{"id":53127,"date":"2023-01-03T17:03:25","date_gmt":"2023-01-03T17:03:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=53127"},"modified":"2023-01-03T17:03:25","modified_gmt":"2023-01-03T17:03:25","slug":"provas-do-programa-doutoral-em-multimedia-em-educacao-de-ana-rita-monteiro-rodrigues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=53127","title":{"rendered":"Provas do Programa Doutoral em Multim\u00e9dia em Educa\u00e7\u00e3o de Ana Rita Monteiro Rodrigues"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><a href=\"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/ana-rita-rodrigues.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/ana-rita-rodrigues-683x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16686\" width=\"266\" height=\"399\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>20 janeiro, 2023 | 10h00 | Sala de Atos Acad\u00e9micos, Edif\u00edcio Central e da Reitoria da Universidade de Aveiro<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Realizam-se no dia 20 de janeiro de 2023, pelas 10h00, na Sala de Atos Acad\u00e9micos do Edif\u00edcio Central e da Reitoria da Universidade de Aveiro, as provas do Programa Doutoral em Multim\u00e9dia em &nbsp;Educa\u00e7\u00e3o Ana Rita Monteiro Rodrigues, com o t\u00edtulo \u201cJogos com Realidade Aumentada em dispositivos m\u00f3veis no \u00e2mbito do EduPARK para promo\u00e7\u00e3o da conserva\u00e7\u00e3o da Natureza\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ana Rita Rodrigues \u00e9 orientada pelas investigadoras L\u00facia Maria Teixeira Pombo (CIDTFF, Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia, Universidade de Aveiro) e Maria Teresa Bixir\u00e3o Neto (CIDTFF, Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia, Universidade de Aveiro).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.ua.pt\/pt\/noticias\/10\/79430\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">ver mais<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; &#8211; &#8211; &#8211; &#8211;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Resumo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Educa\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (EDS) constitui-se um grande desafio para o ensino, pressupondo abordagens flex\u00edveis do curr\u00edculo e centradas na interdisciplinaridade. A presente investiga\u00e7\u00e3o integra-se no Projeto EduPARK e surgiu ao aliar a necessidade de conservar a natureza com a tend\u00eancia crescente da utiliza\u00e7\u00e3o de dispositivos m\u00f3veis por parte dos jovens. O projeto desenvolveu a app EduPARK que promove uma experi\u00eancia de aprendizagem interdisciplinar, ativa e contextualizada atrav\u00e9s de estrat\u00e9gias de ensino inovadoras que combinam <em>mobile learning<\/em>, <em>game-based learning <\/em>(GBL) e realidade aumentada (RA) com base em princ\u00edpios de <em>geocaching<\/em> num ambiente de aprendizagem <em>outdoor<\/em>, o Parque Infante D. Pedro, em Aveiro. O objetivo deste estudo foi investigar de que forma as estrat\u00e9gias utilizadas pela app EduPARK, com explora\u00e7\u00e3o do gui\u00e3o educativo interdisciplinar sob a forma de um jogo em formato <em>quiz<\/em>, criado no \u00e2mbito desta tese, promovem a motiva\u00e7\u00e3o, a constru\u00e7\u00e3o de conhecimento e sensibilizam para a mudan\u00e7a de atitude nos alunos em contexto de educa\u00e7\u00e3o formal e n\u00e3o formal, ao n\u00edvel da conserva\u00e7\u00e3o da natureza. Sob orienta\u00e7\u00e3o qualitativa e com o suporte do paradigma sociocr\u00edtico realizou-se um estudo de caso com 233 alunos em contextos de educa\u00e7\u00e3o formal <em>outdoor<\/em> (envolvendo escolas) e educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal (envolvendo centros de estudo e centros de ocupa\u00e7\u00e3o de tempos livres). A metodologia inclui inqu\u00e9rito (question\u00e1rio pr\u00e9 e p\u00f3s jogo e <em>focus group<\/em>); observa\u00e7\u00e3o estruturada (grelha de observa\u00e7\u00e3o) e an\u00e1lise documental (registos da app EduPARK). Os resultados obtidos mostram que o gui\u00e3o integrado na app EduPARK, em contexto <em>outdoor<\/em>, promoveu a motiva\u00e7\u00e3o dos alunos para a aprendizagem. Os alunos revelaram que o que mais os motivou foi estarem ao ar livre, jogar em equipa e explorar a RA. Com base na aplica\u00e7\u00e3o de question\u00e1rios pr\u00e9 e p\u00f3s jogo, foi poss\u00edvel avaliar o n\u00edvel de conhecimento dos participantes sobre quest\u00f5es relacionadas com a biodiversidade e altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas, bem como as suas atitudes de conserva\u00e7\u00e3o da natureza. Verificou-se que os alunos j\u00e1 tinham alguns conhecimentos, mas que ap\u00f3s a atividade se sentiram mais seguros e com conhecimento mais consolidado relativamente a conte\u00fados relacionados com a conserva\u00e7\u00e3o da natureza; como por exemplo, a reciclagem do \u00f3leo, a conserva\u00e7\u00e3o dos oceanos e o desperd\u00edcio alimentar. No <em>focus group<\/em> os alunos mencionaram que o jogo foi divertido, educativo, interessante e inovador. Os resultados sugerem, ainda, que a app promoveu a consolida\u00e7\u00e3o de conhecimentos segundo a perspetiva integradora de v\u00e1rias \u00e1reas (Ci\u00eancias, Matem\u00e1tica, Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania) e que a RA e os recursos multim\u00e9dia auxiliam os alunos a desenvolver uma melhor compreens\u00e3o dos conte\u00fados relacionados com a conserva\u00e7\u00e3o da natureza. Na vis\u00e3o dos professores, a app EduPARK com recurso \u00e0 RA motiva os alunos para as aprendizagens, promove conhecimentos interdisciplinares e sensibiliza-os para a conserva\u00e7\u00e3o da natureza.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Palavras chave: <\/strong>EduPARK, Conserva\u00e7\u00e3o da natureza, <em>Mobile learning, Game-based learning,<\/em> Realidade Aumentada, Interdisciplinaridade<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>20 janeiro, 2023 | 10h00 | Sala de Atos Acad\u00e9micos, Edif\u00edcio Central e da Reitoria da Universidade de Aveiro Realizam-se no dia 20 de janeiro de 2023, pelas 10h00, na Sala de Atos Acad\u00e9micos do Edif\u00edcio Central e da Reitoria da Universidade de Aveiro, as provas do Programa Doutoral em Multim\u00e9dia em &nbsp;Educa\u00e7\u00e3o Ana Rita [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[44,14],"tags":[],"class_list":["post-53127","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-atos-academicos","category-destaques"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 4.9.10 - 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