{"id":60457,"date":"2023-10-30T19:28:45","date_gmt":"2023-10-30T19:28:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=60457"},"modified":"2023-10-30T19:28:45","modified_gmt":"2023-10-30T19:28:45","slug":"livro-a-construcao-de-universidades-de-classe-mundial-e-rankings-academicos-no-espaco-do-ensino-superior-de-lingua-portuguesa-e-em-outras-realidades-do-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=60457","title":{"rendered":"Livro | A constru\u00e7\u00e3o de universidades de classe mundial e rankings acad\u00eamicos no espa\u00e7o do ensino superior de l\u00edngua portuguesa e em outras realidades do mundo"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Screenshot-2023-10-30-at-19.13.41.png\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Screenshot-2023-10-30-at-19.13.41-722x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-60463\" width=\"268\" height=\"380\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Encontra-se dispon\u00edvel em acesso aberto na Biblioteca Virtual da ANPAE &#8211; <a href=\"http:\/\/www.anpae.org.br\/website\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Pol\u00edtica e Administa\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o<\/a> &#8211; o livro &#8220;A constru\u00e7\u00e3o de universidades de classe mundial e rankings acad\u00eamicos no espa\u00e7o do ensino superior de l\u00edngua portuguesa e em outras realidades do mundo&#8221;, organizado por Adolfo Ignacio Calder\u00f3n, Marco Wandercil, Dora Maria Ramos Fonseca (CIDTFF, DEP, UA) e Samile Andrea de Souza Vanz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta obra re\u00fane contributos dos organizadores e de Alfredo Gabriel Buza, Artur Bas\u00edlio Venturella Alves, Bartolomeu L. Varela, Ellen Hazelkorn Jamil Salmi, Juliana Lando Canga, Mario Luiz Neves de Azevedo, Martins J. C. Mapera, Maynara de Oliveira Ribeiro, Monique Finn Duarte, Nobre Roque dos Santos, Philip G. Altbach e Margarida Mano.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A investigadora do CIDTFF \u00e9 autora do cap\u00edtulo 6, &#8220;A constru\u00e7\u00e3o do conceito de World Class University: um estudo a partir da metan\u00e1lise em torno das pol\u00edticas de financiamento para a investiga\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica&#8221;, dispon\u00edvel entre as p\u00e1ginas 118 e 139.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Descri\u00e7\u00e3o da obra:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As experi\u00eancias de competitividade no universo mundial do Ensino Superior em busca de alunos, mas tamb\u00e9m de recursos para investiga\u00e7\u00e3o de ponta, de intang\u00edveis, em suma, de valor, s\u00e3o conhecidas e definem em grande parte o contexto globalizado desse universo. Neste contexto, os rankings universit\u00e1rios internacionais v\u00eam ganhando import\u00e2ncia e credibilidade nos sistemas de ensino por meio das suas m\u00e9tricas, crit\u00e9rios e requisitos de avalia\u00e7\u00e3o, permitindo \u00e0s institui\u00e7\u00f5es se projetarem para ascender \u00e0 liga das melhores universidades do mundo, ainda que, no entanto, as suas fragilidades sejam por demais conhecidas. Do desajustamento de algumas dimens\u00f5es, \u00e0 variedade e diversidade das IES; da dificuldade de medir com os mesmos instrumentos n\u00edveis de investiga\u00e7\u00e3o em \u00e1reas cient\u00edficas diferentes, \u00e0 mercantiliza\u00e7\u00e3o dessa mesma investiga\u00e7\u00e3o, muitas e diversas perspectivas determinam que os rankings acad\u00e9micos se tenham tornado em simult\u00e2neo uma maldi\u00e7\u00e3o e uma aspira\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.seminariosregionaisanpae.net.br\/BibliotecaVirtual\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">ver mais<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; &#8211; &#8211; &#8211; &#8211;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Calder\u00f3n, A. I., Wandercil, M., Fonseca, D., &amp; Vanz, S. (orgs.) (2023). <em>A constru\u00e7\u00e3o de universidades de classe mundial e rankings acad\u00eamicos no espa\u00e7o do ensino superior de l\u00edngua portuguesa e em outras realidades do mundo<\/em>. ANPAE. https:\/\/www.seminariosregionaisanpae.net.br\/BibliotecaVirtual\/10-Livros\/LIVROS-2023\/RankingsAcademicos_2023.pdf<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fonseca, D. (2023). A constru\u00e7\u00e3o do conceito de World Class University: um estudo a partir da metan\u00e1lise em torno das pol\u00edticas de financiamento para a investiga\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. In A. I. Calder\u00f3n, M. Wandercil, D.Fonseca, &amp; S. Vanz (orgs.), <em>A constru\u00e7\u00e3o de universidades de classe mundial e rankings acad\u00eamicos no espa\u00e7o do ensino superior de l\u00edngua portuguesa e em outras realidades do mundo<\/em> (pp.118-139). 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