{"id":61205,"date":"2023-11-29T17:34:21","date_gmt":"2023-11-29T17:34:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=61205"},"modified":"2023-11-29T17:34:21","modified_gmt":"2023-11-29T17:34:21","slug":"livro-cuidar-a-educacao-em-sao-tome-e-principe-primeiros-estudos-de-uma-rede-de-investigacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=61205","title":{"rendered":"Livro | Cuidar a Educa\u00e7\u00e3o em S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe: primeiros estudos de uma rede de investiga\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/2023_Cuidar-a-educacao-STP-scaled.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/2023_Cuidar-a-educacao-STP-712x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-61207\" width=\"266\" height=\"383\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">J\u00e1 se encontra dispon\u00edvel, em acesso aberto no Reposit\u00f3rio Institucional da Universidade de Aveiro (RIA) o livro &#8220;<a href=\"http:\/\/dx.doi.org\/10.48528\/3ena-te41\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Cuidar a educa\u00e7\u00e3o em S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe: primeiros estudos de uma rede de investiga\u00e7\u00e3o<\/a>&#8220;, organizado por Maria Helena Ara\u00fajo e S\u00e1 (CIDTFF) e Jos\u00e9 Carlos Arag\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este livro integra, para al\u00e9m da introdu\u00e7\u00e3o contextualizadora, os cinco estudos desenvolvidos no \u00e2mbito dos projetos da RIE-STP, que foram sendo partilhados com toda a rede, ao longo do seu percurso, a fim de promover a sua qualidade. Foram ainda parcialmente publicados numa compila\u00e7\u00e3o de <em>powerpoints<\/em> narrados, intitulada \u201c<a href=\"http:\/\/dx.doi.org\/10.48528\/s5p7-sq71\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Compreender para agir: cinco estudos da rede de investiga\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o: S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe (PAISE-STP)<\/a>\u201d:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li><strong>Todos n\u00f3s somos agentes de educa\u00e7\u00e3o! Rela\u00e7\u00e3o escola e comunidade educativa na Regi\u00e3o Aut\u00f3noma do Pr\u00edncipe \u2013a perspetiva dos atores<\/strong> | Maria Helena Ara\u00fajo e S\u00e1 (CIDTFF), Irene Ferreira &amp; Maria Vaz Oliveira<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li><strong>Coopera\u00e7\u00e3o Internacional para o Desenvolvimento em Educa\u00e7\u00e3o com S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe: da caracteriza\u00e7\u00e3o de projetos financiados \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o de propostas futuras<\/strong> | Nilza Costa (CIDTFF), Pedro Meireles, Wanda da Costa &amp; Manuel Penhor<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li><strong>\u00c1reas cr\u00edticas do desempenho dos alunos em provas aferidas de Portugu\u00eas e de Matem\u00e1tica da 9.\u00aa classe de S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe: um estudo explorat\u00f3rio a partir da an\u00e1lise de respostas<\/strong> | Ana Albuquerque e Aguilar, Beatriz Afonso, Edumila Fernandes, Gika da Cruz, Helena Afonso, Leonor Santos (CIDTFF), Madalena Cardoso &amp; Teresa Neto (CIDTFF)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li><strong>Fun\u00e7\u00f5es da Supervis\u00e3o Pedag\u00f3gica em S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe: um olhar sobre normativos e estudos de investiga\u00e7\u00e3o<\/strong> | Ana Isabel Andrade (CIDTFF) &amp; Jos\u00e9 Carlos Arag\u00e3o <\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"has-small-font-size wp-block-list\"><li><strong>Aprender ci\u00eancia(s) a partir da leitura inclusiva: um estudo com alunos da turma piloto de cegos e ambl\u00edopes de S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe<\/strong> | Ana Maria Vera Cruz, Betina da Silva Lopes (CIDTFF), Diana Soares (CIDTFF), Maria Jos\u00e9 Rodrigues &amp; Olga Santos<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Inclui ainda pref\u00e1cio por Isabel Viegas de Abreu (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Ci\u00eancias &amp; Universidade de S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe) e posf\u00e1cio da autoria de Lu\u00eds Sebasti\u00e3o (Universidade de \u00c9vora).<br \/><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>[&#8230;]<\/p><p>Abordando tem\u00e1ticas variadas, todas elas relevantes, ao longo das v\u00e1rias p\u00e1ginas deste livro levanta-se a ponta do v\u00e9u de cada um dos assuntos eleitos para an\u00e1lise nesta primeira obra, apontando-se descri\u00e7\u00f5es, levantando-se hip\u00f3teses, apresentando-se reflex\u00f5es e constata\u00e7\u00f5es que, para os amantes da Educa\u00e7\u00e3o, se poder\u00e3o constituir como pistas para a tomada de decis\u00f5es informadas e para novos trabalhos de investiga\u00e7\u00e3o.<\/p><p><em>Cuidar a Educa\u00e7\u00e3o em S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe<\/em> agrega experi\u00eancia e conhecimento dos labirintos do Sector Educativo de S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe, contribuindo para o debate cient\u00edfico sobre quest\u00f5es relacionadas com este sector nestas pequenas ilhas do Equador que, embora conhe\u00e7am j\u00e1 alguns estudos incipientes sobre a educa\u00e7\u00e3o, muito podem ainda oferecer neste dom\u00ednio.<\/p><p>[&#8230;]<\/p><cite>Excerto do pref\u00e1cio por Isabel Viegas de Abreu<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/dx.doi.org\/10.48528\/3ena-te41\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">ver mais<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; &#8211; &#8211; &#8211; &#8211;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Refer\u00eancia:<\/strong><br \/>Ara\u00fajo e S\u00e1, M. H., &amp; Arag\u00e3o, J. C. (orgs.) (2023). <em>Cuidar a educa\u00e7\u00e3o em S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe: primeiros estudos de uma rede de investiga\u00e7\u00e3o<\/em>. UA Editora. http:\/\/dx.doi.org\/10.48528\/3ena-te41<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J\u00e1 se encontra dispon\u00edvel, em acesso aberto no Reposit\u00f3rio Institucional da Universidade de Aveiro (RIA) o livro &#8220;Cuidar a educa\u00e7\u00e3o em S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe: primeiros estudos de uma rede de investiga\u00e7\u00e3o&#8220;, organizado por Maria Helena Ara\u00fajo e S\u00e1 (CIDTFF) e Jos\u00e9 Carlos Arag\u00e3o. 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