{"id":57263,"date":"2023-06-16T12:31:58","date_gmt":"2023-06-16T11:31:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=57263"},"modified":"2023-06-16T12:31:58","modified_gmt":"2023-06-16T11:31:58","slug":"labworkshop-tecnologias-facilitadoras-a-aprendizagem-em-musica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=57263","title":{"rendered":"LabWorkshop | Tecnologias facilitadoras \u00e0 aprendizagem em m\u00fasica"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

28 junho, 2023 | 14h30 | 40.2.15, DeCA, Universidade de Aveiro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ter\u00e1 lugar, no pr\u00f3ximo dia 28 de junho de 2023, pelas 14h30, na sala 40.2.15 do Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o e Arte (DeCA) da Universidade de Aveiro, um LabWorkshop sobre Educa\u00e7\u00e3o Musical Inclusiva e tecnologias para o acesso \u00e0 aprendizagem da m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n

O workshop \u00e9 aberto a todos os interessados em aprender a utilizar tecnologias assistivas em prol da educa\u00e7\u00e3o inclusiva, e as inscri\u00e7\u00f5es s\u00e3o gratuitas, mas obrigat\u00f3rias, atrav\u00e9s do email inet-comunicacao@ua.pt<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Os participantes ter\u00e3o acesso aos recursos inovadores desenvolvidos pela Key2enable, uma startup que se compromete a promover a acessibilidade digital para estudantes com limita\u00e7\u00f5es neuromotoras e de comunica\u00e7\u00e3o. Atrav\u00e9s de diversos projetos, desenvolvem solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas inovadoras que permitem o acesso a educa\u00e7\u00e3o e a oportunidades de aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n

Com o seu trabalho, a Key2enable tem deixado uma marca significativa, capacitando e inspirando utilizadores com diversas necessidades a ultrapassar barreiras e desfrutar plenamente do mundo digital e da m\u00fasica, independentemente da idade ou limita\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Este LabWorkshop \u00e9 organizado pelo LAbEAMUS – Laborat\u00f3rio de Ensino e Aprendizagem de M\u00fasicas do Centro de Estudos de M\u00fasica e Dan\u00e7a (INET-md), em conjunto com o Digital Media and Interaction Research Centre (DigiMedia), o Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia (DEP) e o Centro de Investiga\u00e7\u00e3o em Did\u00e1tica e Tecnologia na Forma\u00e7\u00e3o de Formadores (CIDTFF), representados por Clarissa Foletto (INET-md, DeCA), Oksana Tymoshchuk e Rita Oliveira (DigiMedia, DeCA), Ant\u00f3nio Moreira e Davys Moreno (LCD, CIDTFF, DEP).<\/p>\n\n\n\n

O trabalho a ser apresentado coordena-se com a Tese de Doutoramento do investigador Davys Moreno, orientado por Ant\u00f3nio Moreira (CIDTFF, DEP, UA), Oksana Tymoshchuk (DigiMedia, DeCA, UA) e Carlos Marques (Escola Art\u00edstica Conservat\u00f3rio de M\u00fasica Calouste Gulbenkian Aveiro).<\/p>\n\n\n\n

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