{"id":59407,"date":"2023-09-20T11:53:02","date_gmt":"2023-09-20T10:53:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=59407"},"modified":"2023-09-20T11:53:02","modified_gmt":"2023-09-20T10:53:02","slug":"projetos-do-cidtff-apresentados-em-conferencia-na-malasia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=59407","title":{"rendered":"Projetos do CIDTFF apresentados em confer\u00eancia na Mal\u00e1sia"},"content":{"rendered":"
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Os projetos EPIBOOST<\/a> (BOOSting excellence in environmental EPIgenetics) e Ailit<\/a> (AI Literacy Network in Primary Education), em que participam v\u00e1rios investigadores do CIDTFF, foram apresentados na Confer\u00eancia do Internacional Council for Educational Media<\/a>, ICEM 2023<\/a>, em Kuching, na Mal\u00e1sia, respetivamente nos dias 11 e 12 de setembro de 2023.<\/p>\n\n\n\n

O projeto EPIBOOST aborda os desafios decorrentes da recente proposta de integra\u00e7\u00e3o da epigen\u00e9tica na avalia\u00e7\u00e3o ambiental, particularmente no que diz respeito ao meio aqu\u00e1tico. Conta com o envolvimento de investigadores de v\u00e1rios centros de investiga\u00e7\u00e3o e departamentos da Universidade de Aveiro, nomeadamente, Biologia, Ci\u00eancias da sa\u00fade, Comunica\u00e7\u00e3o e Arte de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia.<\/p>\n\n\n\n

O projeto Ailit oferece uma forma de aprender e praticar a leitura e a escrita de forma colaborativa e em rede, dirigida a alunos do ensino prim\u00e1rio, com o objetivo aumentar a motiva\u00e7\u00e3o dos alunos para estas compet\u00eancias, e oferecer novas formas baseadas na investiga\u00e7\u00e3o de apoio para as suas atividades de alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Uma e outra apresenta\u00e7\u00e3o foram muito bem recebidas pelo p\u00fablico, dada a inova\u00e7\u00e3o de que se revestem, a primeira sobre o papel da comunica\u00e7\u00e3o em ci\u00eancia quanto \u00e0s influ\u00eancias da epigen\u00e9tica no desenvolvimento dos seres vivos, e a segunda sobre a Intelig\u00eancia Artificial e aprendizagem da escrita dos mais novos.<\/p>\n\n\n\n

Ambas as comunica\u00e7\u00f5es suscitaram quest\u00f5es pertinentes e interessantes, em torno da Intelig\u00eancia Artificial, import\u00e2ncia da escrita (ou n\u00e3o) na era digital, e a influ\u00eancia da epigen\u00e9tica na pr\u00f3pria forma de aprender.<\/p>\n\n\n\n

Foram apresentadas pela Investigadora Maria Jos\u00e9 Loureiro, atual Presidente do ICEM<\/a>, que participou nas sess\u00f5es de abertura e encerramento dos trabalhos da confer\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

A pr\u00f3xima confer\u00eancia ter\u00e1 lugar em Salamanca, Espanha, em setembro de 2024, em datas a designar.<\/p>\n\n\n\n

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