{"id":55042,"date":"2023-04-06T11:17:46","date_gmt":"2023-04-06T10:17:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=55042"},"modified":"2023-04-06T11:17:46","modified_gmt":"2023-04-06T10:17:46","slug":"seminario-tematico-labeling-andreia-reis-e-ana-sofia-pinho-iban-asenjo-garde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=55042","title":{"rendered":"Semin\u00e1rio Tem\u00e1tico LabELing | Andreia Reis e Ana Sofia Pinho & Iban Asenjo Garde"},"content":{"rendered":"\n

11 abril, 2023 | 14h00 | Evento h\u00edbrido (5.3.27, DEP, UA & Online)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

O pr\u00f3ximo Semin\u00e1rio Tem\u00e1tico do LabELing decorre no dia 11 de abril, entre as 14h00 e as 16h00, e contar\u00e1 com duas comunica\u00e7\u00f5es. O semin\u00e1rio ter\u00e1 in\u00edcio com a comunica\u00e7\u00e3o de Andreia Reis, acompanhada da Colaboradora do LabEling, Ana Sofia Pinho, e encerra com a comunica\u00e7\u00e3o de Iban Asenjo Garde.<\/p>\n\n\n\n

A partir das 14h00, Andreia Reis e Ana Sofia Pinho apresentam a comunica\u00e7\u00e3o intitulada \u201cFormar professores de 1.o CEB numa perspetiva de cidadania global e de justic<\/strong>\u0327<\/strong>a social<\/strong>\u201d. De seguida, Iban Garde apresenta a comunica\u00e7\u00e3o \u201cModelos lingu<\/strong>\u0308<\/strong>\u00edsticos en el Sistema Educativo Vasco actual. Ense\u00f1anza de la lengua minoritaria: Nuevos retos<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A sess\u00e3o est\u00e1 aberta a todos os interessados, presencialmente na sala 5.3.27 do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia da Universidade de Aveiro, ou online, via zoom-colibri (link de acesso disponibilizado ap\u00f3s inscri\u00e7\u00e3o, por email, para parranca.silva@ua.pt).<\/p>\n\n\n\n

– – – – –<\/p>\n\n\n\n

Resumo das comunica\u00e7\u00f5es:<\/h4>\n\n\n\n


14h00 – 15h00 | Formar professores de 1.o CEB numa perspetiva de cidadania global e de justi\u00e7a social<\/strong> | Por Andreia Reis e Ana Sofia Pinho<\/p>\n\n\n\n

As problem\u00e1ticas da cidadania global (ECG) e da justi\u00e7a social (EJS) t\u00eam sido alvo de preocupa\u00e7\u00e3o crescente no campo da educa\u00e7\u00e3o e da forma\u00e7\u00e3o de professores (Auh & Sim, 2018; Cochran-Smith, 2010; Pijanowski & Brady, 2021). Tal facto se deve, por um lado, a processos de globaliza\u00e7\u00e3o e \u00e0 import\u00e2ncia de desenvolver cidad\u00e3os ativos e esclarecidos com consci\u00eancia cr\u00edtica e ag\u00eancia transformadora (Kopish, 2017; Louren\u00e7o, 2018; Zhao, 2010) e, por outro lado, \u00e0 necessidade de refletir sobre os curricula de forma\u00e7\u00e3o inicial de professores e de que modo estes consideram quest\u00f5es de equidade, diversidade, cidadania e justi\u00e7a social na profissionalidade docente (Kitchen & Petrarca, 2016).<\/p>\n\n\n\n

Neste semin\u00e1rio, pretendemos apresentar um projeto de investiga\u00e7\u00e3o de doutoramento (2020.04942.BD), atrav\u00e9s do qual visamos compreender de que modo a forma\u00e7\u00e3o inicial de futuros professores do 1.o Ciclo do Ensino B\u00e1sico est\u00e1 a integrar no seu curr\u00edculo a ECG e a EJS.<\/p>\n\n\n\n


15h00 – 16h00 | Modelos ling\u00fc\u00edsticos en el Sistema Educativo Vasco actual. Ense\u00f1anza de la lengua minoritaria: Nuevos retos<\/strong> | Por Iban Asenjo Garde<\/p>\n\n\n\n

Primeramente, y de una manera muy breve, expondremos cu\u00e1l ha sido la evoluci\u00f3n de la lengua vasca a lo largo de la historia para poder analizar la situaci\u00f3n actual de la misma. Una lengua que ha sido minorizada y minoritaria pero que hoy en d\u00eda cuenta con un gran aceptaci\u00f3n y prestigio social.<\/p>\n\n\n\n

La Ley para la Normalizaci\u00f3n del Euskera en el Pa\u00eds Vasco ha cumplido 40 a\u00f1os. Gracias a ella, la realidad socioling\u00fc\u00edstica del euskara ha cambiado radicalmente, aumentando tanto el conocimiento como el uso de la misma. Sin embargo, 40 a\u00f1os despu\u00e9s, urge un nuevo pacto educativo que afronte mejor la ense\u00f1anza de la lengua y los procesos de segregaci\u00f3n que se est\u00e1n produciendo en las escuelas.<\/p>\n\n\n\n

Si bien a priori ambas problem\u00e1ticas son diferentes, podremos ver c\u00f3mo, a lo largo de estos a\u00f1os, han estado \u00edntimamente relacionadas. Y es que, los tres modelos ling\u00fc\u00edsticos surgidos de esta ley han tenido tambi\u00e9n un efecto en la segregaci\u00f3n escolar As\u00ed, la inmensa mayor\u00eda del Parlamento Vasco ha acordado un nuevo pacto educativo en la que estas dos grandes cuestiones tienen un protagonismo principal. Dicho acuerdo se quiere llegar a convertirlo en ley a finales del presente a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

ver mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

11 abril, 2023 | 14h00 | Evento h\u00edbrido (5.3.27, DEP, UA & Online) O pr\u00f3ximo Semin\u00e1rio Tem\u00e1tico do LabELing decorre no dia 11 de abril, entre as 14h00 e as 16h00, e contar\u00e1 com duas comunica\u00e7\u00f5es. O semin\u00e1rio ter\u00e1 in\u00edcio com a comunica\u00e7\u00e3o de Andreia Reis, acompanhada da Colaboradora do LabEling, Ana Sofia Pinho, e […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[47,14,2,17],"tags":[],"class_list":["post-55042","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-comunicacoes","category-destaques","category-eventos","category-eventos-cidtff"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t