{"id":61239,"date":"2023-11-30T16:11:15","date_gmt":"2023-11-30T16:11:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=61239"},"modified":"2023-11-30T16:11:15","modified_gmt":"2023-11-30T16:11:15","slug":"investigadora-cidtff-apresenta-curso-inclusivo-da-ua-em-evento-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=61239","title":{"rendered":"Investigadora CIDTFF apresenta curso inclusivo da UA em evento internacional"},"content":{"rendered":"
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De 16 a 18 de novembro de 2023, a investigadora do CIDTFF M\u00e1rcia Alexandra Leardine (Universidade de Aveiro – UA) participou, presencialmente, no\u00a0IX C\u00edrculo – Rodas de Conversas Baktinianas & VI EEBA- Encontro de Estudos Bakhtinianos<\/a>, na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), na Cidade de Campinas\/SP, Brasil.<\/p>\n\n\n\n

A investigadora representou a equipa do Programa Individual de Estudos Multidisciplinares<\/a> (PIEM), um curso da UA inclusivo e acess\u00edvel a estudantes com Dificuldades Intelectuais, pioneiro em Portugal, tendo apresentado o trabalho intitulado “Revelando vozes, sonhos e experi\u00eancias: uma abordagem fotogr\u00e1fica ao programa individual de estudos multidisciplinares” em coautoria com Mariana Dantas & Paula Santos.<\/p>\n\n\n\n

A apresenta\u00e7\u00e3o teve como pano de fundo a investiga\u00e7\u00e3o a ser desenvolvida pela investigadora do CIDTFF, Mariana Dantas, sob orienta\u00e7\u00e3o de Paula Santos (CIDTFF) e Oksana Tymoshchuk (DigiMedia), que focaliza na voz dos estudantes com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais (DID) sobre o processo de participa\u00e7\u00e3o, perten\u00e7a e aprendizagem na UA.<\/p>\n\n\n\n

O relato da experi\u00eancia, situada no \u00e2mbito de uma componente nuclear desse projeto de investiga\u00e7\u00e3o, evidencia a potencialidade de um dos pilares do desenvolvimento do estudo, inscritos, todavia numa narrativa muito mais longa que se desdobra no not\u00e1vel programa PIEM.<\/p>\n\n\n\n

O\u00a0IX C\u00edrculo – Rodas de Conversas Baktinianas & VI EEBA – Encontro de Estudos Bakhtinianos, subordinada ao tema “Da indiferen\u00e7a \u00e0 n\u00e3o indiferen\u00e7a: como viver a amorosidade\u201d, constituiu-se com momentos de reflex\u00e3o, conviv\u00eancia, conversas e partilhas. Procuraram-se socializar as compreens\u00f5es que t\u00eam vindo a ser constru\u00eddas, as maneiras como aconteceram, as condi\u00e7\u00f5es que as possibilitaram, as teorias que nos ajudaram a conhecer melhor outros pensamentos sobre o que cada uma\/um est\u00e1 a investigar, atrav\u00e9s do questionamento: como viver a amorosidade pelo\u00a0outro\u00a0que me constitui dialogicamente, nestes tempos ensimesmados? Como encontrar caminhos desde a indiferen\u00e7a a quase tudo o que vive e em quase todos os modelos s\u00edgnicos veiculados at\u00e9 \u00e0 principal n\u00e3o-indiferen\u00e7a em nossos atos respons\u00e1veis?\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Pensando nesse deslocamento da indiferen\u00e7a \u00e0 n\u00e3o-indiferen\u00e7a, o evento foi dividido em tr\u00eas eixos: vida e cotidiano; heteroci\u00eancia e ci\u00eancia; e arte e cultura.<\/p>\n\n\n\n

A Investigadora participou em tr\u00eas rodas de conversas em cada um dos diferentes eixos, nas quais p\u00f4de dialogar com diferentes investigadores e tem\u00e1ticas, sobre a complexidade da pesquisa e da investiga\u00e7\u00e3o, especificamente no contexto da educa\u00e7\u00e3o inclusiva na UA. As vozes dos estudantes que participaram a primeira edi\u00e7\u00e3o do PIEM foram levadas at\u00e9 estas rodas, integrando-as nos processos de di\u00e1logo e partilha ali vividos.<\/p>\n\n\n\n

Atrav\u00e9s da sua participa\u00e7\u00e3o, a investigadora p\u00f4de dialogar sobre a n\u00e3o-indiferen\u00e7a do projeto, alargando os horizontes de conhecimento sobre o PIEM, e estabelecer contactos com diversos investigadores de diferentes universidades brasileiras que atuam diretamente na implementa\u00e7\u00e3o de metodologias ativas e na ado\u00e7\u00e3o de ambientes inovadores de aprendizagem, fomentando a mobiliza\u00e7\u00e3o de conhecimentos, capacidades e atitudes relevantes \u00e0 inclus\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

A Colet\u00e2nea de textos de pesquisadoras e pesquisadores encontra-se dispon\u00edvel aqui<\/a>, em acesso aberto, e o texto das investigadoras pode ser lido entre as p\u00e1ginas 1025 e 1040.<\/p>\n\n\n\n

ver mais<\/a><\/p>\n\n\n\n

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