{"id":5550,"date":"2017-06-01T17:42:28","date_gmt":"2017-06-01T16:42:28","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=5550"},"modified":"2017-06-01T17:42:28","modified_gmt":"2017-06-01T16:42:28","slug":"provas-de-doutoramento-em-educacao-de-teresa-margarida-figueiredo-malheiro-de-sousa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=5550","title":{"rendered":"Provas de Doutoramento em Educa\u00e7\u00e3o de Teresa Margarida Figueiredo Malheiro de Sousa"},"content":{"rendered":"

No dia 5\u00a0de junho, pelas 14h, no Audit\u00f3rio da Reitoria da Universidade de Aveiro, realizar-se-\u00e3o as provas de doutoramento de Teresa Margarida Figueiredo Malheiro de Sousa com o t\u00edtulo “Pr\u00e1ticas educativas\/reabilitativas na \u00e1rea da linguagem: import\u00e2ncia dos processos de compartilha de conhecimentos e recursos”.<\/p>\n

Orienta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: \u00a0Paula Santos (CIDTFF, Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia) e Ana Margarida Pisco (Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o e Arte da Universidade de Aveiro)<\/p>\n

Seguem um resumo e palavras-chave disponibilizados pela doutoranda.\"\"<\/a><\/p>\n

Resumo:\u00a0<\/strong>Devido \u00e0 sua elevada preval\u00eancia, complexidade e implica\u00e7\u00f5es em outras \u00e1reas desenvolvimentais, as dificuldades que algumas crian\u00e7as\/jovens experienciam na linguagem oral e escrita desafiam os agentes educativos (pais, profissionais de educa\u00e7\u00e3o e de sa\u00fade) a criarem pr\u00e1ticas educacionais e terap\u00eauticas que articulem as diferentes \u00e1reas de conhecimento, com vista a uma interven\u00e7\u00e3o direcionada \u00e0s especificidades de cada crian\u00e7a\/jovem com Necessidades Especiais (NE) e, consequentemente, \u00e0 promo\u00e7\u00e3o do seu sucesso educativo e social.<\/p>\n

Partindo da quest\u00e3o \u201c- Como facilitar as pr\u00e1ticas educativas e reabilitativas em crian\u00e7as\/jovens com dificuldades na linguagem oral e escrita?\u201d, concebemos e desenvolvemos um website denominado Compartilha. Este espa\u00e7o online foi criado com a finalidade de promover uma cultura de compartilha de conhecimentos, d\u00favidas e recursos na \u00e1rea das NE, nomeadamente, no campo da linguagem oral e escrita.<\/p>\n

Atrav\u00e9s de uma metodologia de investiga\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o, num primeiro ciclo que durou nove meses e contou com a participa\u00e7\u00e3o de um grupo piloto, foi promovida uma s\u00e9rie de din\u00e2micas com o prop\u00f3sito de facilitar os processos de compartilha no website. No segundo ciclo, e durante tr\u00eas meses, prop\u00f4s-se um modelo combinado entre a modalidade online e a presencial, com a personaliza\u00e7\u00e3o de recursos para problem\u00e1ticas espec\u00edficas. Houve evid\u00eancias de uma maior intera\u00e7\u00e3o e partilha ao longo do per\u00edodo de teste, verificando-se uma melhoria da consciencializa\u00e7\u00e3o da import\u00e2ncia das pr\u00e1ticas de reflex\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e partilha. Constatou-se que os recursos partilhados, devido ao seu rigor cient\u00edfico, contextual e representativo, contribu\u00edram para a melhoria das pr\u00e1ticas educativas\/reabilitativas dos participantes. A adapta\u00e7\u00e3o e personaliza\u00e7\u00e3o dos materiais e recursos promoveu a motiva\u00e7\u00e3o, aten\u00e7\u00e3o e a perman\u00eancia na tarefa, facilitando a interven\u00e7\u00e3o e o treino espec\u00edfico das \u00e1reas deficit\u00e1rias.<\/p>\n

Este estudo evidenciou a necessidade e a import\u00e2ncia da implementa\u00e7\u00e3o de din\u00e2micas de compartilha e de aprendizagem colaborativa, no sentido de facilitar e adaptar o processo ensino\/aprendizagem a crian\u00e7as com dificuldades de linguagem oral e escrita. O espa\u00e7o online Compartilha, pela sua organiza\u00e7\u00e3o e caracter\u00edsticas, poder\u00e1 facilitar esses processos colaborativos, sendo uma ferramenta \u00fatil para as pr\u00e1ticas educativas\/reabilitativas.<\/p>\n

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Palavras-chave:\u00a0<\/strong>Colabora\u00e7\u00e3o \/ Compartilha; Necessidades Especiais; Recursos Educativos; Educa\u00e7\u00e3o\/Reabilita\u00e7\u00e3o; Compet\u00eancias Lingu\u00edsticas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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