{"id":44473,"date":"2022-02-16T15:14:04","date_gmt":"2022-02-16T15:14:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=44473"},"modified":"2022-02-16T15:14:04","modified_gmt":"2022-02-16T15:14:04","slug":"artigo-a-inexistencia-do-pensamento-critico-em-diarios-de-bordo-uma-analise-categorial-no-contexto-de-investigacao-qualitativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=44473","title":{"rendered":"Artigo | A (in)exist\u00eancia do pensamento cr\u00edtico em di\u00e1rios de bordo: Uma an\u00e1lise categorial no contexto de investiga\u00e7\u00e3o qualitativa"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Carolina Sim\u00f5es (CIDTFF), Pedro Valente (CIDTFF),\u00a0Ricardo Torres (CIDTFF) & Sara Santos (CIDTFF) | Internet Latent Corpus, v. 11<\/em>, n. 2, pp. 50-65<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Resumo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O presente artigo surge da prem\u00eancia da promo\u00e7\u00e3o do desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico na sociedade, conforme v\u00e1rios documentos orientadores t\u00eam vindo a referir nos \u00faltimos anos. Uma das formas de potenciar este tipo de pensamento \u00e9 atrav\u00e9s do recurso a di\u00e1rios de bordo, instrumentos utilizados no \u00e2mbito da metodologia de investiga\u00e7\u00e3o. Por este motivo, procur\u00e1mos responder \u00e0 quest\u00e3o “Em que medida o pensamento cr\u00edtico se encontra refletido em di\u00e1rios de bordo redigidos no \u00e2mbito da investiga\u00e7\u00e3o qualitativa?”. Para tal, deline\u00e1mos os seguintes objetivos: (i) identificar di\u00e1rios de bordo de natureza investigativa; (ii) analisar os di\u00e1rios de bordo selecionados de acordo com os n\u00edveis cognitivos preconizados na taxonomia de Bloom; e (iii) discutir como o pensamento cr\u00edtico se encontra refletido nos di\u00e1rios de bordo. Neste estudo, de natureza qualitativa e assente no paradigma interpretativo, procedemos \u00e0 pesquisa no Reposit\u00f3rios Cient\u00edficos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) e \u00e0 posterior an\u00e1lise de conte\u00fado categorial de nove di\u00e1rios de bordo, datados entre os anos 2020 e 2021, e elaborados no contexto da \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. As categorias de an\u00e1lise foram desenvolvidas a partir dos n\u00edveis de pensamento dispostos na taxonomia de Bloom. Os resultados demonstram que os di\u00e1rios de bordo ilustram uma maior concentra\u00e7\u00e3o do pensamento dos autores nos n\u00edveis de ordem inferior, nomeadamente no “conhecimento” e na “compreens\u00e3o”. Neste sentido, fica patente a necessidade de sustentar o recurso aos di\u00e1rios de bordo em referenciais da especialidade que incitem ao desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico, mitigando poss\u00edveis incongru\u00eancias entre as vertentes te\u00f3rica e praxeol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n

Palavras-chave: <\/strong>di\u00e1rio de bordo, pensamento cr\u00edtico, processos cognitivos, metodologias de investiga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

ver mais<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Refer\u00eancia:<\/strong>
Sim\u00f5es, C., Valente, P., Torres, R., & Santos, S. (2022). A (in)exist\u00eancia do pensamento cr\u00edtico em di\u00e1rios de bordo: Uma an\u00e1lise categorial no contexto de investiga\u00e7\u00e3o qualitativa. Internet Latent Corpus, 11<\/em>(2), 50-65. https:\/\/doi.org\/10.34624\/ilcj.v11i2.25321<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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