de ci\u00eancias para os primeiros anos de escolaridade: Fundamentos, processo e produto. Revista on line de Pol\u00edtica e Gest\u00e3o Educacional<\/em>, 27<\/em>, e023072. https:\/\/doi.org\/10.22633\/rpge.v27i00.18275<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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