{"id":35186,"date":"2021-02-12T14:30:15","date_gmt":"2021-02-12T14:30:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=35186"},"modified":"2021-02-12T14:30:15","modified_gmt":"2021-02-12T14:30:15","slug":"livro-accounting-ethics-education-teaching-virtues-and-values","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=35186","title":{"rendered":"Livro | Accounting Ethics Education: Teaching Virtues and Values"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Margarida M. Pinheiro (CIDTFF) & Alberto J. Costa (GOVCOPP) (Eds.) | Routledge<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O livro \u201cAccounting Ethics Education: Teaching Virtues and Values\u201d, editado pelos investigadores Margarida M. Pinheiro (CIDTFF) & Alberto J. Costa, j\u00e1 se encontra dispon\u00edvel no site da Editora<\/a> e na Amazon<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

A obra re\u00fane uma diversidade de contributos de especialistas convidados e de renome. Promove uma reflex\u00e3o abrangente sobre como a \u00e9tica pode e deve ser ensinada aos estudantes de contabilidade, discutindo e destacando a investiga\u00e7\u00e3o mais actualizada sobre educa\u00e7\u00e3o \u00e9tica contabil\u00edstica, e \u00e9 uma refer\u00eancia essencial no campo.<\/p>\n\n\n\n

O tema da educa\u00e7\u00e3o \u00e9tica contabil\u00edstica \u00e9 fundamental para promover uma consci\u00eancia \u00e9tica que pode impedir a forma como algu\u00e9m age ou se comporta, especialmente em rela\u00e7\u00e3o aos outros. A quest\u00e3o \u00e9 que a educa\u00e7\u00e3o contabil\u00edstica n\u00e3o pode existir sem educa\u00e7\u00e3o \u00e9tica e os contabilistas devem ser tecnicamente proficientes e eticamente sens\u00edveis, uma vez que o comportamento \u00e9tico \u00e9 vital para o estatuto e credibilidade da profiss\u00e3o contabil\u00edstica. E esta sensibilidade deve ser desenvolvida enquanto o futuro profissional ainda cultiva a sua estrutura moral e intelectual dentro do ambiente de aprendizagem escolar: o car\u00e1cter e o racioc\u00ednio pr\u00e1tico s\u00e3o cruciais porque incluem n\u00e3o s\u00f3 o conhecimento de regras e princ\u00edpios, e a sua correcta aplica\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m valores e virtudes.<\/p>\n\n\n\n

Examinando m\u00faltiplas perspectivas, este livro estimula o debate acad\u00e9mico ao proporcionar investiga\u00e7\u00e3o de ponta e perspicaz, vital para todos os interessados e imersos nestes assuntos. Come\u00e7a com uma perspectiva hist\u00f3rica de educa\u00e7\u00e3o \u00e9tica contabil\u00edstica e continua com a explora\u00e7\u00e3o de desafios, oportunidades e desenvolvimentos na \u00e1rea. Considera-se de grande valor para acad\u00e9micos, estudantes, investigadores e profissionais nas \u00e1reas da contabilidade, educa\u00e7\u00e3o contabil\u00edstica e \u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n

ver mais<\/a> | UA online<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Refer\u00eancia:<\/strong>
Pinheiro, M. M., & Costa, A. J. (Eds.) (2021). Accounting Ethics Education: Teaching Virtues and Values<\/em>. Routledge. https:\/\/www.routledge.com\/Accounting-Ethics-Education-Teaching-Virtues-and-Values\/Pinheiro-Costa\/p\/book\/9780367337421<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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