{"id":47932,"date":"2022-06-02T12:49:23","date_gmt":"2022-06-02T11:49:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=47932"},"modified":"2022-06-02T12:49:23","modified_gmt":"2022-06-02T11:49:23","slug":"palestra-inclusao-com-a-musica-vs-inclusao-na-musica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=47932","title":{"rendered":"Palestra | Inclus\u00e3o COM A m\u00fasica vs. Inclus\u00e3o NA m\u00fasica"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

6 junho, 2022 | 19h15 | sala CCCI, DeCA, Universidade de Aveiro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O investigador do CIDTFF, Davys Moreno<\/a>, com o apoio dos seus orientadores, Ant\u00f3nio Moreira<\/a> (CIDTFF, DEP, UA), Oksana Tymoshchuk<\/a>\u00a0(DigiMedia, DeCA, UA) e Carlos Marques<\/a> (Escola Art\u00edstica Conservat\u00f3rio de M\u00fasica Calouste Gulbenkian, Aveiro), dinamiza no pr\u00f3ximo dia 6 de junho, no Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o e Arte (DeCA) da Universidade de Aveiro, a palestra \u201cInclus\u00e3o COM A m\u00fasica vs. Inclus\u00e3o NA m\u00fasica\u201d, destinada aos Professores e alunos do DEP, do DeCA e aberto a toda a comunidade UA.<\/p>\n\n\n\n

A sess\u00e3o \u00e9 organizada no \u00e2mbito do Mestrado em Ensino de M\u00fasica pela aluna Regina Pinto<\/a> (DeCA, UA). Pretende sensibilizar os participantes para o reconhecimento das potencialidades do Digital no desenvolvimento de din\u00e2micas e processos de trabalho inclusivos, no \u00e2mbito do Ensino\/Aprendizagem da M\u00fasica. Possui, ainda, a colabora\u00e7\u00e3o e a dinamiza\u00e7\u00e3o do Professor Andr\u00e9 Fonseca<\/a> (INET-md, DeCA, UA) com o tema Pr\u00e1tica musical em conjunto em prol da inclus\u00e3o<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Tem como objetivos apresentar diferentes trabalhos e tecnologias j\u00e1 desenvolvidos, ou em desenvolvimento, para promover o ensino musical inclusivo, quer em contexto de Ensino Regular, quer no Ensino Art\u00edstico Especializado.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, pretende identificar poss\u00edveis problemas que podem ser encontrados nos processos de inclus\u00e3o na \u00e1rea da m\u00fasica, promovendo um trabalho colaborativo e participativo.<\/p>\n\n\n\n

Abordar\u00e1 os seguintes temas:<\/p>\n\n\n\n

– Ensino da m\u00fasica e Musicoterapia, semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as;
– Design Universal como diferencia\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica para a aprendizagem;
– Estrat\u00e9gias de potencia\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o ativa de todas as crian\u00e7as;
– Promo\u00e7\u00e3o de oportunidades de sucesso;
– Estudos de caso;
– Adapta\u00e7\u00f5es curriculares no EAE da M\u00fasica em prol da Inclus\u00e3o;
– Utiliza\u00e7\u00e3o de Produtos de Apoio\/Tecnologias e Softwares para o Ensino da M\u00fasica;
– Potencia\u00e7\u00e3o do desenvolvimento das Boas Pr\u00e1ticas entre todos os formandos.<\/p>\n\n\n\n

Evento gratuito com inscri\u00e7\u00f5es obrigat\u00f3rias<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u2013 \u2013 \u2013 \u2013<\/p>\n\n\n\n

Davys Moreno \u00e9 Violinista, Formador em Educa\u00e7\u00e3o Musical, Mestre em Educa\u00e7\u00e3o (Chile) e Musicoterapeuta (Brasil). Atualmente \u00e9 Doutorando em Educa\u00e7\u00e3o na Universidade de Aveiro e Bolseiro da FCT (Portugal). Estagiou no Departamento de Inform\u00e1tica Musical da Universidade de Mil\u00e3o (It\u00e1lia) e promoveu o desenvolvimento de orquestras infantis para democratizar o ensino da m\u00fasica. A sua \u00e1rea de investiga\u00e7\u00e3o atual \u00e9 a inclus\u00e3o de crian\u00e7as com defici\u00eancia motora decorrente de Paralisia Cerebral nos Programas de Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica Musical.<\/p>\n\n\n\n

Mais informa\u00e7\u00f5es sobre o curr\u00edculo:  https:\/\/davysmoreno.academia.edu\/<\/a> | https:\/\/orcid.org\/0000-0002-3805-6929<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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